تفضل اخوي الحلول .. وشكرا ع الملاحظة
بارك الله فيك
^.^
الحلول.docx
الخط مش واضح !!!
تفضل اخوي الحلول .. وشكرا ع الملاحظة
بارك الله فيك
^.^
الحلول.docx
التعديل الأخير تم بواسطة مقامي ; 13-03-2012 الساعة 12:50 PM
لساني يعجز عن شكرش اختي مقامي
و ربي يوفقش دنيا و آخرة
بس حبيت اسأل سؤال
الاستاذ يقول ان اذا في التاسك علاقة نحن خذناها لازم تكون فرضيتنا صحيحة - افهم من كلامه ان يبانا نحفظ كل العلاقات بمعنى آخر كل القوانين \ فهل هذا الشي صحيح؟
يعني ندرس المادة كاملة؟
ا
اخوي اشكرك ااخوي ع ردودك الطيبه .. والله يوفقك ف الامتحانات ان شاء الله
اما بالنسبة لسؤالك ..امممم
ان شاء الله اكون فهمتك صح
الفرضية بالعادة هم يكتبولك اياها افترض مثلا احمد وخالد انه .............
وبعدين بقولون لتححق من الفرضيه قاموا باجراء التجربة التالية ....................
ويحطولك النتائج والبيانات وغالبا ماتكون بجدول صح اخوي ...
انزين من البيانات اكتب العلاقه (طردية بين شو وشو) او اعكسيه وتقدر اتشوف من الفرضيه او التجربة بين شو وشو بتقارن ف العلاقه مثلا بين طول البندول والزمن
اما بالنسبه للكتاب نحن قالولنا ماندرس وكله نفهمه من التجربه ونستننتجه لان ها هدف الامتحانات فهم واستنتاج مب حفظ ...
ومن تصفحي بالمنتدى قريت وحدة من العضوات تقول ندرس درس العجله وتسارعها ..
والله اعلم
التعديل الأخير تم بواسطة مقامي ; 13-03-2012 الساعة 01:40 PM
اختي انا اقصد ان لو قالي في الامتحان مثلا قام فلان و فلان بدراسة العلاقة بين كذا و كذا
و طلب منا نكتب الفرضية ( هذا يكون في التجربة الاولى ) و نحن اصلا خذنا العلاقة بين الشيئين في الكتاب لازم تكون فرضيتنا صح !! هذا اللي قاله الاستاذ
مثلا درس العزم نحن خذنا ان مقدار العزم يتناسب طرديا مع القوة و ذراعها فلو كانت التجربة مثلا بين العزم و ذراع القوة لازم تكون فرضيتنا صح اعتمادا ان نحنا خذنا الدرس
هذا هو اللي اقصده
فهمت عليك وبصراحة الي وصلنا ماندرس الكتاب ولانفتحه
والفرضيه والعلاقه كلها استنتاجيه بتلقاها في التجربة او في البيانات