أرشيف study4uae

أرشيف للقراءة فقط — لا يمكن التسجيل أو المشاركة.

ملف انجاز صفحة 24 درس الاحتباس الحراري - اقتراحات لتوحيد المفاهيم

ولد الشميلي — 2011-09-28 14:46 — ملف انجاز صفحة 24 درس الاحتباس الحراري - اقتراحات لتوحيد المفاهيم
السلالالالالالالالالالالالالالالالالالالالالام ع من اتبع الهدى (يعني كلكم (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae7.com/vb/images/smilies/biggrin.gif)


الابلة عطتنا واجب ملف الانجاز الموجود ف درس الاحتباس الحراري (ثاني درس(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae7.com/vb/images/smilies/%5E8%5E.gif)

و المطلوب توجيه رسالة الي المؤسسات العلمية و اللغوية و اقتراح توحيد المفاهيم العلمية

انا كتبت الرسالة والله أعلم اذا كانت صحيحة (شاكة ف حلي (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae7.com/vb/images/smilies/%5E14%5E.gif)


أي انتقادات بيسعدني تلقيها (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae7.com/vb/images/smilies/%5E3%5E.gif)

---------------------------------------------------------------------------------


بسم الله الرحمن الرحيم




التاريخ :14-9-2011 م





الجهة :السيد \ رئيس المؤسسة العلمية واللغوية الموقر





الموضوع: توحيد المفاهيم والمصطلحات العلمية .





تحية طيبة و أما بعد :
أقترح عليكم أيها السادة الأفاضل بتوحيد المصطلحات و المفاهيم العلمية في الكتب المدرسية و ذلك لعدة أسباب أذكر منها :
1- التركيز على مفهوم واحد يزيد من استيعاب الطالب
2- عدم تشتيت أفكار الطالب
3- وضوح المصطلحات و فهمها أكثر .
وبذلك تتحق الفائدة المرجوة لتطوير من فهم واستيعاب طلبة المدارس .
أرجو ان تتقبلوا اقتراحي و خالص تحياتي





الاسم و التوقيع :


منقوووووووووووووووووووووووووووووووووووول

مالـ مثيل ـي — 2011-10-01 16:51
مــشــكــوــوــوــور
السعادة عنواني — 2011-10-18 18:06
مشكووووووووووووووورة يالغلاااااا
medorole — 2011-10-28 05:16
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii