حل كامل لدروس لا تخترني من فضلك + قصه الصياد والعفرييت

[ANA12345]

لا تخترني من فضلك

صـــــــــــ89ـــــــ

1 اكمل مايأتي....

الاتحاد .البيان.الامارات اليوم . الوسيط .صوت العرب...........

صحيفتي المفضله هي صحيفه ...... الاتحاد ... او اي جريده اخرى ممكن تكبتبها .... وذالك لانها تشمل موضوعات مهمه وتعالجها


2اختر الصحف الامراتيه .......... هاي من عندك اي شي تكتب صح .....!!

3 ... لا تخترني من فضلك _-- د.فاطمه البريكي



نشاااط 2صـــ92ـــــ

1 ما الهدف ......؟ يطرح الكتاب قضيه واقعيه وحل مشكلات والقضايا
2مااهم القضايا ......؟ القضايا الاجتماعيه والسياسيه
3 ماالاسلوب .........؟ الاسلوب الخبري / السرد والوصف


ب . اقترح بعض القضايا

القضيه استخدام الخجم والمربيات الاجنبيات قضيه اجنماعيه
تسهيل مرور وسلامه عسكريه
الزواج الاجنبي اجتماعيه


نشااط 3 صـــ93ـــــ

المقدمه ----____---- بدايتها :عندما يقف المرأ امام دائره او مؤسسه
نهايتها :عما يجب فعله لانجاز المعامله
نوعها : قضيه او مشكله

الجسم -----______----- بدايته ان اغلب مايراه المراجعون في الدوائر الحكوميه
نهايته : في مختلف الاقوال والاحيان
نوعه: الادله والشواهد والحجج

الخاتمه ----_______----- بدايتها :: اني لا اسعى لتقديم الامر بوصفه
نهايتها :فكيف يتوفق الاخر في جانب فنحن الاولى به او الاحق .؟
نوعها :نصيحه يقدمها الكاتب الي القراء



ص 94 ــــــــ

ب. اكمل من خلال قراءه الشكل

1 –تكون ممتعه وقصيره وتفرض الموضوع بشكل مختصر ولغتها سهله وتجلب الانتباه


2 – الادله والشواهد والحجج وتفاصيل الحدث او الفكره في نهايه الجسم فنجد للمشكله حلها

3- تتضمن نصيحه القراء ..حكمه وموعظه وعبره ..يبدي فيها الكاتب رأ يه


نشاط 4

الجسم هو الاقوى والاكثر تماسكا لانه يحتوي على اهم مافي القضيه المفروضه وتفاصيلها مع الشواهد والحجج
المقدمه : اضعف واقل تماسكا لانها فقط تمهييد
الموضوع :ربما يشعر البعض بلغمووض

نشاط 5

اكمل
أ . كثافه حجم معملات المراجعيين مع عدد المواطنين وعدم توافر الحوافز الماديه والمعنويه للموظفين
ب. توافر البترول لنفاذه في اي لحضه زياده الاجر الوافده على المواطنه اعتماد الدارسيين على الحاسوب
ج .....في الماضي عاش الانسان قسوه العيش وفطنه الحياه

د......ثقافه والسعه واللباقه في الحديث والاهتمام بحل القضايا

نشاااط 6 صــــ96 ــــــ

1.--- خطأ 3 خطأ
2.--- صح 4 صح
5.--- صح 7 صح
6.---صح 8 خطأ
9.—خطأ 11 خطأ
10.--- خطأ



نشاط 7 صــــ97ـــ

صح
صح
صح
خطأ
صح


ب_____ فقراتها طويله استخدام الاسلوب الخبري

ج مادلاله ....؟؟ لا النافيه للجنس
لو قلنا ......؟؟علل ماتقول ...؟ دليل على عظم المهموم التي لاتعد ولا تحصى من كثرتها


نشاط 8 صــــ98ـــــ

أ
1 العمقوالسطحيه ::: عميقها لانها فتشت عن الاسباب وانهت بالسائح واثرها على الناس
2 العموميه والخصوصيه ::::: لانها خفيه تهم كثير من الاناس

ب... اهميه الطرح للقضايا التي تهتم المجتمع وعدم لخجل من طرحها محاوله واصلاح الخلل الموجود في المجتمع


نشاط 9

ب ماالخطوات الاجرائيه ................؟؟؟؟؟؟
حث الموظفين على الاهتمام بقيه المراجعين فعل المشاكل الشخصيه عن العمل وتقيم العمل من الموظفين بحيث يكون لكل منهم عدد مساوي من المهام


صــــ99ـــ
ج الجدول .::::...

حريه للموظفين بلا رقابه قيود على الموظفين وضغوط

اهمال العمل الارهاق وعدم انجاز العمل
عدم انجاز المهام المطلوبه
عدم التفكير بالعمل ومصالح الناس


د ما الخبره المستفاده ....؟؟؟

على الموضف المسول الاهتمام واحترام العمل ومحاوله حل المشاكل الآخرين والقيام بها


__________________________________________________ ____________
__________________________________________________ ____________


قصه الصياد والعفريييت


نشااط 1 صـــ 100
لا يعرف له مؤلف معين انما اخذ من مصدر فارسي

نشاط 2 صــ 101
عللي :
1) حتى يدل على مدلول الكتاب لان المدلول للعنوان الحرفي هو ألف ليلة , والرغبة في اكمال عد الليالي بما يناسب عنوان الكتاب
2) لتعدد مصادر الكتاب
3) لكراهية العرب أن يستخدموا الارقام المدورة وهي 1000 و 100 , حتى تعطي جو من المتعة ويناسب الموضوع مع العنوان .

نشاط 3 صـــ 102
أ ) لان شهرزاد كانت حكيمة في تصرفها فكانت تحكي له قصة وتكملها في اليوم التالي .
ب) للتسلية والامتاع ولاخذ الحكمة والعبرة
ج ) أساطير أشعار ,, أخبار الملوك والتجار
نشاط 4 صــ 109
- الطبقة الفقيرة
- لانها كانت عليه سدادة من الرصاص
- يدل على مقابلة الاحسان بالسوء
- الحيلة والذكاء
- رجلاه في التراب ....أشعث أغبر الجوااب صــ 106
-جزاء الظالم وان السجن مصير كل ممترءوعاصي
نشاط 5
اللجوء الى الله الصبر السعي الى طلب الرزق مقابلة الاحسان بالاحسان
نشاط 6
من المشاهد ... ؟ قول بسم الله - الغطس لاخراج الشبكة
صــ110
بخروج العفريت من القمم
لجوء الصياد الى الحيلة
نشاط 7
أ) الصبر و التوكل على الله والحيلة والتفاؤل
ب) راضي بقضاء الله سبحانه وتعالى وقدرته ومشيئته

النشاط 8
أ.حدد العناصر الخيالية التي لمستها في الحكاية

* اصطياد الصايد حماراً

* خروج العفريت من القمم ومكوث العفريت فيه



نشاط 9
ـ من دلالات الصراع :
صفات العفريت البدنية
صفات الصياد
ـ تحولا نفسيا كيف و لماذا ؟؟
بدا ذلك واضحًا من خلال تصرفاته و وعوده لمن سيخرجه و لكن بعدما بقي فترة طويلة تحولت وعوده إلى شرور ضد من يساعده

لغة الحكاية :
أول فراغ : أدعية الصياد
ثالث فراغ : ( اللهم إنك تعلم أنني لا أرمي ................... ثلاثًا )
رابع فراغ : ( هاذا أبيعه في ....... دنانير ذهبًا )

نشاط 10
خامس فراغ : نشف ريقه و عمي عن طريقه .
سادس فراغ : ما تمسك به الدابة و العلاقة بينهما جناس ناقص

صنفي الجدول :
أول عمود ( مضاف ) : يا نبي الله لا تقتلني ، يا شيخ العفاريت
ثاني عمود ( شبيه بالمضاف ) : يا خائضًا في ظلام الليل
ثالث عمود ( نكرة غير مقصودة ) : أبشر يا صياد ، تكذب يا ملعون
رابع عمود ( مفرد ) : بلغني أيها الملك ، أيها المارد

الاختياري :
1) السخرية
2) الإغراء
3) التوبيخ و التعجب
4) التيئيس

[ANA12345]

دعواتكم لي بالتوفييييق ....!!!

[5m5]

مشكورين 111111111