ص 70 (( درس حفنة تمر ))

[خريشة دبي]

نشاط 1

أ- الدعوة الى الابتعاد عن الكسل والتقاعص والتطلع الى المستقبل .
ب- واقع الحياة الريفيه السودانية

ج- المصداقية المنطق وواقعيتة

د- 1- تفكير الطفل
2- المصداقية بين تفاعل الشخصيات
2-رسم الكاتب الشخصيات بصورة الواقعية

نشاط 2
اساسية :

الحفيد
الجد
مسعود

ثانوية :

التاجر حسين
الزوجات
الجيران
الشيخ
صاحب الحقل
العزيبان


نشاط 3
أ - واسع الخطوات ، قوي البنيه.
ومما يدل ...... الناس ينظرون اليه من أسفل.
ب - رحيم ، واسع الخيال.
ومن الأدلة ... سريع الحفظ ، يعرف أوقات صلاه جده.
ج - فقير ، مديون ، صاحب مزرعة.
ومما يدل على .... ضياع مئة فدان من أرضه ، تراكم الديون عليه ، انه خسر ثورته.

(( والله تعبت )) هع هع *_^

نشاط 5
من مظاهر التفاعل بين الجد والحفيد :
1_ تذكر الجد مسعود للدين المتيقي عليه.
2_ شراء الجد من مسعود أكثر أرضه.
3_ حظر الجد أرض مسعود بعد عودته.
وبين الحفيد ومسعود:
1_ سماع الحفيد صوت مسعود وهو يتألم.
2_ نهي مسعود الحفيد عن اللعب بالمنجل.
3_ تعا طف الحفيد مع مسعو.

[ميساء عزالدين]

ثااااااانكس خيتووو ^^