ترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا.
احسن خيار بالنسبة لنا نحن الادبي ^^
المشاكس الشعماوي
— 2010-05-01 16:42
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
بنووووتة - علمي
— 2010-05-01 18:52
مـــــع إنـــــي مب أدبي بس صوت من باااب المساااعده لوجه الله يستاااهلون ادبي كل خير مـــــــــوفــــــقـــــيــــن
كيفي مطنشة الكل
— 2010-05-02 12:22
بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا.
مريوم سياكل^-^
— 2010-05-02 12:29
بسم الله الرحمن الرحيم
الـأفضل .
ترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا
وشكرا
بشاير R
— 2010-05-02 12:35
تم التصويت بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا
تم التصويت بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا
تم التصويت بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا<!-- / message --><!-- / message --><!-- / message --><!-- / message -->
بحور الريم
— 2010-05-02 12:54
تم التصويييت
rose ad
— 2010-05-02 14:36
تم التصويت احسن شي يخلون الخيار للطالب بناء على التخصص اللي بيتخصصه في المستقبل
القيوانية 82
— 2010-05-02 16:52
— تعلم من أجل الإمارات
في نظري ان الطالب اللي داش القسم الأدبي فهو هارب من المواد العلميه وميوله فقط للمواد الأدبيه
مثلي انا حليلي دشيت القسم الأدبي هروباً من مادة الرياضيات قامو أقروها علينا في صف الثاني ثانوي قلنا اول مره وما عليه بنفتك من الماده في ثالث ثانوي قامو يوم خلصنا من الثاني ثانوي حطولنا الرياضيات في الثالث ثانوي انا من شقت الكتاب كان هاين علي اقطعه بضروسي من القهر صحيح ان الماده كانت خفيفه وسهله بس بعد كنت ما احب الماده وكانت بالنسبه لي من المعجزات وكنت اصيح طول الليل خوفاً من امتحان مادة الرياضيات .
والرياضيات والعمليات الحسابيه ورايه ورايه لأن اول ما داوم مديرنا اليديد خلاني امسك قسم الحسابات قمت اصيح اقوله دخيلك لا تخليني مسؤوله عن هالقسم قال لا ماشي غير انتي وصياحي ما ياب بفايده لاني فعلا مسكت القسم بس الحمدلله الأمور ماشيه ميه بالميه
الوفي بوعده
— 2010-05-02 18:46
تم التصويت بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا<!-- / message -->
و بالتوفيق للجميع ..
الهن2008وف
— 2010-05-03 10:33
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
plogaza
— 2010-05-03 11:01
ترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا.
الكونتيسا ريلينا
— 2010-05-03 17:35
تم التصويت ( دمج المواد العلمية المختلفة ضمن كتاب واحد ومادة دراسية واحدة تدرس كثقافة عامة ).
افضل حل
وصلاوي
— 2010-05-03 18:22
الخيار الطالب لأن الطالب يتعب ففي راسة ماتعجبة فوكت التغير بكول الي فخاطرة مثلي انا طالب فحاب اغير
عبدالرحمن المنصوري
— 2010-05-04 12:35
والله لو بيسوون جيه وآيد ابرك انآ صوت انه الخيار يترك للطآلب على حسب تخصصه بس بعد يعني وآحد دآخل آدبي ليش يدرسونه موآد علميه هو يبآ فرقى الموآد العلميه لو يبآ علميه جآن حدر علمي =x
أم_سلوم
— 2010-05-04 13:01
تم التصويت بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا.
wrong name
— 2010-05-04 16:07
Ya Ryt Lw Ykhffw Al-drws
بـوحـنـان
— 2010-05-04 19:01
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
اليويله
— 2010-05-04 19:52
تم آلتصويت .. لعدم تدريس طلااب آلادبي آلموـآأد آلعلميـه لأنهـآأ صدق تشكل عبئ على طـألب الادبي .. كم بيدرس للمواد العلميـه ولا الادبيـه فـ آشووف آحسن آن مـآأيدرسون طلااب الادبي المواد العلميـه .. وشكراً والسمووحـه ع الاطاالـه .. ^^
ترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا.
وتم التصويت له...
مصلح فهد الإحبابي
— 2010-05-07 22:00
الله يوفق كل طالب
و الله يعينكم انشا الله00
شدو حيلكم اشوي وانشا الله اتعدي السنة على خير00
تقبلو مروري...
جوهرة في قلوب الناس
— 2010-05-08 09:25
تم التصويت بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا
المجرمة ملاك
— 2010-05-08 15:34
يخوزون المواد العلمية من قسم الادبي يعني مايصير داخلين ادبي وندرس كتب علمية
عيناوية الغربية
— 2010-05-08 15:35
تم التصويت بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا.
<!-- / message -->
أفغانية
— 2010-05-08 18:54
التوفيق عند الله
بس أنتو ماعليكم غير أتشدوا حيلكم
ومشكووووووووووورين
ع المرور
اسبورتية
— 2010-05-09 14:56
السلام عليكم
جبت اليوم حل درس الاسلام و الزراعة ^^
عدد مظاهر؟؟
لها أنواع و أشكال مختلفة .عملية البناء الضوئي.فائدتها العظيمة للإنسان كمصدر الغذاء و الدواء
استنتج اثنين؟؟
الأجر و الثواب
الصدقة الجارية
التقرب إلى الله
الزراعة و أصلاح الأرض في الإسلام؟؟
حكم الزراعة فرض كفاية إذا قام بها من يكفي سقط عن الباقيين
من أمثلةالإصلاح المادي ؟تثبيت التربةو تنقية الجو
من فوائد؟؟تثبيت التربة و تنقية الجو من الأتربة و يعطي للأرض شكل جميل
من فوائد النبات؟؟مصدر مهم للغذاء .زيادة خصوبة التربة.تنقية الهواء
من أمثلة:التشجيع على إحياء الأراضي .الدعاء إلى الله بإنبات الزرع
أقرأ و أستنتج
1-حاجة الإنسان للزراعة منذ حياته الى مماته
2-فوائد الزراعة للإنسان و الحيوان كالغذاء من مختلف الأنواع
3-إختلاف طعم الثمار رغم تشابه التربة
4- الحث على الزراعة و التشجير للحصول على الأجر و الثواب
5-الزراعة من الأعمال التي لاينقطع أجرها بعد الموت
صفحة 136 :
- حق النبات في بيئة أرضية نظيفة
- حق النبات في إخراج زكاته
- الحث على غرس النبات
-حق حماية النبات
أنشطة الطالب :
صفحة 137 :
1 - رحمة الله تعالى بعبادة
2 - تسخير المخلوقات لخدمة الإنسان ومنها النبات
صفحة 138:
النشاط الثاني :تختلف الإجابة حسب الطالب مثلا :
1 - أذكره بالأجر والثواب في زراعة الأشجار
- العمل على تحقيق الاكتفاء الذاتي وعدم الاعتماد على الاستيراد
- العمل على زيادة انتاج المحاصيل وتصديره إلى البلدان الأخرى
ب - أن يزرعها ويحاول التنويع في محاصيلها ثم استثمارها في التجارة
النشاط الثالث : راجع موقع الإعجاز العلمي في القرىن والسنة
النشاط الرابع :
- تكريما للإنسان
-لما لها من فوائد كبيرة منها القرب من الله والحصول على الأجر ومنها التغذية والتداوي وتزويد البيئة بالأكسجين والحماية من الضوضاء
- لأن الإسلام دين البناء والإعمار وليس الهدم والفساد ولما للنباتات من فوائد كثيرة
مصطفى م م ك ك
— 2010-05-10 06:24
هناك خبراء مختصين يعلمون صالح الطالب والأمة وهم وحدهم من يقرر المواد والدروس التي ينبغي للطالب كي يتعلمها
الطالب ولا ولي الأمر ولا المواطن العادي يعرف ضرورة وأهمية أي موضوع دراسي على المدى القريب والبعيد
اتركوا السفينة يقودها ربانها وكما يقول المثل الشعبي < كثرة الأيادي- احترق الطعام >
أحسن شي ترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا.
تم التصويت .~*
الشطارة
— 2010-05-11 10:34
تم التصويت ترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا. لان بصراحه تضييع وقت مب بس ع الادبي حتى ع العلمي اناا ابي ادخل طب ليش ندرس فيزيا وكيميا يالسين نضيع فعمرنا والعمر بسرعه يمشي وبعد طلاب الاعداديه شخص يبي طب او هندسه ليش يدرس تاريخ وجغرافياا وهالسواالف مااقووول غير الله يعينااا وان شالله ادارة المناهج تتقبل راايناا وموقفناا
قرصانة العلم
— 2010-05-11 13:47
تم التصويت
طالبة العلم الحديث
— 2010-05-11 15:34
تم التصويت بترك الخيار للطالب لاختيار المواد بناء على التخصص المرغوب به مستقبلا
جنية الوادي
— 2010-05-11 15:42
تم التصويت
سيف الامارات
— 2010-05-12 13:59
تم التصويت
7765
— 2010-05-12 17:22
مشكورة الأفكار وااايد حلوة
هع!
— 2010-05-12 18:20
اتمنى يكون قول وفعل .. هب بس نصوت ع الفاضي
نتمى الصراحه انكم تشلون عنا المواد العلميه ف الادبي
لان من اسمه ادبي ما يباله انكم تراكمون علينا المواد العلميه
وبعدين لا تنسون الادبي يسون شغلات اكثر من العلمي
والصراحه تعب وايد يعني نسوي مشاريع وبحوث وتقارير ومن غير هاه المناقشات
والعروض التقديميه .. ااما العلمي اشوي مرتاحين
وغير هذا يخلصون قبلنا امتحانات
اتمنى من كل قلبي ان صوتنا يوصل للوزارة و..إلخ
احلى بنت UAE
— 2010-05-13 03:34
إماراتية للموت كتب:
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ----- تشكو فئة كبيرة من القطاع التربوي بمافي ذلك قطاع الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور من كثرة المواد في القسم الأدبي مقارنة بالقسم العلمي ، مما يشكل عبئاً كبيراً على كاهل الطلاب والطالبات ، لاسيما وان كل مادة دراسية تتطلب اهتماما خاصاً من حيث رالاختبارات والواجبات والمشاريع العلمية وغيرها ، وهذا الاستطلاع فرصة لاستشفاف آرائكم حول هذه القضية . بالتوفيق للجميع .
السلام عليكم
اظن ان جعل الامر بالاختيار فهذا يشكل ضغط للطلبة
فهناك من يحتار في اي قسم يدخل ادبي ام علمي
وهناك من ينتهي من الثانويه وهو لايعلم في اي تخصص سيدخل
فإذا تركنا الامر اختياري كثيرين لن يدرسو المواد العلميه
وسوف يؤثر عليهم ذلك مستقبلاً..
وارجو الرد
الوردهـ
— 2010-05-13 11:32
أحسن شي دمج المواد العلمية المختلفة ضمن كتاب واحد ومادة دراسية واحدة تدرس كثقافة عامة.
لأنه المواد العلمية لازم ندرسها
وفي بعضهم ما يعرف شو بيدخل مستقبلا
:)
ملك 2010
— 2010-05-13 18:18
تم التصويت
بدوي فنتك
— 2010-05-15 05:08
يسلموااااااااااااااا
سلووووووووووووووم
— 2010-05-15 10:37
... صراحه راي في الموووضوع اشوف انه عدم تدريس المواد العلمية في المواد الأدبية .. تم التصويت