همسات الليل
— 2009-11-17 14:06
تسلموووووووون عالدورة
يزاكم الله الف خييييييير
إماراتي افتديها
— 2009-12-29 11:45
شكراً أختي على الموضوع الحلو أنا ناوية أدخل دورة أنجليزي
الحنين
— 2010-01-01 23:42
طرح وااااااااااااااايد موفق .. أتمنى لكم التوفيق وأتمنى من بدأ هذا الموضوع يبدأ في موضوع غيره واللي هو المحادثات والمناقشات اللي بخصوص البزنس والتعارف مع الأشخاص الثانيين.. والتعاملات مع الأقسام بخصوص الشغل .. أمثلة عليها..
1- طريقة الرد على الهاتف في الشركات لأن أحس مثل ها المواضيع في بنات وايد محتاجين ها الشي عشان يدشون ميدان العمل لأن احتمال ما عندهم وقت حق الدورات..
مثال:-
1) Answer all incoming phone calls before the third ring.
Say, "Good morning". Company name.for example " Susan speaking". May I help you Sir"
وشكرا وإلى الأمام دائماً..
7αуαтι υαє
— 2010-03-10 13:33
مشكوووووووووووورة و الله يعطيك الف عافية
ღஓكـبـريـاء انـثى ஓღ
— 2010-03-13 18:35
احببت ان اكمل معكم الدورة
<CENTER>اللهم إني أسألك فهم النبيين..وحفظ المرسلين والملائكة المقربين.. اللهماجعل ألسنتنا عامرة بذكرك.. وقلوبنا بخشيتك انك على كل شي قدير.. وحسبناالله ونعم الوكيل. )
</CENTER>
<CENTER>[FONT="]Lesson [/FONT][FONT="]6[/FONT][FONT="]الدرس السادس[/FONT]
[FONT="]
At school[/FONT]
[FONT="]فــــي المدرسة
(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uaekeys.com/fwasel/www.uaekeys.com98.gif)
[/FONT]
[FONT="]Speaking Skill[/FONT]
[FONT="]Useful sentences for a conversation[/FONT]
[FONT="]
[/FONT]
[FONT="]
(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uaekeys.com/fwasel/www.uaekeys.com39.gif)
[/FONT]
[FONT="]Vocabulary and Idioms[/FONT]
[FONT="]
[/FONT]
[FONT="]
Idioms
[/FONT]
[FONT="]Work hard [/FONT][FONT="].................. يبذل جهوده
[/FONT]
[FONT="]Since then [/FONT][FONT="]................... منذ ذلك الحين
[/FONT]
[FONT="]Study hard [/FONT][FONT="]................... يجتهد في الدراسة
[/FONT]
[FONT="]Stay up [/FONT][FONT="]................. يسهر
[/FONT]
[FONT="]What is the matter? / What is wrong? [/FONT][FONT="]..........ما المشكلة ؟ / ماذا حصل ؟
[/FONT]
[FONT="]Make mistakes [/FONT][FONT="].................. يرتكب أخطاء
[/FONT]
[FONT="](صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uaekeys.com/fwasel/www.uaekeys.com39.gif)
[/FONT][FONT="]Grammar
[/FONT]
[FONT="]Reflexive Pronouns[/FONT]
[FONT="]الضمائر الانعكاسية
[/FONT]
[FONT="]تعريفها : [/FONT]
[FONT="]الضمير الانعكاسي هو كلمة ( [/FONT][FONT="]Self [/FONT][FONT="]نفس ) للمفرد و كلمة ( [/FONT][FONT="]Selves[/FONT][FONT="] انفس ) للجمع كما يلي :
[/FONT]
[FONT="]
الافعال التى تستعمل عادتا مع الضمائر الانعكاسية :
[/FONT]
[FONT="]
امثلة
[/FONT]
[FONT="](صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uaekeys.com/fwasel/www.uaekeys.com39.gif)
[/FONT]
[FONT="]Reading Skill
[/FONT]
[FONT="]Help Your Child Succeed in School
[/FONT]
[FONT="]Kim wanted her son, Ben, to do well in school. Her son had brought home a note that said, “A good school becomes a great school when parents get involved. Studies show that when parents are involved, their children are more successful.”
[/FONT]</CENTER>
[FONT="]
[/FONT]
<CENTER>[FONT="]How could she help? What could she do? She was a busy person. How much time would it take? Kim was unsure of where to start. She talked to Ben’s teacher. The teacher gave Kim some ideas
. [/FONT]
[FONT="]Kim began reviewing Ben’s homework each night. After supper, they would XXXX sit at the table and look through his backpack. Kim reviewed papers that Ben brought home. Ben did his homework
. [/FONT]
[FONT="]Kim also had lunch at school with Ben twice a month. Ben loved when his mom came to school! A wide smile would appear on his face. It also proved to be a good way for Kim to get to know some of Ben’s classmates
.[/FONT]
[FONT="]Kim felt good. Ben was doing well. He was getting his homework done. He was getting good grades. He was friends with some very nice kids. Ben also felt good. He knew his mom cared about him while he was at school and at home
.[/FONT]
[FONT="]Definitions[/FONT][FONT="]:[/FONT]
·[FONT="]Involve[/FONT][FONT="] يورط –يستلزم
[/FONT][FONT="](v) [/FONT][FONT="]:[/FONT][FONT="] to have a part in, or be a part of [/FONT]
·[FONT="]Succeed[/FONT][FONT="] ينجح
[/FONT][FONT="](v) [/FONT][FONT="]:[/FONT][FONT="] to do well; to have a good result [/FONT]
·[FONT="]Success [/FONT][FONT="]نجــاح
[/FONT][FONT="](n)[/FONT][FONT="]:[/FONT][FONT="] a person that does well or a thing that goes[/FONT][FONT="] well[/FONT]
The little boy went first day of school
[FONT="]He got some crayons and started to draw[/FONT]
[FONT="]He put colors all over the paper[/FONT]
[FONT="]For colors was what he saw[/FONT]
[FONT="]And the teacher said.. What you doing' young man[/FONT]
[FONT="]I'm painting' flowers he said[/FONT]
[FONT="]She said... It's not the time for art young man[/FONT]
[FONT="]Anyway, flowers are green and red[/FONT]
[FONT="]There's a time for everything young man[/FONT]
[FONT="]And a way it should be done[/FONT]
[FONT="]You've got to show concern for everyone else[/FONT]
[FONT="]For you're not the only one[/FONT]
[FONT="]And she said
[/FONT][FONT="]...
[/FONT]
[FONT="]Flowers are red[/FONT]
[FONT="]Green leaves are green[/FONT]
[FONT="]There's no need to see flowers any other way[/FONT]
[FONT="]Than they way they always have been seen
[/FONT]
[FONT="]But the little boy said[/FONT][FONT="]...[/FONT]
[FONT="]There are so many colors in the rainbow[/FONT]
[FONT="]So many colors in the morning sun[/FONT]
[FONT="]So many colors in the flower and I see every one
[/FONT]
[FONT="]Well the teacher said.. You're saucy[/FONT]
[FONT="]There's ways that things should be[/FONT]
[FONT="]And you'll paint flowers the way they are[/FONT]
[FONT="]So repeat after me
[/FONT][FONT="].....[/FONT]
[FONT="]And she said[/FONT][FONT="]...[/FONT]
[FONT="]Flowers are red[/FONT]
[FONT="]Green leaves are green[/FONT]
[FONT="]There's no need to see flowers any other way[/FONT]
[FONT="]Than they way they always have been seen
[/FONT]
[FONT="]But the little boy said[/FONT][FONT="]...[/FONT]
[FONT="]There are so many colors in the rainbow[/FONT]
[FONT="]So many colors in the morning sun[/FONT]
[FONT="]So many colors in the flower and I see every one
[/FONT]
[FONT="]The teacher put him in a corner[/FONT]
[FONT="]She said.. It's for your own good[/FONT][FONT="]..[/FONT]
[FONT="]And you won't come out 'til you get it right[/FONT]
[FONT="]And all responding like you should[/FONT]
[FONT="]Well finally, he got lonely[/FONT]
[FONT="]Frightened thoughts filled his head[/FONT]
[FONT="]And he went up to the teacher[/FONT]
[FONT="]And this is what he said.. and he said
[/FONT]
[FONT="]Flowers are red, green leaves are green[/FONT]
[FONT="]There's no need to see flowers any other way[/FONT]
[FONT="]Than the way they always have been seen
[/FONT]
[FONT="]Time went by like it always does[/FONT]
[FONT="]And they moved to another town[/FONT]
[FONT="]And the little boy went to another school[/FONT]
[FONT="]And this is what he found[/FONT]
[FONT="]The teacher there was smilin[/FONT][FONT="]'[/FONT]
[FONT="]She said...Painting should be fun[/FONT]
[FONT="]And there are so many colors in a flower[/FONT]
[FONT="]So let's been every one
[/FONT]
[FONT="]But that little boy painted flowers[/FONT]
[FONT="]In neat rows of green and red[/FONT]
[FONT="]And when the teacher asked him why[/FONT]
[FONT="]This is what he said.. and he said
[/FONT]
[FONT="]Flowers are red, green leaves are green[/FONT]
[FONT="]There's no need to see flowers any other way[/FONT]
[FONT="]Than the way they always have been seen
[/FONT][FONT="]. [/FONT]
[FONT="]but they are must will be[/FONT]
[FONT="]have children say
[/FONT]
[FONT="]There are so many colors in the rainbow[/FONT]
[FONT="]So many colors in the morning sun[/FONT]
[FONT="]So many colors in the flower and I see every one
[/FONT]
[FONT="](صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uaekeys.com/fwasel/www.uaekeys.com39.gif)
[/FONT]
[FONT="]ترجمة[/FONT]
[FONT="]ذهب الطفل في اليوم الأول للمدرسة [/FONT]
[FONT="]حصل على بعض الطباشير الملونة وبدأ الرسم [/FONT]
[FONT="]وضع الألوان في جميع انحاء الورقة [/FONT]
[FONT="]كانت الألوان كما رأها[/FONT]
[FONT="]وقال المعلمة ماذا تفعل أيها الشاب [/FONT]
[FONT="]قال ألون الأزهار [/FONT]
[FONT="]قالت هذا ليس وقت الفن أيها الشاب [/FONT]
[FONT="]وعلى أي حال الأزهار خضراء وحمراء [/FONT]
[FONT="]هناك وقت لكل شيء أيها الشاب [/FONT]
[FONT="]والطريقة التي يجب أن تكون [/FONT]
[FONT="]يجب أن تبدي اهتمامًا بالآخرين [/FONT]
[FONT="]وليس لك وحدك[/FONT]
[FONT="]وقالت :[/FONT]
[FONT="]الزهور حمراء [/FONT]
[FONT="]الاوراق الخضراء خضراء [/FONT]
[FONT="]ليس هناك حاجة لرؤية الزهور بطريقة أخرى [/FONT]
[FONT="]دائما بهذه الطريقة تُرى [/FONT]
[FONT="]لكن الطفل قال :[/FONT]
[FONT="]هناك العديد من الألوان في قوس قزح [/FONT]
[FONT="]العديد من الألوان في شمس الصباح [/FONT]
[FONT="]العديد من الألوان في الزهرة [/FONT]
[FONT="]وأرى كل شخص [/FONT]
[FONT="]حسنًا قالت المعلمة : أنت وقح [/FONT]
[FONT="]هناك طرق يجب أن تكون عليها تلك الأشياء [/FONT]
[FONT="]وأنت ستلون أزهار بتلك الطريقة [/FONT]
[FONT="]إذاً أعد بعدي [/FONT]
[FONT="]الزهور حمراء [/FONT]
[FONT="]الاوراق الخضراء خضراء [/FONT]
[FONT="]ليس هناك حاجة لرؤية الزهور بطريقة أخرى [/FONT]
[FONT="]دائما بهذه الطريقة تُرى [/FONT]
[FONT="]لكن الطفل قال :[/FONT]
[FONT="]هناك العديد من الألوان في قوس قزح [/FONT]
[FONT="]العديد من الألوان في شمس الصباح [/FONT]
[FONT="]العديد من الألوان في الزهرة [/FONT]
[FONT="]وأرى كل شخص [/FONT]
[FONT="]وضعته المعلمة في الزاوية [/FONT]
[FONT="]وقالت : هذا من أجل فائدتك الخاصة [/FONT]
[FONT="]ولن تخرج حتى تفهمه بشكل صحيح [/FONT]
[FONT="]وكل رد يجب أن يكون مثل مايجب [/FONT]
[FONT="]حسنًا أخيرًا أصبح وحيدًا[/FONT]
[FONT="]ملأت الأفكار المخيفة رأسه[/FONT]
[FONT="]وذهب إلى المعلمة وهذا ما قاله [/FONT]
[FONT="]قال:[/FONT]
[FONT="]الزهور حمراء [/FONT]
[FONT="]الاوراق الخضراء خضراء [/FONT]
[FONT="]ليس هناك حاجة لرؤية الزهور بطريقة أخرى [/FONT]
[FONT="]دائما بهذه الطريقة تُرى [/FONT]
[FONT="]ومر الوقت مثل ما يكون دائمًا [/FONT]
[FONT="]وانتقلوا لبلدة أخرى [/FONT]
[FONT="]وذهب الطفل لمدرسة أخرى [/FONT]
[FONT="]وهذا ما وجد [/FONT]
[FONT="]كانت المعلمة هناك مبتسمة [/FONT]
[FONT="]قالت : الرسم يجيب أن يكون مرحاً [/FONT]
[FONT="]وهناك العديد من الألوان في الزهرة [/FONT]
[FONT="]لذا دعونا رى كل شخص [/FONT]
[FONT="]لكن ذلك الطفل لون الأزهار [/FONT]
[FONT="]في الصفوف اللطيفة بالأخضر والأحمر [/FONT]
[FONT="]وعندما سألته المعلمة لماذا [/FONT]
[FONT="]هذا ما قاله .. وقال :[/FONT]
[FONT="]الزهور حمراء [/FONT]
[FONT="]الاوراق الخضراء خضراء [/FONT]
[FONT="]ليس هناك حاجة لرؤية الزهور بطريقة أخرى [/FONT]
[FONT="]دائما بهذه الطريقة تُرى [/FONT]
[FONT="]لكن يجب أن يقول الأطفال :[/FONT]
[FONT="]هناك العديد من الألوان في قوس قزح [/FONT]
[FONT="]العديد من الألوان في شمس الصباح [/FONT]
[FONT="]العديد من الألوان في الزهرة [/FONT]
[FONT="]وأرى كل شخص[/FONT]
اللهم لا سهل الا ما جعلتة سهلا و انت تجعل الحزن اذا شئت سهلا </CENTER>
MBoustanji
— 2010-04-29 06:37
اشكرك جزيل الشكر على هذا العمل الرووووعة والحين وين الدرس الثاني مشتاق اشوفة واحفظه وشكرا
MBoustanji
— 2010-04-29 07:00
اكثر من رااااااااااااااااااائع
MBoustanji
— 2010-05-01 07:57
وين الدرس الثاني يا أختي وشكرا
MBoustanji
— 2010-05-13 09:08
أختي كيف ممكن اشوف كل الدروس ودي الدرس الثاني والثالث والربع والخامس ممكن وشكرا لكم
ღஓكـبـريـاء انـثى ஓღ
— 2010-06-07 13:10
اخوي ارجع على الصفحات الاولى والثانية والثالثة و بتحصل الدروس
ღ♥ღ دمتــــ فيـــــ حفظــــ الرحمنــــــ ღ♥ღ
راجية رحمة ربها
— 2011-01-13 16:46
مشكورة واااااااااايد على جهودج ...
ارتقب منج كل كا يفيدنا باللغة الانجليزية
ملاحظة
في بعض الروابط في الصفحة الاولى مش ظاهرة ....
مو موجودة ...
اتمنى ... انها تكون موجودة ...
من بعد اذنج
ربي يحفظج دووووووم
ويجعله ربي في ميزان حسناتج
هبه احمد
— 2011-01-15 13:54
جزاك الله كل خير يا اختي وبارك بك واسعدك ووفقك وازاح كل همومك وكروبك وان شاء الله كل هذا في ميزان حسناتك
bas-now
— 2011-01-31 15:36
السلام عليكم
مشكوره على هذا الجهد الكبير
و عجيب وتمنياتي لكي بالتوفيق
^ _ ^
الموجهة منى الحمادي
— 2011-10-06 03:58
شكرا جزيلا على هذه الدورة الرائعة والمفيدة للجميع
بصمات إبداع
— 2012-05-10 10:06
— طرح متميز
السلام عليكم انا جديدة في المنتدى الموضوع رائع جدا ومفيد لنا لتقوية اللغة الانجليزية نشكركم على طرحكم المتميز للدورة:(23):
اماراتية ر
— 2013-03-28 15:51
اللغة الأنجليزية:الإنجليزية أو إنكليزية — لغة جرمانية نشأت في إنجلترا. هي ثالث أكثر اللغات الأم انتشاراً في العالم (402 مليون نسمة بحسب تعداد 2002) وبالإضافة إلى انتشارها الواسع في العالم بسبب التأثيرات العسكرية والاقتصادية والثقافية والعلمية والسياسية للإمبراطورية البريطانية ومن بعدها الولايات المتحدة الأمريكية.
تاريخياً، نشأت الإنجليزية من عدة لهجات، إجمالاً أصبحت الآن يطلق عليها الإنجليزية القديمة، والتي جلبت إلي بريطانيا العظمي من قبل المستوطنين الأنجلوسكسونيين في بداية القرن الخامس.و لقد تأثرت اللغة بلغة النورس القديمة من قبل غزاة الفايكنك.بعد فتح النورمان ،تطورت الإنجليزية القديمة إلي الإنجليزية الوسطي، مستعيرة بقوة من المفردات والعادات الهجائية للنورمان (الإنجليزية- الفرنسية).و من ذلك علي نحو كبير تطورت اللغة الإنجليزية الحديثة بجانب التغير الكبير في الحروف اللينة الذي بدأ في بداية القرن الخامس عشر في إنجلترا، واستمر في اكتساب كلمات أجنبية من لغات مختلفة وكما كان يشكل كلمات جديدة أيضا. وتم بناء عدد كبير من الكلمات الإنجليزية وبخاصة الكلمات الخاصة بالتقنية علي أساس جذور من اللاتينية واليونانية القديمة
ام خليفه vip
— 2013-10-01 05:54
مشكوووورة على الدروس يا المشرفة
أيــه علي
— 2013-12-29 18:23
شكرا لكي اختي على هذة الدروس الجميلة والمفيدة .
ALAzizi22
— 2015-09-16 01:30
شكرا على الموضوع الاكثر من رائع
ولكن هناك ملاحظة المواقع ماتفتح حصلوا حل علشان نستفيد وشكرا ^____^
ღஓكـبـريـاء انـثى ஓღ
— 2016-12-18 18:48
[FONT=&] العفو لكم جميعا واتمنى ان تكونوا قد استفدتم من هذه الدروس :) [/FONT]
[FONT=&] وان اتيح لي اي وقت فراغ ف ان شاء الله بنزل جزء اخر لاستكمال الدوره
[/FONT]