Ĕ$ṯṭћηāёчн
— 2010-10-25 19:02
— مع غراامي مافي شي صعب الحلول والبحوثات عندي ...حيااكم نفر نفر
بسم الله الرحمن الرحيم ....
السلآم عليكم ورحمه الله وبركاته ...
يآ هلآ ومرحبآ فيكم ...
اشحآآلكم..؟؟...شخبآآاركم..؟؟
عسآآكم مرتآحيين ..
والله جد من زمان عنكم وعن المنتدى ...
قصم اني مشتاقه للمنتدى وللاعضاء الي فيه ولموااضيعه ...
واليوم حآآآبه بعد غياب سنه عن المنتدى ..
اني اسآآعدكم في البحوثات او تقارير للمنتدى ..
واذا قدرت بعد اييبلكم الحلوول ...
وان شااء الله اقدر البي كل طلباتكم في الوقت الي تبوونه ..
وساامحوني على القصور ...
___________________________________________________
بمآ ان الفصل الثاني بدأ وانا مآ كنــت موجــوده ..
والسمـــــوحه ..
عسب انا ما نفذت طلبـــآتكـــم ...
وان شاء الله ببــدأ من يـــــديد ...
الي احله على طــــول بنزله حقكـــم ...
وان شاء الله ما اتأخر عليـــكم ...
hamood789
— 2010-10-26 11:56
لوسمحتي اريد ملخص الكتاب كامل ومشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
كيتكات
— 2010-10-26 12:43
مشكووورهـ ,, اختــي غرآآآمـ ـ ـ ـي .. بس بغيت حــل كتآب الطآآالب ( مـراجعة الفصل ) صفحــة 54 و 55 ما علييييج امـــر .. (=
دانة92
— 2010-10-26 16:06
مشكورة اختي . . بس بغيت حل درس المرض فـ كتاب التلميذ !
امجاد العرب
— 2010-10-26 17:08
امممم أبا تقرييير ..
عن أي شي يخطر ببالكم..
بالعلم نرتقي
— 2010-10-27 12:43
مشكوووورة اختي لو ماعليج أمر بغييييت بور بوينت عن التغذية الجيده...
البلوشية-البلوشي
— 2010-10-27 19:45
"الســــــــــلام عليكم "
"اهىء ابي تقرير عن الامعاء الغليظه اوعن اي شي "
يعطيج العـآفيه ع هـآالأجوبه ..~!!
آآم الغلآ اذا مـآآعليج اماره ابا صفحة 61 مراجعة القسم وصفحه 65 ..
ومرآجع ــة الفصل ..
اممم سووروي ادري اني كثرت عليج بس اذا تقدرين ابا االاجوبه .. ^^ .. واذا ماتقدرين عـ’آآدي ..
والسمووووحه ..
توت البنوته
— 2010-10-28 08:37
لو سمحتي ممكن مشروع عن تنظيم الجسم و تركيبه
Ĕ$ṯṭћηāёчн
— 2010-10-28 19:17
ميمـو كتب:يعطيج العـآفيه ع هـآالأجوبه ..~!!
آآم الغلآ اذا مـآآعليج اماره ابا صفحة 61 مراجعة القسم وصفحه 65 ..
ومرآجع ــة الفصل ..
اممم سووروي ادري اني كثرت عليج بس اذا تقدرين ابا االاجوبه .. ^^ .. واذا ماتقدرين عـ’آآدي ..
والسمووووحه ..
الله يعاافيج ...
بس احنا بعدنا ما وصلنا ع هالوحده ...
قسم ان كان نفسي اعطيج الاجوبه بس تدرين انا مو فااهمته واحنا بعدنا مو ماخذين هالوحده ...
غرآمي كتب:الله يعاافيج ...
بس احنا بعدنا ما وصلنا ع هالوحده ...
قسم ان كان نفسي اعطيج الاجوبه بس تدرين انا مو فااهمته واحنا بعدنا مو ماخذين هالوحده ...
لاع ــآآدي فديتج ومتى وصلتوو عند هالوحده كتبي الآجوبه ..
وسووووووري ع المغثه ..
السلام عليكم ارجو من يلبي طلبي ابغا حل كتاب التمارين صفحة من 23 لن 60 ولو معلكم كلافة
غرشوب زعاب
— 2010-11-01 12:28
abaa 7l altmarin 6f7at 32 33 34 35 36 37 38 39 40
غرشوب زعاب. T7yati!!!#
طالبـﮧ علم
— 2010-11-01 13:18
هلآ واللـه , ’
جيف حآلكُم أخوآني واخوآتي , ’
الموضوع جميل جدآ
[ نفيد ونستفيد ]
وششكرأً . .
.
.
.
هيييه نسسيت ههه
امممممممممممم
اطلب بحث عن [ مخآطر الكحول والعقاقير الاخرى ]
وانتمى تلون طلبي ][
وابغيـه مرتب والمعلومات كلهآ صحيحـه ؛
وششكرآ ههههه ؛
.
.
.
السلام عليكم اختي
بس بغيت بور بوينت عن التجوية
دانة92
— 2010-11-01 15:45
يعطيج العافية غرآمي . . بغيت حل مراجعة القسم لوحدة المحافظة على التغذية . . !
juooly
— 2010-11-07 16:25
لو سمحتي بغيت منج تحليلي كتاب التمارين ص 35 ص 36
غزولة الإمارات00
— 2010-11-07 17:18
ابي الفصل 4 عن تكآآثر عند الانسسآآن
كتآآب التمآآرين
نـآآيف آلطنيجي
— 2010-11-12 05:20
أشكرج ع المجهوؤود . .
تم التثبيت ^^
السلام عليكم ........
شحالج اختي؟؟؟؟
بغيت منج خدمه ابا مشروع عن العلوم مال صف تاسع..........عن الجسم
بليز اباه ومشكوووووووووووره
المتحمس
— 2010-11-18 10:27
أبي بحث عن الكحول والعقاقير الاخرى
Art_translation
— 2010-11-18 11:56
مشكورة اختي ما قصرتي بس أبى تقرير عن نمو الاظافر و اختلاف نموهم ^^
ومشكوووووووورة
لو سمحتي أبي مشروع عن التجوي أكون ممنون لو ساعدتيني
العالمة المصغرة
— 2010-11-20 07:55
بلييييز بدي أي تقرير أو بوربوينت عن الانقسام المنصف أو الانقسام المتساوي
أو بوربوينت عن عالم الذرة
ساعدوني الله يخليكم ...........
ندىو ندوش
— 2010-11-22 05:44
مشكووووووووووووورة بس انا بغيت صفحة 69 لين 71 لو سمحتي
وفي ميزان حسناتج
Ĕ$ṯṭћηāёчн
— 2010-11-22 21:09
تفضلو هذي حلول درس المرض والعادات الصحيه ...
^
^
^
^
^
^
^
^
ريماس الحب
— 2010-11-24 10:39
آبي تقرير عن سووء آلتغذية .. بلييييييز
وآلسمووحة
نـآآيف آلطنيجي
— 2010-11-24 11:03
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريماس الحب
(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/study4uae/buttons/viewpost.gif)
آبي تقرير عن سووء آلتغذية .. بلييييييز
وآلسمووحة
سوء التغذية :
يمثل سوء التغذية مشكلةُ صحية رئيسية، خاصةً في البلدان النامية. و يعتبر إمداد المياه و الإصحاح و التصحح، بالنظر لتأثيرها المباشر على الأمراض المعدية لا سيما الإسهال، عوامل هامة للوقاية من سوء التغذية. و يرتبط كل من سوء التغذية والإمداد غير الكاف بالمياه والإصحاح بالفقر و أثر الإسهال المتكرّرِ و المستمر على الفقر المرتبط بالتغذية . و يعزز تأثيرِ سوء التغذية على التعرضية للإسهالِ المعديِ نفس الحلقة المفرغة ذاتها، لا سيما بين الأطفال في البلدان النامية.
المرض:
يَعْني سوء التغذية في الأساس " غذاء سيئ ". و لا تتعلق فقط بعدم كفاية الطعام ، بل كذلك عندما يكون الطعام زائداً عن الحاجة، الأنواع الخطأ من الطّعامِ، واستجابة الجسمِ لمجموعة كبيرة من الأمراض المعدية التي تؤدي إلى سوء امتصاص العناصر التغذوية أو عدم القدرة على استخدام العناصر التغذوية بصورة صحيحة للحفاظ على الصحة . و من الناحية الإكلينيكية يتسم سوء التغذية بعدم الكفاية أو الإفراط في مدخلات البروتين و الطاقة و المغذيات زهيدة المقدار مثل الفيتامينات والعدوى المتكررة والاضطرابات الناشئة عنها.
و يعاني الناس من سوء التغذية لو كانوا غير قادرين على الاستفادة بصورة كاملة من الطعام الذي يتناولونه نتيجة الإصابة بالإسهال مثلا أو بالأمراض الأخرى (سوء التغذية الثانوي) أو لو تناولوا سعرات حرارية كثيرة (التغذية المفرطة ) أو لو كان النظام الغذائي لا يحتوي على سعرات حرارية كافية و بروتين للنمو و الصيانة (نقص التغذية أو سوء التغذية نتيجة عوز البروتين و الطاقة).
و يزيد سوء التغذية بجميع أشكاله من أخطار المرض و الموت المبكر.و على سبيل المثال يلعب سوء التغذية نتيجة عوز البروتين و الطاقة دوراً رئيسيا في نصف عدد الوفيات للأطفال تحت سن الخامسة كل عام في البلدان النامية (منظمة الصحة العالمية 2000) و تشمل الأشكال الشديدة من سوء التغذية الضوى (الفقد المزمن للدهون و العضلات و الأنسجة الأخرى) و داء الفدامة و تلف الدماغ المتعذر تغييره نتيجة عوز اليود و العمى و زيادة أخطار العدوى و الموت من عوز فيتامين " إيه".
و يتكون الوضع التغذوي عندما يتعرض الناس لمستويات عالية من العدوى نتيجة الإمداد بالماء غير المأمون و غير الكاف و كذلك الإصحاح غير الكاف . و في حالات سوء التغذية الثانوي لا يستفيد المصابين بالإسهال من الطعام الذي يتناولونه بصورة كاملة لأن تكرار التبرز يمنع الامتصاص الكاف للعناصر التغذوية . علاوة على ذلك فإن أولئك الذين يعانون من سوء التغذية المرتبط بعوز البروتين – الطاقة أكثر تعرضاً للأمراض و أقل قدرة على الشفاء منها.
السبب :
يعتمد الوضع التغذوي للفرد على التفاعل بين الطعام الذي يتناوله و الحالة الصحية العامة و البيئة المادية المحيطة به .و سوء التغذية اضطراب طبي و اجتماعي و يعود أساسها غالباً إلى الفقر.و يساهم سوء التغذية مع الفقر في الحلزون النازل الذي يعززه العبء المتزايد للمرض، و التنمية المُعاقة و انخفاض القدرة على العمل . وتعتبر المياه غير النظيفة و الإصحاح غير الجيد محددات هامة في هذا الاتجاه ، و لكن في بعض الأحيان لا يستفيد كل السكان من التحسينات ،على سبيل المثال يحدث ذلك حينما لا يستفيد سوى الأثرياء من إمدادات الشرب المحسنة أو حينما يستخدم الري لإنتاج محاصيل التصدير.و تساهم النٍزاعات المدنية و الحروب في زيادة حجم مشكلة سوء التغذية عن طريق تدمير البنية التحتية و أنظمة توزيع المياه و تلويثها.
نطاق المشكلة:
تؤثر مشكلات العجز الزمن في الغذاء على 792 مليون فرد في العالم (منظمة الأغذية و الزراعة 2000) بما في ذلك 20 % من السكان في البلدان النامية، و على مستوى العالم يؤثر سوء التغذية على واحد من كل ثلاثة أفراد ، و يتضاءل إلى جانب كل واحد من أشكالها الرئيسية أغلب الأمراض الأخرى المنتشرة عالميا ً(منظمة الصحة العالمية 2000).و يؤثر سوء التغذية على جميع المجموعات العمرية ، لكنه يشيع بصفة خاصة بين الفقراء و أولئك الذين لا يتاح لهم الفرصة الكاملة لتلقي التعليم الصحي و الحصول على الماء النظيف و الإصحاح الجيد. و يعيش أكثر من 70% من الأطفال الذين يعانون من سوء تغذية عوز البروتين – الطاقة في آسيا و 26% في أفريقيا و 4% في أمريكا اللاتينية و دول الكاريبي (منظمة الصحة العالمية 2000)
المداخلات:
تشمل المداخلات التي تساهم في الوقاية من سوء التغذية :
- تحسين إمداد المياه و الإصحاح و التصحح .
- نشر التعليم الصحي من أجل نظام غذائي صحي.
- تحسين إمكانية حصول الفقراء على الكميات الكافية من الطعام الصحي.
- ضمان ألا تؤدي التنمية الصناعية و الزراعية إلى تزايد حالات سوء التغذية.
موفقـه . .
هذي حلول الوحده الاخيرهـ....
^
^
^
^
^
^
Meera Dante
— 2010-11-29 17:25
أنا أريد تقرير من 5 صفحات لأي درس
و يكون في مراجع
شكرا
يوفي للابد
— 2010-12-01 08:02
اختي بغيت حلول لصفحات التالية من كتاب الطالب
ص11 - ص17 - ص25- ص49 - ص69 الى ص71
ص81 - ص85 - ص89 - ص95
واذا ممكن كل اسئلة التحقق من فصل الأول فقط
بوســـــي
— 2010-12-03 12:31
لو في ملخص عندك
ياريت تحطيه :)
بالعكس
— 2010-12-10 16:52
لو سمحتي انا ابي تلخيص بلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز ضرووووووووووووووووووووريييييي
جيك ماي
— 2011-01-05 14:09
السلام عليكم اذا ما عليج امر ممكن اتساعديني انج اتسوين جدول مفاهيم حك درس التجويه القسم واحد
اذا ما تقدرين عاادي ما اجبرج
امجاد العرب
— 2011-01-08 07:30
اختــي يزااج الله خييير وما قصرتــي
بس فييه سؤال فـ صـ 109
س:لماذا يتعرض صندوق بريد في مناخ رطب ودافئ لمعدل من التجوية يفوق ما بتعرض له صندوق مماثل في مناخ جاف ورطب ؟؟
الله يخلييج إذا حــاالتنه اكتبي الجواب لي لأن علييه درجاات
امجاد العرب
وحداوي و الكل راوي
— 2011-01-12 12:28
ابا حل كتاب التمارين كامل لو تسحون وسامحون على الطلب
كافيني جروح
— 2011-01-12 16:17
بدي حل صفحة 119 و 120 و 121
ويسلموو يا قمررر
abeer123
— 2011-01-13 08:53
دانة92 كتب:مشكورة اختي . . بس بغيت حل درس المرض فـ كتاب التلميذ !
1 المرض
2 غير معدية
3 ب
4 هـ
5 و
6 أ
7 د
8 معديًا
9 الفيروس
10 مسببات المرض
11 د
12 د
13 ج
14 ب
15 كائنات مجهرية
16 البكتيريا
17 تطبخ
18 السلمونيلا
19 الثلاجة أو البرّاد
20 نظيفة
21 ج
22 ب
23 ج
24 أ
25 كانت لديهم مقاومة أكبر للجدري
26 المناعة
27 لقاح
28 تحتوي على كائنات مسببة للمرض تم قتلها أو معالجتها معالجة خاصة
29 المضادات الحيوية
30 تقتلها و تبطئ نموها
31 لأن الفيروسات ليست حية و المضادات الحيوية تقتل الكائنات الحية فقط مثل الجراثيم و البكتيريا
32 مضادات فيروسية - تحديد موقع الخلايا التي غزتها الفيروسات و تدميرها
و السموووحهـ ^^
اختي ما عليج امر بغيت حل درس تعريه خط الساحل و ترسيبه كتاب الطالب ص 135 ضروري اليوم اذا تقدرين .. و مع الشكر