حملة الدراسة وناسه .. مع فراشة علم .. " حيآكم طلآبنا " ..!

[فراشة علم]

~|| الســلام عليـكم ورحمـة الله وبركـاتـه ||~

بسم الله الرحمن الرحيم

\ مدخ ـل /

في كل مرة نقول اننا سنتقدم بالمعدل هذا المستوى صح ؟؟
لكن ..! ننسى أو نتكاسل أو نتجاهل ..!
و بعدين تطلع النتائج ..
وطبعا تكون كالعادة إن لم تكن أسوأ !!
لكن .. هل تطرقنا يوما ً للأسباب ..!!

ككل مستوى هذا المستوى سيتبادر للأذهان هذه الأمنية برفع المعدل ..
لكن .. " و ما نيل المطالب بالتمني .. ولكن تؤخذ الدنيا غلابا "

لنسعى السعي الحثيث الصادق وراء هذه الأمنية
حتى تتحقق بإذن الله ..
وما ذلك إلا بـخـُطى مدروسة ومنهجية واضحة ..

بدون تكاسل

بدون تجاهل

بدون إهمال

أو نسيان ..

أكيد الأغلبية أقتنع بالفكرة و مستعد للقيام بها ..

لكن ..

كالعادة سنقوم بها فترة محدودة ثم نعود للتخاذل .!!

كالعادة الخطة تفشل !!

و نرجع لمستوانا ......

ألم سألنا أنفسنا يوما ً لماذا ؟!

لماذا أنا \ أنت \ أنت ِ تفشل خططنا بالرغم من نجاحها عند الغير ؟

الإجابة ممكن أختصرها لك بعدد من الكلمات ..
* فقدان العزيمة
* عدم الإصرار
* إنعدام الطموح
* وفقدان الهدف

والإيحاء الذاتي الذي نمارسه لأنفسنا ..

((( اوووووووه ملل دراسة دراسة دراسة !!)))
((( اوووووووه ملل دراسة دراسة دراسة !!)))
((( اوووووووه ملل دراسة دراسة دراسة !!)))
((( اوووووووه ملل دراسة دراسة دراسة !!)))

لماذا جعلنا من الدراسة شيء مرهق .. !؟
لماذا لم نكيفها نحن بدل من أن تكيفنا ؟!
لماذا لا نغير نظرتنا للدراسة
ولماذا لا نجعل من :

شعار لنا ؟؟!

كل هذا يمكن أن يتحقق بأمور بسيطة وغاية في السهولة ..

أولاً : التوكل على الله ..

ثانيا ً : اعتبر كل شي صعب بمثابة تحدي وأثبت لنفسك أنك قادرة على فعل المستحيل
فلا صعب مع الإصرار ..

ثالثا ً : اجعل الدراسة شي جميل بالنسبة لك فلا تتشائم منها !

رابعا ً : اربط الدراسة بأشياء مفضلة تؤديها بنفس الوقت والمكان ..

خامسا ً : والأهم .. أخرج إبداعك في الدراسة ..

نعم ابداعك في الدراسة كيف ؟؟

مسألة رياضيات معقدة لم تعرف لها حلا ولا سبيلا بدل الاستسلام اقترح حلولا ولا تخاف ان تخطئ فكل خطأ يتبعه نجاح!

اجعل الدراسة لعبة مسلية و جميلة تستمتع بها و تحاول أن تحلها بكل الطرق لا تدعها تفلت من يديك مهما كانت صعبة ..

و بهذا اصبحت :

الدراسة وناسة !

\ .. مخرج .. //

بكذا أكون أنهيت مقدمة بسيطة لورشة عمل حوارية أتمنى أن أرى أطروحاتكم فيها
حتى نمضي قـُدما ً في هذا الفصل الدراسي الجديد بإذن الله ..
^^^
^^
^
موضوع نقاشنا و حوارنا
كيف يمكن لنا أن نجعلها كذلك ؟
أنتظر أرائكم الخاصة
ولي عودة بإذن الله ..

الموضوع عجبني واستوقفني كثيرا
لذلك نقلته لكم
ارجوا أن يكون له صدى عليكم
كما كان لي
انتظر مروركم العاااطر ،،
وفقكم المولى لما يحبه ويرضاه ..

" هي حملة سأطرح فيها تجربتي الواقعية بحق التي تكللت نتائجها بـشي غير متوقع "

تجربتي في الثانوية العآمة من خلآل حملة دراسة وناسه ترقبوني *

فرآشة علم

[miss kash5a11]

شكرا وااايد حلوو

[صديقة الطفولة]

حقا فلـ نجعل الدراسة وناسة شعارا لنا

أحيانا أكون ملانة مرة مرة وما ألاقي شي يسليني أكثر من الدراسة ،
وأكثر شي في الإجازات الطويلة احن للمدرسة والدراسة ،
ويوم تيي الدراسة أستانس يومين بعدين الله لا يورييكم هع هع

اانا دخلت المرحلة الثانوية وجد مرة عنا سهلة وحلوة وأستانس بدراستها
لكن الطلبات والبحوث والتقارير هي اللي تاخذ وقتنا ونمل بسببها من الدراسة
والله لولاها لكان الدراسة عندي هواية .

لكن وش عسانا نقول غير ..
الحمدلله رب العالمين

وأخيرا جزاك الله خيرا أخيتي على الطرح
وبانتظار القادم
.

[تووووووتة]

جزيييت خيرا اختي فراشة علم..
كلمات تبعث في النفس الحماس..

اسعى جاهدة لأحقق نسبة عالية..
كل من حولي يضع آماله علي (والديي، مدرساتي.. الجميع)
و انا خائفة جدا أن أخيب ظنهم، و احاول اقناعهم دائما ألا يضعوا الكثير من الآمال حتى لا تخيب ظنونهم..
ولكنني بإذن الله سأحقق مرادي و سأصل لهدفي..

تخطر على بالي بعض الافكار التي تجعلني اتخاذل و اتكاسل ،، فأقول دائما لم الحصول على نسبة عالية ما الفائدة،، ما الفرق بيني وبين من نسبته ف 80 او 70،، كلنا سنذهب للجامعة
ولكــن هناااااااك فرق كبيير ،، هنااك اختلاف عندما تقول نسبتي 90 و فرق كبيير عندما تقول 70..

" الدراسة وناسة" شعار سأضعه واكتبه إذا خفت عزيمتي..

اشكرك اختي الغالية..
دمت بحفظ الرحمن ^^

[فراشة علم]

حقا فلـ نجعل الدراسة وناسة شعارا لنا

أحيانا أكون ملانة مرة مرة وما ألاقي شي يسليني أكثر من الدراسة ،
وأكثر شي في الإجازات الطويلة احن للمدرسة والدراسة ،
ويوم تيي الدراسة أستانس يومين بعدين الله لا يورييكم هع هع

اانا دخلت المرحلة الثانوية وجد مرة عنا سهلة وحلوة وأستانس بدراستها
لكن الطلبات والبحوث والتقارير هي اللي تاخذ وقتنا ونمل بسببها من الدراسة
والله لولاها لكان الدراسة عندي هواية .

لكن وش عسانا نقول غير ..
الحمدلله رب العالمين

وأخيرا جزاك الله خيرا أخيتي على الطرح
وبانتظار القادم
.

’

صديقة الطفولة ..

أعجبتني حين قلتي لو لم تكن عندي هواية لجعلت الدراسة هواية ..

هل تعلمين ..

ستعلمين فائدة البحوث والمشاريع حين تأتين إلى الجامعه

أسأليني أنا فقد كنت أكره أن أجلس وأكتب تقرير أو بحث

أذهب إلى المطبخ أفضل لي من أن أكتب

ولكنني علمت قيمتها الآن .. !

فأنا متمكنة هنا .. فهي وناسة وسهله

أسأل الله لكِ التوفيق عزيزتي *

[فراشة علم]

جزيييت خيرا اختي فراشة علم..
كلمات تبعث في النفس الحماس..

اسعى جاهدة لأحقق نسبة عالية..
كل من حولي يضع آماله علي (والديي، مدرساتي.. الجميع)
و انا خائفة جدا أن أخيب ظنهم، و احاول اقناعهم دائما ألا يضعوا الكثير من الآمال حتى لا تخيب ظنونهم..
ولكنني بإذن الله سأحقق مرادي و سأصل لهدفي..

تخطر على بالي بعض الافكار التي تجعلني اتخاذل و اتكاسل ،، فأقول دائما لم الحصول على نسبة عالية ما الفائدة،، ما الفرق بيني وبين من نسبته ف 80 او 70،، كلنا سنذهب للجامعة
ولكــن هناااااااك فرق كبيير ،، هنااك اختلاف عندما تقول نسبتي 90 و فرق كبيير عندما تقول 70..

" الدراسة وناسة" شعار سأضعه واكتبه إذا خفت عزيمتي..

اشكرك اختي الغالية..
دمت بحفظ الرحمن ^^

’

تووووته

رائعة أنتي أيتها المتفائلة ..

هل الذي نسبته 70 هو نفسه الذي حصل على 90

طبعاً لآ فشتان بين ذا وذاك ..

لآ مجال للمقارنه ..

يكفي شرف التفوق غاليتي

أشكركِ من الصميم على تفاؤلكِ الذي رفع من معنوياتي

موفقه أينما كنتِ *

[وليد4]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ما أبدعك وأجمل أفكارك أختي

فراشة علم

الصراحة أختي اسم على مسمى وعلى فعل منك

أتمنى لك كل التوفيق والنجاح الباهر أختي

أختي أنت دعوتي إلى أمر عظيم وجليل لله سبحانه وتعلى ولرسولنا محمد صلى اله عليه وسلم وللإسلام حيث دعا وحث على طلب العلم

يكفى شرفا و فخرا للعلماء أن الله ذكرهم وشرفهم في كتابه المنزه الطاهر القرآن الكريم كما سترون لاحقا

شعار سأطبعه في قلبي فلنجعل (( الدراسة وناسة ))

ولماذا لا؟!!

هل تريدون فقط أن ندرس من المدرسة وخلاص!!؟

لا، بل يجب أن تستمتع في دراستك وتستفيد منها ، بل والأهم من ذلك تحاول أن تطبق أفكارك مع أفكار

الدراسة -الأكاديمية- لتصنع شيئا باهرا يفيد الأمة الإسلامية والعالم كله

لن يجعلنا الله أن نكون خلفائه في الأرض ، إلا بأن نعمل الأعمال الصالحة والباهرة وبالعلم والتفوق والإبداع

كما قال الله تعالى((

وَعَدَاللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُم فِي الأَرْضِ كَمَا اسْتَخْلَفَ الَّذِين َمِن قَبْلِهِمْ وَلَيُمَكِّنَنّ َلَهُمْ دِينَهُمُ الَّذِي ارْتَضَى لَهُمْ وَلَيُبَدِّلَنَّهُم مِّن بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْنًا يَعْبُدُونَنِي لا يُشْرِكُون َبِي شَيْئًا وَمَن كَفَرَ بَعْدَ ذَلِكَ فَأُوْلَئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ
))

أليس العلم أو الدراسة من الصالحات

كم أستفيد أنا شخصيا من دراستي وأرى أثرها واضحا خلال حياتي اليومية

وكم أنبهر من عظمة وقدرة ربنا سبحانه وتعالى كلما ازدت علما

وهذا يزيدني يقينا بأن الله هو الأحد الصمد الذي لم يلد ولم يولد ولم يكن له كفوا أحد

لا تنسى أن من خلال الدراسة، تتعجب من مبدع وخالق السماوات والأرض

من يدرس الجولوجيا ينبهر ، من خلال البراكين والزلازل وتركيبة الأرض والفلك والكون والنجوم ........ وما إلى ذلك

من يدرس الأحياء يتعجب ويقف مصدوما من خالق هذا الإنسان بكامل تعقيداته، لا تنسى النباتات

والحيوانات بحر عميق وأسرار وعجائب أخرى

والتين والزيتون، أقسم الله تعالى بهما لفوائدهما وعظمة تركيبهما

والآن اكتشفت فوائد التين والزيتون

الدراسة شي مب هين شباااب

شي جليل وعظيم

من يدرس الفيزياء ينبهر من الخواص الكهربائية والمغناطيسية والبرق والرعد والضوء والأطياف ،

المسأله تريك أن الإنسان يقف عاجز ام هذا الإبداع الرباني

ولا ننسى أيضا علوم الكيمياء والرياضيات والجغرافيا والعلوم والتاريخ وإلخ

هل صدقتم أن الدراسة وناسة وحلوة يا أخي ويا أختي الكرام

أترككم مع بعض الآيات والأحاديث نقلتها لكم ، والتي تشرح نفسها

قوله عز وجل: ﴿شهد الله أنه لا إله إلا هو والملائكة وأولو العلم قائما بالقسط﴾ (آل عمران 3: 18)

فانظركيف بدأ سبحانه وتعالى بنفسه وثنى بالملائكة وثلث بأهل العلم وناهيك بهذا شرفا وفضلا وجلاء ونبلا

وقال الله تعالى: ﴿يرفع الله الذين آمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات﴾ (المجادلة: 11)

قال ابن عباس رضي الله عنهما: للعلماء درجات فوق المؤمنين بسبعمائة درجة ما بين الدرجتين مسيرة خمسمائة عام.

وقال عز وجل: ﴿قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون﴾

أي لا يستوى الذين يعلمون والذين لا يعلمون -طبعا-

وقال تعالى: ﴿إنما يخشى الله من عباده العلماء﴾

لا تنسى أن الله سييسر أعمالك كلها إذا خشيته واتقيته كما قال سبحانه

((فأما من أعطى واتقى وصدق بالحسنى فسنيسره لليسرى))

وقال تعالى: ﴿قل كفى بالله شهيدا بيني وبينكم ومن عنده علم الكتاب﴾

وقال تعالى: ﴿قال الذي عنده علم من الكتاب أنا آتيك به﴾

تنبيها على أنه اقتدر بقوة العلم.

وقال عز وجل: ﴿وقال الذين أوتوا العلم ويلكم ثواب الله خير لمن آمن وعمل صالحا﴾

بين أن عظم قدر الآخرة يعلم بالعلم.

وقال تعالى: ﴿وتلك الأمثال نضربها للناس وما يعقلها إلا العالمون﴾

وقال تعالى: ﴿ولو ردوه إلى الرسول وإلى أولي الأمر منهم لعلمه الذين يستنبطونه منهم﴾

رد حكمه في الوقائع إلى استنباطهم وألحق رتبتهم برتبة الأنبياء في كشف حكم الله.

وقيل في قوله تعالى: ﴿ يا بني آدم قد أنزلنا عليكم لباسا يواري سوءاتكم﴾

يعني العلم ﴿وريشا﴾ يعني اليقين ﴿ولباس التقوى﴾ يعني الحياء.

وقال عز وجل: ﴿ولقد جئناهم بكتاب فصلناه على علم﴾

وقال تعالى: ﴿فلنقصن عليهم بعلم﴾

وقال عز وجل: ﴿بل هو آيات بينات في صدور الذين أوتوا العلم﴾

وقال تعالى: ﴿خلق الإنسان¤ علمه البيان﴾

وإنما ذكر ذلك في معرض الامتنان.

أحاديث نبويه تحث على العلم

فضل العلم

عَنْ مُعاويةَ رضيَ اللهُ عنهُ قال قالَ رسول اللهِ صلى اللهُ عليْه وسلَمَ

مَنْ يُرِدِ اللهُ بِهِ خَيْرَاً يُفَقِّهْهُ في الدِّيْن

ـ متفق عليه ـ

عَنْ ابنِ مَسْعودِ رضيَ الله ُ عنهُ قال قالَ رسول اللهِ صلى اللهُ عليْهِ وسلَمَ

لا حَسَدَ إلاَّ في اثنَتَيْنِ رَجُلٌ آتَاه اللهُ مَالاً فسَلَّطَهُ عَلى هَلَكتِهِ في الحَقَّ ورَجُلٌ آتَاهُ اللهُ الحِكْمَةَ فَهُوَ يَقضِي بِها وَ يُعَلِمُّها

ـ متفق عليه ـ

عن سَهْل بنِ سَعد رَضيَ اللهُ عنهُ أنَّ النَّبيَّ صَلى اللهُ عليْه وسلم قال لعليٍ رضي اللهُ عنهُ

فو اللهِ لأَنْ يَهْدِيَ اللهُ بِكَ رَجُلاً وَاحِداً خَيْرٌ لَكَ مِن حُمْرِ النَّعَمِ

ـ متفق عليه ـ

عن أبي هُريرةَ رَضيَ الله ُ عنهُ أنَّ رَسُولَ اللهِ صَلى اللهُ عليْه وسَلـَّمَ قال

وَ مَنْ سَلَكَ طَرِيْـقـَاً يَلْتَمِسُ فيْهِ عِلْمَاً سَهَّلَ اللهُ لهُ طَرِيْقاً بِهِ إلى الجَنَّةِ

ـ رواه مسلم ـ

عن أبي هُريرةَ رَضيَ الله ُ عنهُ أنَّ رَسُولَ اللهِ صَلى اللهُ عليْه وسَلـَّمَ قال

مَن دَعَا إلى هُدَى كانَ لـَهُ مِنَ الأجْرِ مِثلُ أُجُورِمَنْ تبعَهُ لا يَنْقُصُ ذَلِكَ مِنْ أجُورِهِم شَيئْاً

ـ رواه مسلم ـ

عن أبي هُريرةَ رَضيَ الله ُ قالَ قالَ رَسُولَ اللهِ صَلى اللهُ عليْه وسَلـَّمَ

إذَا مَاتَ ابنُ آدَمَ انقَطَعَ عمَلُهُ إلاَّ منْ ثَلاثٍ صَدَقَةٍ جَارِيَةٍ أو عِلْمٍ يُنْتَفَعُ بِهِ أووَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُو لَهُ

ـ رواه مسلم ـ

عن أبي هُريرةَ رَضيَ الله ُ عنهُ قالَ سَمِعتُ رَسُولَ اللهِ صَلى اللهُ عليْه وسَلـَّمَ يَقُول

مَنْ خَرَجَ في طَلَبِ العِلْمِ فهو في سَبِيْلِ اللهِ يَرْجِعَ

ـ رواه الترمذي ـ

عَن أبي أُمَامَةَ رضيَ اللهُ عنهَ أنَّ رسولَ اللهِ صَلَّى اللهُ عليْه وسلمَ قالَ

فَضْلُ العَالِمِ على العَابِدِ كَفَضْلِي على أدْنَاكًمْ

ثم قالَ رَسُولُ اللهِ صلى اللهُ عليْه وسَلَّمَ

إنَّ اللهَ ومَلائِكَتَهُ وَأَهْلُ السَّمَواتِ والأرْضِ حَتَّى النَّمْلَةَ في حُجْرِهَا وَ حَتَّى الحُوتَ لَيُصَلُّونَ على مُعَلِمِي النَّاسِ الخَيْرَ

ـ رواه الترمذي ـ

عَن أبي الدَّرداءِ رَضِيَ اللهُ عنهُ قالَ سَمِعْتُ رَسُولَ اللهِ صلَّى اللهُ عليْه وسلَّمَ يَقُولُ

مَن سَلَكَ طَرِيْقَاَ يَبْتَغِي فِيْهِ عِلْمَاً سَهَّلَ اللهُ لهُ طَرِيْقَاً إلى الجَنَّة وإنَّ المَلائِكَةَ لَتَضَعُ أجْنِحَتَهَا لِطَالِبِ العِلْمِ رِضَاً بِما يَصْنَعُ وَ إنَّ العَالِمَ لَيَسْتَغفِرُ لهُ مَن في السَّمواتِ ومَن في الأرضِ حَتَّى الحِيْتَانُ في المَاءِ وفَضْلُ العَالِمِ عَلى العَابِدِ كَفَضلِ القَمَرِ على سَائِرِ الكَوَاكِبِ وإنَّ العُلَماءِ وَرَثَةُ الأنبِيْاءِ وإنَّ الأنبِيْاءَ لمْ يُوَرَثُوا دِيْناراً ولا دِرْهَمَاً وَ إنَّما وَرَّثُوا العِلْمَ فَمَنْ أَخَذَهُ أخَذَ بِحَظٍ وَافِرٍ

ـ رواه أبو داود والترمذي ـ

هل صدقتم أن الدراسة وناسة وحلوة يا أخي ويا أختي الكرام

والحمد لله رب العالمين

وصلى الله على نبينا محمد أفضل الصلاة والسلام

تذكروا أن الله تعالى والرسول الأعظم حثوا على طلب العلم

أخيرا قال تعالى

( قُلْ أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ )

كذلك قال ربنا

( وَإِن تُطِيعُوهُ تَهْتَدُوا وَمَا عَلَى الرَّسُولِ إِلاَّ الْبَلاغُ الْمُبِينُ )

[مغرورة بذكائي]

مممممممممم الدراااسة يبالها انسااان فاااضي..
من تجربتي الشخصية كنت ادرس العصر او المغرب بس ما اكووون مرتاااحة كان ها الفصل الاول..

بس الحين في الفصل الثاني ارجع من المدرسة الساعة 3 وقعد tv الين المغرب .. المغرب اقعد عن اهلي بعد ما اتعشى ادرس قسسسسسسسسسم غيير ارتحت وفهمت .. يوم كنت ادرس العصر كنت اقول بسررررعة المسلسل بيفوتني ما ادري شو بس يوم ادرس فليل ما ورايه شيء وانا طبع فيه يوم ادرس اصدع يعني يوم اخلص اكون امصدعة بعدييييين على طول ارقد ههههههههههه جربن ما بتندمن طرر هالوقت حق الدراااسة


الدراااااااااااااسة وناسة للي ايظبط وقته

[صديقة الطفولة]

’

صديقة الطفولة ..

أعجبتني حين قلتي لو لم تكن عندي هواية لجعلت الدراسة هواية ..

هل تعلمين ..

ستعلمين فائدة البحوث والمشاريع حين تأتين إلى الجامعه

أسأليني أنا فقد كنت أكره أن أجلس وأكتب تقرير أو بحث

أذهب إلى المطبخ أفضل لي من أن أكتب

ولكنني علمت قيمتها الآن .. !

فأنا متمكنة هنا .. فهي وناسة وسهله

أسأل الله لكِ التوفيق عزيزتي *

أجل أخيتي فـ حقا الدراسة هواية راائعة جدا .
،،
شكرا لك
فـ حقا رفعتي من عزيمتي
وغيرتي نظرتي حول هذه البحوث والتقارير
فـ شكرا لك مرة أخرى ..
،،
تسلمي
لي ولك وللجميع
دمتي في حفظ الرحمن
................................

[فراشة علم]

،

كم أنت رائع بكلماتك أخي

اللهم أجعلنا ممن أحبهم الله

كنت مثال يحتذى به ولا زلت

أسأل الله لك التوفيق والسداد

أذهلتني بحق ..