حل مراجعة القسم كاملة

[اروع احساس]

[hide]
-1اكتب بأسلوبك تعريفا لكل من المفردتين التاليتين.

التصنيف : هو تقسيم الكائنات الحية إلى مجموعات أو طوائف بناء على خصائص متشابهة ..
علم التصنيف : هو علم وصف الكائنات الحية وتسميتها وتصنيفها .

-2للإسم العلمي جزءان هما اسم الجنس واسم:( أ)

[overline]أ‌- النوع.[/overline]
ب‌- الشعبة.
ج-العائلة.
د-الرتبة.

-3لماذا يستخدم العلماء أسماء علمية للكائنات الحية؟ تساعد قواعد التسمية العلماء على التواصل بشكل واضح حول الكائنات الحية.

4-عدد المستويات الثمانية للتصنيف : المجال، المملكة ، الشعبة ، الطائفة ،الرتبة،العائلة،الجنس،النوع.

-5صف كيف يساعد المفتاح الثنائي العلماء على تحديد الكائنات الحية. يستخدمون العلماء أزوجا متسلسلة من البيانات الوصفية لتحديد الكائنات الحية.

6-تحليل العمليات: يعتقد علماء الأحياء بأن ملايين الأنواع لاتزال بلا تصنيف .لماذا تعتقد بأن كثيرا من الأنواع لم تصنف إلى الآن؟ بسبب كثرة الكائنات الحية التي لم يستطيعوا أن يصنفوها .

7-تطبيق المفاهيم:لكل من الدلفين وسمك القرش ذيل وزعانف . كيف تحدد إن كانت هناك علاقة بين الدلافين و أسماك القرش؟ أبحث عن الأشياء المتشابهة بين سمك القرش والدلافين وبذلك أحدد إذا كانت هناك علاقة بينهما أم لا .







استخدم الشكل التالي للإجابة على السؤال التالي .













-8 أي نبات هو الأكثر شبها بالخبيزة؟ شجرة صنوبر.


-9 أي نبا ت هو الأقل شبها بالخبيزة؟ حزاز.












[/hide]

[فراشة صغيرونة]

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ونتريا الموضوووووووووع

[فراشة صغيرونة]

هذا أنا مسويتنه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

[نــوســة]

شكرا لمساهمتك في المنتدى واشكرك بعد على موضوعك الجميل

[أميرة الصحراء]

شكرااوالله يعطيج العافية

[قائد الدراسة]

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ونتريا الموضوووووووووع

[عبيطه واستهباليه]

السلام عليكم والرحمه
مشكورين على الموضوع
هع بس عسبت اشوف
تحياتي عبيطه واستهباليه

[الملكة امل]

اين الدرس كيف تصنف الكائنات الحيه؟

[rock star]

بسم الله الرحمن الرحيم اللهم صل على محمد وعلى آله وصحبه أجمعين اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

[نسمات الحياة]

شكراااا على المجهود