معلم الصف عليه مسؤلية الإكتشاف المبكر لصعوبات التعلم , أما معلم صعوبات التعلم فعليه مهام ومسوليات كثيرة , ونوجزها فيما يلي :
* الإطلاع على المسح الأولي وبالتعاون مع معلم الصف لترشيح الطلاب لغرفة المصادر .
*القيام بعمليات التشخيص والتقويم لتحديد صعوبات التعلم .
*إعداد وتصميم البرامج التربوية الفردية التي تتلائم مع ذوي الصعوبة .
* تقديم المساعدات الأكاديمية لذوي صعبات التعلم من خلال غرفة المصادر .
* التشاور مع معلم الفصل العادي في الأمور التي تخص الطلاب مثل طرق التدريس , الإمتحانات , التعامل معهم , استراتيجيات التعلم .
* تبني قضايا الطلاب وتمثيلهم في المدرسة .
* التعاون مع الإختصاصي الإجتماعي ومع أولياء الأمور وتعريفهم بمشكلات ابنائهم.
* نشر التوعية .
* الإهتمام بغرفة المصادر وتفعيلها .
* المشاركة في اعداد الدروس التدريبية .
* العمل على تنمية المهارات الأساسية لذوي صعوبات التعلم ,السمعية ,البصرية , الإجتماعية , التحكم الذاتي .
المرجع
صعوبات التعلم والخطة العلاجية المقترحة - الدكتور/ تيسيرمفلح كوافحه
وسبحانك اللهم وبحمدك استغفرك واتوب إليك ..