بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أرجو توصيل ما سأكتب للوزارة
( منطقة أم القيوين التعليمية )
مدير منطقة أم القيوين التعليمية ( آمنة علي راشد المعلا ) المحترمة
معلم لغة إنجليزية في مدرسة حاتم الطائي يعلم الصفوف التالية : الثامن في شعبتين و التاسع .
لا يشرح الدرس بل و لا حتى يقرأه ، يأمر طالبا من طلاب الصف بكتابة الأجوبة من كتاب المعلم الموجود بها الحل ببينما يكون هو منشغلا بمتابعة الفيديوهات السيئة من موبايلات الطلاب و يضرب الطلاب بعصا الجمال بل و يبكيهم ...
و عندما يأتي موجه المادة يقول للطلاب : ( باللغة العامية فهو أردني ) اللي بيبيض وشي و يجاوب معي و لا يعمل حشرة بدي أزيدو 5 درجات من العلامة النهائية
و فعلا الطلاب يجاوبوا الأجوبة التي أعطاها إياهم خوفا من الرسوب ضمانا بتلك الدرجات الخمس
طلاب الصفوف لا أحد يأتي بعلامة فوق ال90%
درجة المشروع في دفتر درجاته خالية و يطلب من الطلاب أوراق عمل و يطلب منهم عدم كتابة اسم الطالب منسق الورقة ، و لا يوزعها إلا عندما يأتي موجه المادة و قد كتب عليها من الأسفل ( إعداد المعلم : ---------)
فكيف إذا تريدونا نحن أسرائه أن ننجح و نتفوق بتلك المادة و أن نتكلم بها كالبلبل
كيف ...
أرجو أن توصل تلك الرسالة ( الشكوى ) إلى الوزارة و بخاصة إلى المعلمة الفاضلة ( آمنة علي راشد المعلا ) المحترمة
و أرجوا فصله من التدريس لأنه لا يستحق أن يكون معلما أبا فهو ليس كذلك
ملاحظة : اسم المعلم ( نشأت علي ) مدرس مادة اللغة الإنجليزية للصف الثامن و التاسع
موجه المادة : خلف الصمادي
صاحب الشكوى : طلاب الصف الثامن و التاسع بمدرسة حاتم الطائي للتعليم الأساسي و الثانوي - بنين
( صقر الشام )
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أرجو توصيل ما سأكتب للوزارة
( منطقة أم القيوين التعليمية )
مدير منطقة أم القيوين التعليمية ( آمنة علي راشد المعلا ) المحترمة
معلم لغة إنجليزية في مدرسة حاتم الطائي يعلم الصفوف التالية : الثامن في شعبتين و التاسع .
لا يشرح الدرس بل و لا حتى يقرأه ، يأمر طالبا من طلاب الصف بكتابة الأجوبة من كتاب المعلم الموجود بها الحل ببينما يكون هو منشغلا بمتابعة الفيديوهات السيئة من موبايلات الطلاب و يضرب الطلاب بعصا الجمال بل و يبكيهم ...
و عندما يأتي موجه المادة يقول للطلاب : ( باللغة العامية فهو أردني ) اللي بيبيض وشي و يجاوب معي و لا يعمل حشرة بدي أزيدو 5 درجات من العلامة النهائية
و فعلا الطلاب يجاوبوا الأجوبة التي أعطاها إياهم خوفا من الرسوب ضمانا بتلك الدرجات الخمس
طلاب الصفوف لا أحد يأتي بعلامة فوق ال90%
درجة المشروع في دفتر درجاته خالية و يطلب من الطلاب أوراق عمل و يطلب منهم عدم كتابة اسم الطالب منسق الورقة ، و لا يوزعها إلا عندما يأتي موجه المادة و قد كتب عليها من الأسفل ( إعداد المعلم : ---------)
فكيف إذا تريدونا نحن أسرائه أن ننجح و نتفوق بتلك المادة و أن نتكلم بها كالبلبل
كيف ...
أرجو أن توصل تلك الرسالة ( الشكوى ) إلى الوزارة و بخاصة إلى المعلمة الفاضلة ( آمنة علي راشد المعلا ) المحترمة
و أرجوا فصله من التدريس لأنه لا يستحق أن يكون معلما أبا فهو ليس كذلك
ملاحظة : اسم المعلم ( نشأت علي ) مدرس مادة اللغة الإنجليزية للصف الثامن و التاسع
موجه المادة : خلف الصمادي
صاحب الشكوى : طلاب الصف الثامن و التاسع بمدرسة حاتم الطائي للتعليم الأساسي و الثانوي - بنين
( صقر الشام )