درس النجاة في القصد

[شنشبيل]

اخوني لو سمحتواا ابا حل ل درس النجاة في القصد بسرعه :..

[naeem1]

النجاة في القصد
ص163: أبحث :
# سورة الفرقان / 63 .
# الآية/ 67 : " وَالَّذِينَ إِذَا أَنْفَقُوا لَمْ يُسْرِفُوا وَلَمْ يَقْتُرُوا وَكَانَ بَيْنَ ذَلِكَ قَوَامًا "67 .
ص165:# رأى رسول الله صلى الله عليه وسلم سعداً بن أبي وقاص رضي الله عنه وهو يتوضأ فسأله :
( ماهذا السَّرَف ياسعد ؟ ) فقال : أفي الوضوء سرَف ؟ قال صلى الله عليه وسلم : ( نعمْ ولو كنت على نهر ٍجار ٍ) .

ص166: قارن :
المجال : آثار القصد في الاستهلاك , , , آثار الإسراف في الاستهلاك
الطعام : كفاية الطعام والبركة , , , هدر الطعام وحرمان الآخرين.
اللباس : توفير المال والتواضع , , , هدر للمال وعدم الشعور بالفقراء.
المسكن : توفير المال والتكافل مع الغير , , , هدر للمال و تكبُّر.

: أبحث :
قال تعالى : " فَرَاغَ إِلَى أَهْلِهِ فَجَاءَ بِعِجْلٍ سَمِينٍ " الذاريات 26 .
ص167: أفكر :
شبّه الله تعالى يد البخيل بالمغلولة المربوطة إلى عنفه كراهة الإنفاق , واليد الممدودة للمبذر وكأنها دابة عجزت عن السّير من ضعفها كذلك البخيل والمبذر يعجزان عن الإنفاق أو الإمساك بما يرضي الله .

ص168: الجدول : مقترحات للتغيير :
- تعريف الناس معنى الزهد والإيثار.
- التذكير بسنة الله ورسوله .
- التبرّع بشئ (حصة) من ثمن مواد التجميل لشراء أدوية أو طعام للمحتاجين.


ص169: الأنشطة التقويمية
السؤال الأول :
هو الاعتدال والاتزان دون حرمان منها أو تبديد لها فيما لا نفع له .

السؤال الثاني :
المحافظة عليها وأداء حقها بمنهج معتدل وسطي.

السؤال الثالث :
أنها من المهلكات أي من أسباب هلاك الإنسان يوم القيامة .

ص170: السؤال الرابع :
# صورهما بيد الإنسان المغلولة على عنقه أو الممدودة .
# القصد هو الاعتدال في الإنفاق في وجوه الخير والبخل هو الإمساك عن الإنفاق ولو لحاجة ضرورية أو لخير.
والكرم هو خلق مدحه الله ورسوله وهو موجود النفس بما أنعم الله عليها في وجوه الخير , أما الإسراف هو عدم الوسطية والاعتدال في الإنفاق .

السؤال الخامس :
أسباب المشكلات : 1- الإعلان يُبهّر الواقع ويجمّله ليتلاعب بعقول المستهلكين.
2- العرْف الحاكم والتباهي .
3- سهولة الحصول عل الماء وعدم معرفة قيمته.

المشكلة 1 : الحلول :- مراقبة الإعلانات ودراستها قبل بثّها .
- التأكيد على أنّ الإعلانات تقوم على الترويج والخدع البصرية والتأثير النفسي بالمستهلك.
- عدم اعتماد الناس على الإعلان بشكل كبير.
- زيادة الوعي الديني في النفوس.

المشكلة 3 : الحلول : - معرفة ما يلزم من المياه الجوفية ونسبتها.
- زيادة التوعية الدينية بوجوب الاعتدال.
- بثّ الشعور بما تعانيه بعض الشعوب من القحط .

ص171: السؤال السادس :
يبدأ الإنسان بنفسه ثمّ جاره فالمجتمع لبيان ضرورة زواج الشباب وأهم ما يعترضهم والمشاكل الناجمة عن تعطيله.

السؤال السابع :
لأنّ الترف يؤدي إلى الإسراف والتبذير وهذا جحود لنعم الله تعالى على الإنسان وهذا إنذار بزوال النعم وضياعها .

[noor moatasim]

شكرا جزيلا

[أحلى أمنية]

شكــرآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ ~........

[محبة الوفا]

جـززآآكـم اللللللللله أأأألـف خييييـر