رد مع اقتباسالأسلاك الموصلة فيها مشكلة
.jpg "الصورة الرمزية NNH")
السؤال الثالث في الامتحان التجريبي
لو سمحتو اي واحد عرف يحل السؤال الثالث في الامتحان التجريبي يرد عليا لان الرسمة لحاملات الشحنة الموجبة و الاجابة لإلكترون انا اعتقد ان حل النموذج غلط لو حد شافو و فاهمو الرجاء يساعدني
الأسلاك الموصلة فيها مشكلة
أي فقرة تقصد من السؤال الثالث ؟
هو معطيك رسمة الموجبة...منها بترسم السالبة وبتحل عليها
اقرأ السواال اخر شيء بيقووولك لإلكترون
الأسلاك الموصلة بالأقطابالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة Amjad-alshareef
ممكن الي فأهملوا يحلو على ورقة بالرسم و التوضيح و يرفع الصورة و شكرًا عالاهتمام
السؤال غلط يا غالى فى الاول قالك لحاملات الشحنة الموجبة
وبعده قالك لالكترون
فالسؤال اصلا غلط
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..ليتم حل هذا السؤال بالطريقة الصحيحة .. يجب أن يكون المتعلم مدرك أن :
بالنسبة إلى الرسم ، والمطلوب ..
1. حاملات الشحنة هما البروتونات والإلكترونات.
2. حاملات الشحنة الموجبة ( البروتونات ) والسالبة ( الإلكترونات ).
3. أن قيمة شحنة كل من حاملات الشحنة أي البروتونات والإلكترونات متساوية .
وبالتالي لن يكون هناك فرق في ذكر ما إن كان التغير لطاقة الوضع الكهربائية
لحاملات الشحنة الموجبة أو السالبة !
4. دائماً وأبداً الإلكترونات هي التي تسبب عملية الإضاءة في المصابيح.
5. في البداية يكون عدد كل من الشحنات الموجبة = الشحنات السالبة ،
ومن ثم يحدث تراكم للشحنات السالبة ( الإلكترونات ) في أحد الأقطاب
مما يسبب فرق جهد ، وتكون مجال يجعلها تكتسب طاقة وضع ويبدأ هذا المسار بالتكون ،
( أتمنى أن يكون الشرح قد ساهم في توصيل الفكرة المطلوبة )
لأن الوقت لا يسعفني ،
بالتوفيق إن شاء الله ،
شكرًا جزيلا والله يجزيك خيرالسلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..ليتم حل هذا السؤال بالطريقة الصحيحة .. يجب أن يكون المتعلم مدرك أن :
بالنسبة إلى الرسم ، والمطلوب ..
1. حاملات الشحنة هما البروتونات والإلكترونات.
2. حاملات الشحنة الموجبة ( البروتونات ) والسالبة ( الإلكترونات ).
3. أن قيمة شحنة كل من حاملات الشحنة أي البروتونات والإلكترونات متساوية .
وبالتالي لن يكون هناك فرق في ذكر ما إن كان التغير لطاقة الوضع الكهربائية
لحاملات الشحنة الموجبة أو السالبة !
4. دائماً وأبداً الإلكترونات هي التي تسبب عملية الإضاءة في المصابيح.
5. في البداية يكون عدد كل من الشحنات الموجبة = الشحنات السالبة ،
ومن ثم يحدث تراكم للشحنات السالبة ( الإلكترونات ) في أحد الأقطاب
مما يسبب فرق جهد ، وتكون مجال يجعلها تكتسب طاقة وضع ويبدأ هذا المسار بالتكون ،
( أتمنى أن يكون الشرح قد ساهم في توصيل الفكرة المطلوبة )
لأن الوقت لا يسعفني ،
بالتوفيق إن شاء الله ،
ضوابط المشاركة
.png "(2)")
.png "(49)")