صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 13
  1. #1
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    189687126 تقارير و حلول ولاتنسو الردود

    اول شي بحط حل كتاب التربية الاسلامية


    وبعدة التقارير

  2. #2
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    افتراضي

    الحل كامل

    ص 10
    اناقش..
    1اسلوب مقنع وجمیل وراقي.
    2يفتح لو باب الخطا ويسئ سمعته.
    3ھنییه حطوو اي اجابة من عندكم.
    ..........................................
    ص 11
    1على اھمیة النصیحة.
    2مكتوبة فوق بتلقونھا..
    3كل ما فیه خیر وصلاح للانسان.
    4كلاھما تقريبا الى الله تعالى.
    .......................................
    ص 12
    مافیه داعي اكتبھن لانھن مكتوبات
    فوق بس عاد انتو كتبوھن بختصار.
    ........................................
    ص 13
    عند اقرأ ما يأتي......
    1مكتوبة..
    2استخدام الموعظة الحسنة والحكمة.
    3استخدام لغیر مباشر وايضا استخدام الاسلوب الراقي
    والجمیل عند النصح.
    .................................
    ص 14
    الجدول
    العمل الاسلوب النتیجة المتوقعة
    الحالة الاولى:. النصیحة باسلوب التشھیر النتیجة :.عدم الاستجابة
    الناس والصراخ
    الحالة الثانیة :. بالسر النتیجة :. الاستماع و الاستجابة
    الحالة الثانیة لأنه استخدم أسلوب راقي للنصح
    .......................................
    ص 15
    اخر شي
    *استمع عمر الى كلامھا والتزم به...
    الأنشطة :
    ص 17
    مجالھا: كل ما فیه خیر وصلاح للانسان في امر دينة ودنیاه.
    لمن توجه: لله_ لرسوله _ لكتابه_ لائمة المسلمین_ عامتھم.
    الھدف منھا: ان يقلع الانسان عن الخطأ.
    اثرھا على المنصوح : تصحیح الاخطاء عند المنصوح.
    //على المجتمع: صلاح المجتمع وانتشار الفضیلة والخیر.
    .................................
    ص 18
    اختر الاجابة ؟؟
    1الثانیة _
    2الرابعة _
    3الثالثة _
    4الثانیة _
    ............................

    ص 19
    التشابه: * كلاھما يتعلقان بأمر ما.
    *فیھا تغییر للمنكر.
    الاختلاف(النیة) : النصیحة مكتوبات ھنتین والفضیحة وحدة
    وھاي الثانیة* الرياء والسمعة.
    الاختلاف (الاسلوب): النصیحة* تكون في انفراد.
    *الحكمة والموعظة الحسنة.
    الفضیحة: * تكون امام الناس
    *تشھیر واستھزاء واحراج
    الاختلاف ( اثرھا ...الافراد): النصیحة* يتقبلھا المنصوح
    الفضیحة: لا يتقبلھا ولا يھتم بھا..
    .............................................
    ص 20
    اكتب النتائج::
    1عدم الاخلاص للعمل _ انتشار الضیاع والانانیة_ وھدم ھذة الموسسة.
    2منع الشرور والفساد_ صون المرأة المسلمة_ وقلة الفتن وحفظ الدين.
    عند اختر
    اول شي نختار الاولى
    والصفحة الي عدالھا نختار الثانیة
    اما الي تحت كتبن اي نصیحة...
    ص 24
    عند اقرأ وتدبر ايات الله تعالى:
    1_ على عظمة القرآن واھمیته.
    2_ آية رقم 3 ( انك.....).
    3_*لا يلحقة تغییر ولا تبديل.
    *لا يلحقه خلل.*لا ينقصه شي.
    عند اذكر السبب..؟؟
    1_ الانذار والابلاغ.
    2_ لم يسبق ان جائھم نذير لتطاول الزمان علیھم.
    3_ بسبب اصرارھم على الكفر.
    عند تأمل الايات...؟
    1_ آية 8
    2_ آية 9
    ص 25
    اصف:
    1_ فرحة شديدة والراحة والاطمئنان.
    2_ حزنة وخوفه الشديد وتنكیس رأسه.
    ابین:
    1_ * التعلق بدنیا ونسیان الاخرة.
    * كثرة الذنوب والمعاصي.
    * التقصیر في العبادات.
    استنتج:
    1_ *اتباع القرآن الكريم.
    *خشیة الله في السر والعلن.
    * اخلاص النیة لله.
    *الايمان بالله ورسوله.
    ص 26
    اتعاون...::

    1_ المعنى : سجل الاعمال..
    ما يجب فعله........؟؟
    * اتباع اوامر الله واجتناب نواھیه.
    * اتباع سنة محمد.
    الانشطة..
    ص 27
    1_ لتنبیه على اعجاز القرآن الكريم.
    2_ تكون الاغلال في اعناقھم ولا يستطیعون
    تحريك رؤوسھم من شدة ھذه الاغلال.
    3_ *لا يؤمنون بالله .*يكذبون الرسل.
    *يكذبون القرآن .*يتكبرون عن الحق.
    4_ العذاب الشديد.
    ص 28
    احدد وجه الشبه::
    1_ كلاھما مبتعدون عن الخیر وعن
    رؤية الحق.
    حدد من الآيات الكريمة.؟!
    1_ آية رقم 1 و 2
    2_ آية رقم 12
    ما الاثار المترتبة.......:
    1_ ينال الاجر ھو ومن عمل به بعده .
    2_ ينال الاثم ھو ومن عمل به بعده.
    3_ ينال الاجر ھو ومن يستعمله بعده.
    ص 29
    1_ حصن للمسلم وتحمیة من الشرور
    وتجلب له ارزق.
    ( حل أحكام المد ( 1
    نبدأ مع الحل :-
    ص 32 فحة
    * أكمل الجدول الآتي :-
    1. كالمد الجائز المنفصل
    2. الھمزة بعد المد في كلمة واحده
    3. (( جآء )) , (( إسرآئیل ))
    ص 33 فحة
    * أستنتج :-
    حرص الرسول علیه الصلاة والسلام لتطبیق أحكام التجويد وبیان المد .
    * أجیب :-
    1. مد جائز منفصل

    2. مد البدل
    3. مد الألف
    4. مد العوض
    * أطبق :-
    (( تبوأ)) :- مد واجب متصل
    (( ھؤلاء)) :- مد واجب متصل
    (( ءامنو )) :- مد البدل
    (( إنآ أعطیناك )) :- مد جائز منفصل
    (( اوذنیا )) :- مد البدل
    (( جآء )) :- مد واجب متصل
    (( وفي~ أنفسھم )) :- مد جائز منفصل
    ص 34 فحة
    * النشاط الثاني :-
    صح
    خطأ
    صح
    صح
    أتل الايات التالیه وضع خط تحت المد ....الخ
    1 ماأنذر (( مد منفصل )) أباؤھم (( متصل و مد البدل ))
    2 وسواء (( متصل )) أنذرتھم (( مد البدل ))
    3 أرسلنا الیھم (( منفصل )) فقالوا أنا (( منفصل ))
    4 ءاتخذ ((بدل )) ءالھة أن (( بدل ))
    5 أمره وأذا (( جائز منفصل )) أراد (( جائز منفصل )) له لكن (( الصله الصغرى ))
    ص 36
    أناقش:
    1- العدل
    2- جمیع الناس أحرار
    3- القاضي-الاب- المدير- الحكم-الزوج
    4- بالسعادة والراحة
    ص 37
    انشطة التعلم:
    1- بماذا.....؟ بالعدل
    2- على ماذا..؟ على اھمیة تطبیة العدل بین الناس

    3- ماذا تستنتج.....؟ على ان العدل مسؤولیة كبیرة يحاسب علیھا الله تعالى
    4- علام يدل.؟ على شدةالحرص في تحقیق العدل
    ص 38
    1- محلول في الكتاب
    2- العدل مع الزوجات
    3- العدل مع الابناء
    4- العدل في الشھادة وإعطاء كل ذي حق حقه
    5- العدل الرفق بالحیوان
    - *العدل في المیراث
    -العدل في تنفیذ القانون
    -العدل مع الطلاب
    ص 40
    1- عذاب ألیم ولعنةالله يوم القیامة
    2- لعله يتوب ويرجع الى الله وان لم يتوب يستحق العذاب
    ص 41
    1أ- خوفاً من الفضیحة والتشھیر .
    ب- ظلم نفسه وافسد مجتمعه
    2أ- الحقد والكراھیة .
    ب- الحزن والظلم والقھر
    ج- لايبارك له في الدنیا والعذاب في الاخرة
    3أ- يقلل من نشاطھم .
    ب- الكراھیة
    ص 42
    ج- الإضراب عن العمل
    د- الظلم والفقر والضیاع

    أكمل المخطط:
    1- انتشار الكراھیة والحقد
    2- يتفكك المجتمع وتسوده الفوضى
    3- يسوده التخلف والتأخر
    4- تضیع فیه الحقوق والاملاك والاعراض
    ص 43
    قارن:
    }مجتمع یسود فیھ العدل{
    العلاقات بین الافراد :المحبة والالفة
    الرغبة في العمل والانتاج :روح عالیة ورغبة في زیادة الانتاج
    المشكلات الداخلیة :تقل الجرائم ویؤخذ كل ذي حق حقھ
    القدرة على مواجھة الخطر :ید واحدة وقوة واتحاد
    النتیجة :مجتمع قوي لایھزم
    }مجتمع یسوده الظلم{
    العلاقات بین الافراد :الكراھیة الحقد
    الرغبة في العمل والانتاج :الاحباط وقلة الانتاج
    المشكلات الداخلیة :مليء بالخلافات والجرائم
    القدرة على مواجھة الخطر :تفكك وضعف
    النتیجة :مجتمع ضعیف یھزم
    ص 45
    -1 ان الجمیع یاخذ حقھ یوم القیامة حتى الحیوانات والله لا یظلم احد عنده .
    -2
    درس السنة النبوية
    ص 51
    تعريفھا : ھي كل ما أثر عن الرسول صلى الله علیه و سلم من قول أو فعل او صفات أو
    تقرير
    حجیتھا : من القرآن : " و أطیعوا الله و أطیعو الرسول"
    من السنة :
    قال صلى الله علیه وسلم " : ألا و إن ما حرم رسول الله مثل ما حرم الله"
    أقسامھا:
    سنة قولیة :
    مثالھا : ( أي حديث حافظتنه من صف اول للحین(
    سنة فعلیة
    مثالھا : كیفیة الوضوء - كیفیة أداء الصلاة
    سنة وصفیة
    مثالھا:
    خَلقیة : لیس بالطويل و لیس بالقصیر
    خُلقیة : الصادق الأمین ة الرحمة و التسامح و العفوووو
    سنة تقريرية
    مثالھا اشتراك المرأة في القتال
    ص 52 نستنتج:
    1طاعة الرسول من طاعة الله .
    2وجوب الأخذ بما امر به الرسول و الابتعاد عن ما نھى عنه .
    3لا بتحقق الايمان الا بتنفیذ اوامر الرسول .
    اتدبر و أحدد
    1سنة وصفیة .
    2سنة تقريرية .
    ص 53
    3سنة قولیة .
    4سنة تقريرية .
    5سنة وصفیة .
    صح
    خطا
    صح
    خطا
    صح
    ص 54

    سنة قولیة
    سنة قولیة
    سنة فعلیة
    سنة فعلیة
    سنة قولیة
    أي السنن الآتیة:................................
    -لا تعد تشريعا,خصوصیاز
    -تشريع
    -لا تعد تشريعا,لأنه بمقتضى الطبیعة البشرية.
    ) صفحة ( 55
    -تشريع.
    -لاتعد تشريعا,لأنه بمقتضى العادة.
    -لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى البشرية.
    -تشريعا.
    -تشريعا.
    -لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة.
    -لاتعد تشريعا, لأنه بمقتضى العادة
    ھذا الحل يا( زوزو المزيونة
    النشاط الأول:
    ): صفحة ( 56
    1عرف السنة النبوية:..................... .
    السنة النبوية حجة شرعیة للمسلم اذا صح السند و أفادت التشريع,وھي الصدر الثاني
    للتشريع بعد كتاب الله تعالى.
    2عللك .
    اعتبار الصفات الخلقیة للرسول:..............
    من أجل أن يقتدي بكل ما يمكن الاقتداء به من أخلاق الرسول.
    نھى الرسول من صوم الوصال:.............
    لأنھا من خصوصیات النبي.
    النشاط الثاني:
    بین نوع السنة في:........................
    وصفیة خلقیة
    ): صفحة( 57
    فعلیة.
    تقريرية قولیة.
    درس الرياء
    ص 61
    حكم الرياء
    1- حرام لانه من الكبائر
    2- كما ان الافراط في الرياء يوقع في الشرك الاكبر
    مارايك في.....
    1- حافظ على صلاة.........
    -انه مرائي
    2- ترك الصلاة........
    لايجوز لايصح ترك العبادة من اجل الناس
    3- يدور بمصحفه في الحي........
    لايجوز لانه مرائي
    4- يبالغ في اطالة لحیته........
    لايجوز لانه يرائي على الله
    5- اذا صلى في.......
    لايجوز
    بین صحة العبارات الاتیة من خطئھا
    1- خطا
    2- صح
    3- صح
    4- خطا
    ص 62
    اتدبر واستنتج.
    1- ما المقاصد السیئة.......
    يتعلم العلم لیتباھى فیه
    2- ماعاقبة العلم.....
    دخول النار
    انشطة الطالب
    النشاط الاول
    ص 64
    1- عرف مفھوم الرياء.........
    اظھار العباداة لقصد رؤية الناس لینال مصلحة شخصیة حرم الاسلام الرياء وعده من الكبائر -
    الشرك الاصغر-
    2- للرياء انواع كثیرة
    -رياء القلب والعمل ينصح الناس لیقال عنه صالح
    -رياء البدن يظھر الجھد والتعب من اثار الصیام
    -رياء المظھر اللباس القصیر لیقال عنه ملتزم
    النشاط الثاني
    يعدالرياء.....
    لان الرياء لايكون الافي العبادات والعبادة تكون لله - تعالى - فمن قصد غیر الله فقد اشرك
    النشاط الثالث
    ص 65
    ما علاج...
    1- ان يدعو الله - تعالى - ان يرزقه الاخلاص في العمل
    2- ان يتعرف الى خطر الرياء وعقوبته
    3- ان يحرص على مصاحبة الاخیار واھل الصلاح
    النشاط الرابع
    ابحث عن مناسبة...........
    قال رجل يارسول الله اني اقف المواقف اريد وجه الله واحب ان يرى موطني فلم يرد علیه
    الرسول حتى نزلت الاية
    درس النفاق
    1- الكذب - الخداع - الخیانة - إظھار الاصلاح))) النفاق(((
    2- نعم- لانھ وعد واخلف وتظاھر بالإصلاح
    3- العذاب في الدنیا والآخرة
    ================================================== =====
    -كلاھما یتخذ اسلوب الخداع والتمویھ للحقیقة.
    ________________________________
    1- اعتقادي
    2- سلوكي(عملي(
    3- سلوكي عملي(
    4- سلوكي (عملي(
    5- اعتقادي
    6- سلوكي(عملي(
    7- اعتقادي
    8- سلوكي (عملي(
    9- اعتقادي
    ----------------------------------------------------------------------
    ج- النفاق العقدي : مخرج عن الملة ---- لا یصدر من مسلم
    النفاق السلوكي( العملي) : غیر مخرج من الملة ----- نعم یصدر من المسلم
    --------------------------------------------------------------------
    د-
    3- یخادعون المؤمنین

    4- الافساد في الارض وعدم الاصلاح
    6- موالاة الكافرین ونصرتھم على المؤمنین
    ----------------------------------------------------------------------------------
    ه-
    -قائمة على الغش والكره
    -الفساد والكذب
    -ضعف المجتمع
    ----------------------------------------------------
    و -
    -الحصول على السمعة والریاء ^______________ إخلاص النیة لله تعالى وعدم الریاء
    -الحقد والحسد على الاسلام ^________________الدخول في الاسلام وتعلمھ
    ز -
    -خوفا من ضیاع المصالح الشخصیة
    -أوافق على الإقتراح- للتخلص من ظاھرة النفاق
    -الاستمرار في المحاولة - لكسب الاجر والثواب ونشر الحق
    ح -
    3- الاحساس بالخمول والكسل
    4- عدم الانتفاع بالذكر - یصبح القلب مليء بالحقد والحسد
    ط-
    1- العذاب الشدید في الدنیا والآخرة
    2- یكون المنافق في الدرك الاسفل في النار
    3- نار جھنم
    النشاط الاول-:
    -الابتعاد عن الوقوع في الكذب والنفاق لان الصدق منجاة
    1- تحري الصدق في القول والعمل
    2- مراقبة اسرارنا لتتفق مع أعمالنا الظاھرة
    3- تحري مراقبة الله تعالى لنا في سرنا وجھرنا
    النشاط الثاني
    1- ×
    2-/
    3-/
    4-/
    5-/
    النشاط الثالث
    1- یخشى علیھ من النفاق الأكبر (خروجھ من الملھ(
    2- مصیره الدرك الاسفل من النار
    النشاط الرابع
    -بأن یتخذ من العلم حرفة یتعزز بھا الناس ویدعوھم لله وھو یفر من الله تعالى
    2-
    1- نفاق عقدي لانھ مخرج من الملھ

    2- نفاق - لان الكذب یجر الى النفاق
    3- لا یعد نفاق - لانھا شھادة حق
    النشاط الخامس-:
    تعریفھ : إبطان الكفر والشر وإظھار الایمان والخیر
    أنواعھ :نفاق عقدي ---- نفاق سلوكي ( عملي(
    عاقبتھ: الدرك الاسفل من النار
    من صفاتھ: الخیانة - الكذب - الخداع - ادعاء الاصلاح
    ص 77
    ما المقصود بالزكاة ؟
    ھي الركن الثالث من اركان الاسلام وتعني النماء والطھارة والبركة
    ما حكم الزكاة ؟
    واجب على كل مسلم بالغ عاقل
    على من تجب الزكاة ؟
    على كل انسان بالغ عاقل والقادر له الملكیة والنصاب
    ص 78
    استنتج احكام الزكاة
    1- الزكاة تطھر المال وتزكیه وتطھر المال
    2- يجب اخراج الزكاة من اطیب وافضل الموجود عند المزكیین
    3- اخفاء الصدقة افضل من اعلاتھا
    4- زكاة الزروع والثمار تكون العشر واذا سقي المحصول بامطار او عن طريق انھار دون
    تكالیف اما نصف العشر اذا سقیت الارض بالالات واحتاجت الى تكالیف
    ص 79
    أ- سبیكة وزنھا 100 جرام
    ب- 225 درھم
    ج - 26250 درھم
    ص 81
    اي حیوانات............ ؟
    الغنم
    ما مقادر الزكاة ....؟
    شاة
    مصارف الزكاة
    الفقراء الذي لايجد قوت يومه
    المساكین
    العاملین علیھا العمال الذين يقومون بجمع الزكاة
    المؤلفة قلوبھم
    في الرقاب
    الغارمین ھم الذين علیھم ديون لا يمكنھم سدادھا
    في ھنا تغیر حصل
    ابن السبیل بتطلع فوق وفي سبیل الله تحت وستكون كلاتي
    ابن السبیل ھو الغريب عن وطنه وتقطعت به السبل وفقد ماله فیاخد من الزكاة لیعود وطنه
    في سبیل الله يشمل العديد................
    ص 82
    1- نیل رحمة الله الواسعة
    2- يفوزون بالفردوس الاعلى
    3- اداء الزكاة يدل على كمال واكتمال الايمان

    ص 83
    1- ما عقاب ..............؟
    العذاب الالیم في النار
    2- على ماذا يدل ..........؟
    يدل على شدة العذاب وتنوعه
    ما نتائج ....................؟
    انتشار البلاء والفتن والجوع والقحط ومنع نزول المطر
    علام يدل القول السابق ؟
    زكاة المال تؤدي الى اسعاد الاخرين واھمیة اخراج الزكاة
    اوك انا جبتلكن نصف الانشطة مو كلھا وارجو تسعدوني في الباقي
    النشاط الاول:
    تطھیر النفس : تؤدي الى تزكیتھا وتطھیرھا من الشح والبخل
    زيادة المال ونماؤوه : تؤدي الى البركة في المال
    سد حاجة المسلمین : لانھا تعطي الفقیر والمحتاج فبالتالي تسد حاجاته
    شیوع المحبة بین المسلمین : حیث انھا تمنع الحقد بین الطبقات الغنیة والفقیرة
    النشاط الثاني:
    1- درھم 20000
    2- شاة 1
    3 - 2.5%
    4- 2.5%
    النشاط الثالث
    1- 2
    2- 4
    3- 6
    4- 7
    5- 3
    6 - 1
    7 - 5
    النشآط الرآبع :.
    الاستنتآج :. بآن الذي تصدق به بقي عند الله عز وجل
    القرار :. المبآدرة باخرآج الزكآة
    النشآط الخآمس :
    س: ابحث في مصادر المعلومات عن انواع اخرى للزكاة ؟
    ج: 1-زكاة الثمار والزروع .
    2- زكاة التجارة .
    3- زكاة العسل .
    4- زكاة الفطر .

    النشآط السآدس :
    س: قدم خمسة مقترحات لصندوق الزكاة لیحقق دوره في المجتمع ؟
    ج: 1-تفعیل الدور الانمائي للزكاة للتخفیف من حدة الفقر .
    2- تخصص ھذه المشاريع لمستحقي الزكاة من الفقراء والمساكین والغارمین .

    3- اصدار تشريع ملزم للشركات والمؤسسات والبنوك الاسلامیة لأخراج الزكاة للصندوق .
    4- انشاء نظام جامع لأصول المعاملات المادية.
    درس يومیات حاج 1
    ماذا يفعل المؤمن إذا أراد الحج
    •التوبة إلى الله
    •رد الحقوق إلى أصحابھا
    •إن يكون المال حلال + تعلم إحكام الحج
    فضائل الحج
    •مغفرة الذنوب
    •اجتماع المسلمین
    •العزة للمسلم
    ما المقصود بمواقیت الإمكان؟
    •ھي الأماكن لیجوز لمن أراد الحج أو العمرة يمر بھا إلا وھو محرم من المیقات.
    أقسام الإحرام الثلاثة
    1- الأفراد وھو الإحرام للحج وحده
    2- القرآن وھو الاخر امل لحج والعمرة معا
    3- التمتع وھو الاحرام للعمرة كاملة في أشھر الحج ثم التحلیل من الإحرام ثم الإحرام للحج من مكانه
    في ضحي يوم الثامن.
    ما المیقات الذي يحرم منه الحجاج؟
    •دولة الإمارات (قرن المنازل (
    •سوريا (الجحفة (
    •العراق (ذات عرق (
    •الیمن (يلملم (
    ماالدلالات كل من؟
    *تخصیص مكة المكرمة :دلاله على أھمیة ومكانتھا بعد تطھیرھا من الأوثان.
    *لبس الأبیض: المساواة شعار المسلمین بمداد التقارب والبعد عن الترف.
    *تقبیل الحجر الأسود: اقتداء بالرسول صلى الله علیه وسلم.
    ابحث في أحد كتب السیر النبوية .... ؟؟
    ج : الرفق بالنساء - التمسك بكتاب الله
    الجدول:
    أركان الحج-:
    الإحرام بالحج >> مكتووبه
    الوقوف في عرفة
    طواف الافاضة
    السعي بین الصفا و المروة
    واجبات الحج-:

    الإحرام من المیقات >> مكتووبة
    الوقوف بعرفة حتى غروب الشمس >> مكتووبة
    المبیت في مزدلفة
    المبیت بمنى لیالي التشیق >> مكتووبة
    رمي الجمرات
    الحلق أو التقصیر >> مكتووبة
    طواف الوداع
    *سنن الحج:
    الاغتسال و التطیب قبل الاحرام >> مكتووبة
    طواف القدوم
    ركعتي سنة الطواف >> مكتووبة
    التلبیة و الدعاء و استلام الحجر و تقبیله
    الصلوات الخمسة بمنى قصرا >> مكتووبة
    التكبیر عند الرمي
    التكبیر بعد ظھر يوم الحادي عشر إلى يوم الثالث عشر ظھرا >> مكتووبة
    أفكر-:
    ما العمل الذي .... ؟؟؟
    ج : التلبیة - لانھا شعار الحج
    أقرأ ما يأتي ثم اجیب :
    متى تقضى المناسك ؟؟
    ج : الیوم الثامن من ذي الحجة عندما يحرم من المیقات و تقضى المناسك بعد الطواف حول
    الكعبة و السعي بین الصفا و المروة و رمي الجمرات
    ما الحكمة ... ؟؟
    ج : لذكر الله تعالي و التقرب الیه و تكفیر الذنوب
    *ماالذى نھى عنه الله تعالى ... ؟؟
    ج : فلا رفث و لا فسوق و لا جدال في الحج / حتى يتقبل الله حجه و يرجع كما ولدته امه
    *ما المقصود بالحج المبرور ؟؟
    ج : الخالص لوجه الله تعالى الخالي من السمعة و الرياء و المقبول عند الله و بأداء اركانه و
    واجباته و سننه
    ناقش مع ... ؟؟
    ج : النیة - التوبة - الاستغفار - ان تكون خالیة من السمعة و الرياء - الابتعاد عن المحرمات
    ما منافع الحج؟
    •الفوز بالجنة
    •المغفرة والثواب + الدنیوية التجارة
    نشاط 2
    متى يكون كل من التحلل الاول والثاني ؟
    •التحلل الاصغر في العاشر من ذالحجة ( يوم النحر العید) بعد رمي جمرة العقبة.
    •التحلل الاكبر في العاشر من ذي الحجة بعد طواف الافاضة.
    نشاط 3
    يموت عدد من الحجاج في التدافع لرمي الجمرات ... فما اقتراحاتك لمعالجة ھذه المشكلة؟
    الاسباب المحتملة النتائج المحتملة الحل الامثل
    التدافع والحرص تادية الرمي في اول الوقت الزحام الشديد توسعة المكان مع تنظیم الامور
    نشاط 4
    1- حج لم يقف في عرفة ؟
    •حج باطل لانه ترك ركن من اركان الحج.
    2- لم يصلي ركعتي الطواف بعد انتھائه منه ؟
    •حج صحیح ولكن علیه فدية.
    3- نفر مع اسرته من مزدلفة قبل طلوع الشمس؟
    •حج صحیح لانه المبیت في مزدلفة من سنن الحج.
    نشاط 5
    نشاط 5
    صنف اعمال الحج التي اقام بھا الطبیب احمد الى اركان وواجبات وسنن؟
    اركان واجبات سنن
    الاحرام) النیة(
    الوقف في عرفة
    طواف الافاضة السعي
    الاحرام من المیقات
    طواف القدوم
    رمي الجمرات
    الحلق والتقصیر
    ركعتا بعد طواف الافاضة
    المبیت في منى لیال الرمي الاكثار بشرب ماء زمزم
    الھرولة في السعي بین المیلین الاخضرين
    المبیت في مزدلفة
    طواف الوداع
    نشاط 6
    قارن بین الواجبات والركن فیاعمال الحج.
    •الركن يترتب على العمل البطلان . مثال . الوقف بعرفة.
    •الواجب يترتب على ترك العمل فساده ويصح بالكفارة. مثال . رمي الجمرات.
    .:. ص 108
    الراي الثاني..
    .:. ص 110
    -لاخذ العظة والعبره..
    الجدول..
    التشابة : كلآھما يعبد الاصنام .. كلآھما كذبوا بالرسل .. كلآھما الحقو الاذى بالرسل...
    الاختلآف اھل القرية .:. ارسل الله لھم 3 رسل .. جمیعھم كذبو بالرسل..
    الاختلآف قوم قريش .:. ارسل الله لھم رسول واحد .. بعضھم آمنو بالله في النھاية..
    -عبادة الله وترك عبادة الاصنام..
    -التكذيب و التشائم والرجم والعذاب..
    أنشطة التعلم ص 111
    أ- قارن
    •الحكمة من ضرب الأمثال في القرآن الكريم ھو لأخذ العظة والعبرة من أحوال الأمم
    السابقة
    •قارن
    أوجه التشابه ھو أھل القرية قوم قريش
    الكفر والتكذيب والعناد الكفر والتكذيب والعناد
    2- عبادة الأصنام عبادة الأصنام
    أوجه الاختلاف ھو
    1- أرسل الله لأھل القرية ثلاثة رسل بینما أرسل لأھل قريش رسول واحد
    2- الرسل الثلاثة جاؤوا من خارج القرية بینما الرسول صلى الله علیه وسلم جاء من القرية
    نفسھا (من قريش(
    3- لم يؤمن من أھل القرية إلا رجل واحد بینما آمن عدد كثیر من قريش
    4- أھلك الله تعلى أھل القرية بالصیحة بینما لم يھلك قريش بالصیحة
    ب- تأمل وأجب
    •دعا الرسل أھل القرية إلى عبادة الله وحده وترك عبادة الأصنام
    •الوصف ھو التكذيب والتھديد بالرجم والطرد
    ج- توقع:
    •الأذى النفسي وھو التكذيب والبدني التھديد بالرجم والضرب
    •أرسل الله تعالى لھما برسول ثالث تعزيزا وتأيیداً للرسولین السابقین لأنھما كذبا
    بین
    •الشبھة ھي كون الرسل بشراً ولیسوا ملائكة
    •بقولھم الله يعلم أننا رسله إلیكم ولو كنا كذبه لانتقم من أشد الإنتقام + تأكید الخبر باللام(
    لمرسلون (
    ه- تدبر
    •الصدق : ( ربنا يعلم إنا إلیكم لمرسلون(
    •الصبر على الشدائد ( لنرجمنكم ولیمسنكم منا عذاب ألیم(
    •عدم مقابلة سفاھة الآخرين بمثلھا( أئن ذكرتم بل أنتم قوم مسرفون(
    و – فكر
    •من الرسل
    •المرئي مثل التطیر برؤية أصحاب العاھات) الأعور(
    المسموعات مثل سماع صوت البوم والغراب
    •محرم
    ز- نقاش عام مع الطلبة حول واجب الدعاة إلى الله
    الأنشطة الطلابیة ص 114
    النشاط الأول
    1- فوائد استخدام أسلوب ضرب الأمثال :
    -وسیلة للإقناع + تقريب المعنى والفكرة+تقريب الحقائق الغیبیة للأذھان+لتبیین فكرة
    مجملة قد تلتبس على الأذھان... الخ
    2- التكذيب وعدم الإستجابة للرسل
    3-
    •أرسل الله تعالى لھم رسولین ثم أيدھما برسول ثالث

    •الرفض والعناد والتھديد بالرجم والعذاب
    4- أن مصیرھم سوف يكون نفس مصیر أھل القرية
    5- الصبر في سبیل الدعوة إلى الله تعالى
    النشاط الثاني
    أوجد السبب
    •تأيیداً وتعزيزاً للرسولین السابقین لأنھما كذبا
    •بسبب إقامة الحجة علیھم
    آداب الدعآء
    ص 118
    شروط الدعاء
    الإخلاص لله تعالى,
    الكسب الطیب الحلال ،
    حسن الظن بالله ،
    عدم الاستعجال في إجابة الدعاء ،
    عدم الدعاء بإثم ،
    الیقین بأن الله وحده ھو المتفرد بالإجابة
    ص 119
    آداب الدعاء
    1الإسرار بالدعاء
    2الثناء لله والصلاة على النبي
    3الدعاء ثلاث مرات
    4تجنب الدعاء على النفس والأولاد والمال
    5الجزم في الدعاء والعزم على المسألة
    6الدعاء للمسلمین بظھر الغیب
    7التأمین على الدعاء
    ص 121
    تأمل
    كثرة الأعمال الصالحة ،
    الخوف من الله تعالى ،
    الخضوع والتذلل لله تعالى
    ص 122
    1أن الله تعالى ھو العالم بما فیه خیر ومصلحة الناس
    2الإسرار بالدعاء ،
    الخوف من الله تعالى ،
    الخضوع والتذلل لله تعالى ،
    عدم الإفساد بالأرض
    ص 123
    النشاط الثاني : ما عندي الحل><
    النشاط الثالث

    ولیقل لا إله إلا الله الحكیم الكريم ، سبحان الله رب العرش العظیم ، الحمد لله رب العالمین ،
    اللھم إني أسألك موجبات رحمتك وعزائم مغفرتك والغنیمة من كل بر والسلامة من كل إثم ،
    اللھم لا تدع لي ذنبا إلا غفرته
    ص 124
    )ب ) الثناء لله تعالى ،
    الصلاة على النبي ،
    الدعاء بصفة من صفات الله تعالى
    الوضوء
    )ج) مآ عندي الحل><
    النشاط الرابع
    1الخطأ : رفع الصوت عند الدعاء ، التصويب : الإسرار بالدعاء وخفض الصوت )
    2الخطأ : الدعاء بإثم ، التصويب : الدعاء بالخیر والصلاح لصاحبه )
    3ما متأكد من الجواب اسمحولي )
    4عدم السعي وعدم اتخاذ الأسباب ، التصويب الدعاء والحرص على المذاكرة والاجتھاد )
    5عدم حضور القلب أثناء الدعاء ، التصويب : العزم والإلحاح والخشوع في الدعاء )
    6الخطأ : تعلیق الدعاء على المشیئة ، التصويب : عدم تعلیق الدعاء على المشیئة )
    والتوكل على الله
    7الخطأ : عدم حسن الظن بالله التصويب : حسن الظن بالله والتیقن بالإجابة )
    منزلة السنة النبوية:
    ص 140
    أ-
    -1 ( وانزلنا إلیك الذكر لتبین للناس ما نزل إلیھم )
    -2 ( قل اطیعوا الله واطیعوا الرسول )
    ب-
    -1 الفصل بین القرآن والسنة
    -2 تعد سنة تشريعیة تدور بین الوجوب والندب
    -3 بیان احكام جديدة سكت عنھا القرآن
    ج-
    -1 واجبة
    -2 يحرم من الجنة
    د-
    -1 بیان مجمل القرآن
    -2 تقیید مطلق القران
    -3 تخصیص العام في القران
    -4 بیان احكام جديدة سكت عنھا القران
    انشطة الطالب
    الاول:

    -1 كل ما اثر عن النبي صلى الله علیه وسلم من قول او فعل او تقرير اوصفة
    -2 وجوب طاعته والعمل بما امر به
    -3 اكمل
    - المصدر الثاني للتشريع الاسلامي
    - السنة مكملة للقران الكريم
    - بیان اللفظ ونظمه
    - بیان موافقة وتاكید - بیان احكام جديدة سكت عنھا القران
    - تخصیص العام في القران
    - بیان مجمل القران
    النشاط الثاني
    - لا يجوز ذلك لان فیه ضلال وانحراف عن الحقیقة وفیه ھدم لقواعد الدين
    النشاط الثالث
    - لا لانه لا يمكن فھم شرع الله الا بالرجوع الى السنة
    النشاط الرابع
    -1 تخصیص العام في القران
    -2 بیان احكام جديدة سكت عنھا القران
    آداب السفر:
    ص 147
    1- لطلب العلم - لطلب الرزق - لاداء الفرائض- للعلاج - للسیاحة والتامل في عظمة خلق الله
    2- تكون لك عونا في السفر
    3- لانھا ضعیفة وتحتاج الى من یعینھا

    انشطة التعلم
    أ -
    1- تودیع الاھل والاقارب
    2- اداء الامانة لاھلھا قبل السفر
    3- التأمل في خلق الله تعالى
    4- قراءة الادعیة المأثورة في السفر
    5- الحفاظ على الصلاة المفروضة
    6- التكبیر والتھلیل والتسبیح عند رؤیة الاشیاء
    7- المسح على الخفین والعمامة في السفر وقصر الصلاة
    ب -
    1- اخلا ص النیة لله تعالى في سفره
    2- الدعاء للناس بالخیر واختیار الرفقة الصالحة في السفر
    3- اختیار قائد للرحلة
    4- جواز الافطار للمسافر
    6- ان یصلي ركعتین في بیتھ قبل السفر
    7- استحباب السفر مع الرفقة الصالحة
    انشطة الطالب
    الاول
    1- تفریج الھموم
    2- طلب الرزق وكسب المعیشة
    3- تحصیل العلم النافع
    4- تعلم الآداب في السفر
    5- استجابة الدعاء
    6- صحبة كرام الناس والتعرف الیھم
    7- التعرف على حضارة الشعوب
    النشاط الثاني
    1- تودیع الاھل والاقارب
    2- اداء الامانات
    3- دعاء السفر
    4- الحفاظ على الصلاة
    5- التسبیح والتكبیر
    60 الحفاظ على الھدوء والالتزام بالتعلیمات
    7- طاعة الوالدین في كل شيء
    8- التعاون في اعداد الطعام
    9- ...
    10 ..
    النشاط الثالث:
    الایجابیات:
    1- الالتزام بدعاء السفر

    2- الجلوس فس المقاعد المخصصة
    3- التفكر والتامل في خلق الله
    4- تقدیم الشكر لمن یقدم لك خدمة
    5- اغلاق النوافذ عند تجول المركبة
    6- استخدام الرائحة الطیبة في المركبة
    السلبیات:
    1- التدخین في وسیلة النقل
    2- استخدام الھاتف عند القیادة
    3- رمي العلب الفارغة بعد الشر
    4- عدم الاھتمام بنظافة الملابس
    5- التحدث بصوت عال داخل المركبة
    6- حمل الحقائب الثقیلة فوق المركبة الصغیرة
    النشاط الرابع
    1- السفر الى دولة یصعب علیك فھم لغة شعبھا ( اللجوء الى استخدام المترجمین(
    2- شراء اطعمة لا یعلم مصدرھا مثل ( اللحوم ) علیھ ان یتاكد من طریقة ذبحھا وانا من الحلال
    النشاط الخامس:
    1- یجوز
    2- یجوز
    3- لا یجوز
    4- لا یجوز
    5- لا یجوز
    6- لا یجوز
    مشكلة الفقر في العالم الأسلامي
    1ضعف العدالھ الاقتصادیھ والاجتماعیھ یؤدي الى الفقر. .
    2- یصیب الانسان بالضجر فیعترض على قضاء الله وقدره مما یؤدي الى كفره
    3اغاثة المنكوبین_ اعانھ الفقراء_ بناء المدارس والمستشفیات. _
    4تخفیف من مشكلھ الفقر_ تزید من الایدي العاملھ_ تزید من دخل الدولھ_ القضاء على البطالھ. _
    أ_
    *وجود البطالھ: قلة الفرص العمل وعدم استغلال الموارد الطبیعھ ___انتشار الجرائم والفساد ووجود ظاھرة
    التسول__تشغیل الایدي العاملھ وتوفیر فرص العمل.
    *الكوارث الطبیعیھ: زلازل والبراكین والفیاضانات وقلة الامطار__ مجاعھ وتشرد الاطفال ودمار البیوت__
    مساعدة ومساندة المنكوبین
    *التسول: البطالھ والفقر__ انتشار الجرائم والفساد والسرقھ__ توفیر فرص العمل ونشر الوعي
    ب_
    1مساعدة الضعفاء ومعاونتھم. _
    2نصحھ السعي في كسب الرزق وعدم التواكل. _

    3خسر تجارتھ و قد یكون سبب في فقره ودمار حیاتھ. _
    1سابقا كانت الاموال فائضھ اما الان انتشار الفقر فاصبحت من اكثر الدول الفقیره.___ والسبب ھو _
    امتناع الناس عن الصدقات وعدم استثمار الموارد الطبیعیھ وقلھ الموارد الاقتصادیھ.
    2انتشار الامیھ وقلھ المدارس وقلھ رؤؤس الاموال _
    3باالصدقات وتطبیق مبدا العدل والایثار والاخوة الایمانیھ _
    د_
    -1 الدعوه الى العمل لكسب الرزق(الزراعھ(
    2التعفف وعدم المسالھ((التسول(( _
    3صلة الرحم من اسباب فتح باب الرزق _
    4ان لكل فرد في المجتمع الاسلامي علیھ قدر من المسؤولیھ. _
    ھ_
    -1 دعوة الى العمل وعدم التواكل.
    2التعفف وعدم السؤال والسعي لكسب الرزق _
    3عدم الاسراف والتبذیر وایتاء كل ذي حق حقھ _
    4اختیار الاشخاص الاكفاء في توزیع الاموال _
    5الایمان وتقوى الله عزوجل جالبھ للرزق _
    6دوام الدعاء لله تعالى _
    7المعاصي من اھم اسباب سخط الله تعالى _
    8الاكثار من الصدقات _
    و. اقرأ و تأمل :
    1لأنھ إذا دعا ورثتھ أغنیاء أفضل من أن یكونوا عالة على الناس . .
    2أنھ إذا ترك ابنائھ أغنیاء سیمنعھم عن التسول . .
    أنشطة الطالب
    1أنصحھ أن یعمل لیكسب الرزق من عرق جبینھ. .
    2أقول لھ لا تستھین بعمل غیرك فأي عمل رزقھ حلال فھو جید وھذا أفضل من أن یجلس و لا یعمل . .
    3العبادة مھمة لا بد منھا و لكن لابد أیضا من العمل لكي یطعم أبنائھ و بذلك یأخذ صدقة إذا فالعمل عبادة .
    .
    4الرضا و القناعة أمر جمیل و لكن یجب على الإنسان أن یسعى. .
    5ھذا خطأ واضح فھو مسؤول عن أھل بیتھ كلكم راع و كلكم مسؤول عن رعیتھ. .
    6الید العلیا خیر من الید السفلى قال رسول صلى الله علیھ و سلم )) : ما یزال الرجل یسأل الناس حتى یأتي .
    یوم القیامة و سبع وجھھ مزعة لحم .((

    7لا أبداً فقد كان النبي صلى الله علیھ و سلم یقول دائماً (( اللھم إني أعوذ بك من الكفر و الفقر . (( .
    النشاط الثاني
    1لأنھ ینشر الجرائم و الفساد و الحقد و الكره . .
    2لنشر معاني التكافل و التضامن . .
    3بسبب عصیانھم لله و عدم استغلال الموارد الطبیعیة . .
    النشاط الثالث
    1ھو أن تعمل الأیدي و تتوكل القلوب . .
    2لا لأنھ یجب أن یعمل و یتوكل على الله . .
    3التوكل : العمل و التوكل على الله تعالى . .
    التواكل: ھو الكسل و عدم العمل و الإعتماد على الآخرین .
    4بأن التوكل على الله حل مشكلة الفقر و لا للتوكل . .
    النشاط الرابع
    1تقدیم العبادة عن العمل . .
    2صلة الرحم و إقامة العدل . .
    3الصدقة تطھر النفوس . .
    4حسن الخلق منزلة التاجر الأمین بمنزلة النبیین و الصدیقین و الشھداء . .
    5عدم التسول . .
    النشاط الخامس
    المربع الأول : السعي و العمل بالید .
    المربع الثاني : الإیمان الصادق .
    المربع الثالث: كثرة الدعاء .
    المربع الخامس: البعد عن التبذیر.
    النشاط السادس
    الفرد . الاسباب : البطالة و التوكل على الآخرین .
    الفرد .الآثار :الفقر وانتشار الحقد والحسد .
    الفرد . الحل :السعي بالعمل والتوكل على الله.
    المجتمع . الاسباب: الظلم وعدم العدالھ.
    المجتمع. الآثار :انتشار الجرائم والحقد والكره .
    المجتمع . الحل :العدالھ والمساواه بین افراد المجتمع
    ياسین 3
    -
    اقرأ ثم أجب ص 178
    •الحكمة : لأن المقصود من القصة ھو الإعتبار بما ورد فیھا من أحكام ومواعظ ولا عبرة
    بالأشخاص
    •السعي كان لله تعالى وفي سبیل مرضاته وطاعته + لنصرة الرسل
    ب- تدبر
    •إتباع الرسل
    1- •أنھم لايسألون الناس أجراً 2- أنھم مھتدون( أنھم على ھدى وبصیرة فیما يدعون إلیه(
    •عدم طلبھم أجراً دنیوياً أو كسباً مادياً
    ج – تدبر وأجب
    •بعبادته لله تعالى وإعلان إيمانه بالله عزوجل
    •أن الخالق المالك المنعم ھو الله تعالى وھو الذي يستوجب الشكر+قوة إيمان الرجل+أن
    الله تعالى أولى بالخوف والرجاء
    •العاقبة : القتل
    •الدلیل قوله تعالى ( قیل ادخل الجنة(.....
    د- وضح
    •نوع الإستفھام ھو استنكاري
    •لأنھا حجارة لاتضر ولا تنفع
    •لأن مشیئة الله ھي الماضیة في الكون ولا قدرة لأحد في ردھا
    ھ - بین
    •الأمنیة ھي أنه تمنى أن يعلم قومه بحاله لیعلموا حسن مآله فیؤمنوا
    •حبه لقومه + لعظیم ما رأى من النعیم
    و
    موقف أھل القرية من الرجل الصالح في حیاته أنھم قتلوه وبعد مماته أصروا على الكفر
    والعناد
    موقف الرجل الصالح : في حیاته نصحھم ودعاھم إلى الإيمان وبعد مماته تمنى أن يعلم
    قومه بحاله لیعلموا حسن مآله فیؤمنوا
    ز- عاقبة وخیمة
    •العاقبة : الھلاك والموت
    •الوسیلة : الصیحة
    •دلیل حقارتھم : قوله تعالى ( وما أنزلنا على قومه من بعده من جند من السماء وما كنا
    مزلین(
    ح- تأمل وأجب
    1قوم نوح .
    2قوم ثمود .

    3قوم عاد .
    4قوم فرعون .
    5قوم لوط .
    •يوم القیامة
    •أن الذين أھلكھم الله تعالى من الأمم السابقة لاعودة لھم إلى الدنیا بعد ھلاكھم
    •جمیع الأمم الماضیة والآتیة سوف تبعث يوم القیامة للحساب والجزاء
    •تھديد ووعید : لكل من يكفر بالله ويعاند الرسل ويجحد بدعوتھم
    •في قوله تعالى ( كم أھلكنا قبلھم) تعريض بكفار قريش بأن مصیرھم سوف يكون نفس
    مصیر الأمم السابقة إن ھم استمروا على الكفر والجحود
    •ط- تعاون مع زملائك :
    صفات الداعیة إلى الله تعالى
    •الثبات على الحق
    •استخدام أسلوب الإقناع في الجانب الدعوي
    •علو الھمة
    •التضحیة
    •الحلم والصبر
    رسم المصحف
    ص 168
    أتأمل ثم ...؟
    *جنات عدن مفتحة لھم الأبواب
    *أفلا ينظرون إلى الإبل كیف خلقت
    *وجعلنا من الماء كل شىء حي
    *يسألك الناس عن الساعة قل إنما علمھا عند الله
    *وأرسلناك للناس رسولا وكفى بالله شھیدا
    *وفوق كل ذي علم علیم
    ص 171
    أمامك طريقتان...... ؟
    1- بدون حركات وبدون تشكیل
    2- بدون ترقیم
    3- الكلمات متداخلة
    ص 172
    حدد المیزة......؟
    1- لإختلاف القراءات
    2- دلادلة على أصل الحركة
    3- للدلالة على بعض لغات العرب
    لاحظ اللوحة ....؟
    *بدون تنقیط ولاتشكیل
    *وجود نقاط حمراء للدلالة على التشكیل
    *وجود نقاط حمراء + تشكیل بسیط (الشدة) + تباعد الكلمات
    *وجود تشكیل ونقاط تحديد الخط.
    ص 173
    علل؟
    لأنھا أصلاً لغتھم
    ص 174
    لم فزع...؟
    لأنھا غیرت معنى الكلمة.
    ص 175
    من خلال ....؟
    *بتكار نقاط بنفس لون الكتابة
    *استخدام الحروف الصغیرة من حروف المد (أ وُ ي . (
    *اختراع علامات الھمز والتشديد.
    *تمییز الحروف المتشابھة عن غیرھا.

  3. #3
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    افتراضي

    تقرير عن النصيحة


    المقدمة:
    إن الحمد لله نحمده وستعينه و نشكره أما بعد
    فإني أتقدم بموضوعي هذا الذي هو بعنوان النصيحة, و الذي تناولت فيه معنى النصيحة ، و دليله ،فوائده ،وأوقات الحج ، وعلى من يجب عليه ، و آداب السفر للحج ،أعمال الحج و كيفية التحلل من الحج, و لقد واجهتني صعوبات كثيرة و خاصة في اختيار الموضوع و إيجاد المراجع المناسبة له حيث بحثت كثيرا في المكتبة إلى أن وجدت الكتب المناسبة .

    الموضوع:

    إن للنصيحة في ديننا مكانة سامية ومنزلة عالية، كيف لا وقد جعل رسول الله صلى الله عليه وسلم مفهوم النصيحة مساوياً للدين كله فقال: "الدين النصيحة".

    إن النصيحة تنطلق أساساً من حُب الناصح لمن حوله وشفقته عليهم ورغبته في إيصال الخير إليهم ودفع الشر والمكروه عنهم، ولهذا قال ابن الأثير: النصيحة كلمة يعبر بها عن جملة هي: إرادة الخير للمنصوح له.

    وقد أخذ رسول الله صلى الله عليه وسلم البيعة على أصحابه ببذل النصح للمسلمين، قال جرير بن عبد الله رضي الله عنه: "بايعت رسول الله صلى الله عليه وسلم على إقام الصلاة، وإيتاء الزكاة، والنصح لكل مسلم".

    ومن كان باذلاً للنصيحة راغباً في إيصال الخير إلى الناس فهو من خلفاء الله في الأرض كما قال الحسن رحمه الله: ما زال لله تعالى نصحاء، ينصحون لله في عباده، وينصحون لعباد الله في حق الله، ويعملون لله تعالى في الأرض بالنصيحة، أولئك خلفاء الله في الأرض.





    النصيحة لمن؟

    تكون النصيحة لله ولرسوله ولكتابه ولأئمة المسلمين وعامتهم، قال الإمام ابن حجر رحمه الله: النصيحة لله وصفه بما هو له أهل، والخضوع له ظاهرا وباطناً، والرغبة في محابيه بفعل طاعته، والرهبة من سخطه بترك معصيته، والجهاد في رد العاصين إليه.
    والنصيحة لكتاب الله تعلّمه، وتعليمه، وإقامة حروفه في التلاوة، وتحريرها في الكتابة، وتفهم معانيه، وحفظ حدوده، والعمل بما فيه، وذب تحريف المبطلين عنه، والنصيحة لرسوله تعظيمه، ونصره حياً وميتاً، وإحياء سنته بتعلمها وتعليمها، والاقتداء به في أقواله وأفعاله، ومحبته ومحبة أتباعه، والنصيحة لأئمة المسلمين إعانتهم على ما حمُلوا القيام به، وتنبيههم عند الغفلة، وسد خلتهم عند الهفوة، وجمع الكلمة عليهم، ورد القلوب النافرة إليهم، ومن أعظم نصيحتهم دفعهم عن الظلم بالتي هي أحسن. ومن جملة أئمة المسلمين أئمة الاجتهاد، وتقع النصيحة لهم ببث علومهم، ونشر مناقبهم، وتحسين الظن بهم، والنصيحة لعامة المسلمين الشفقة عليهم، والسعي فيما يعود نفعه عليهم، وتعليمهم ما ينفعهم، وكف وجوه الأذى عنهم، وأن يحب لهم ما يحب لنفسه، ويكره لهم ما يكره لنفسه.

    الرسل أحرص الناس على نصح أقوامهم:

    لقد اجتهد الرسل أشد الاجتهاد في دعوة قومهم وحرصوا أشد الحرص على هدايتهم، ولم يدخروا جهداً في نصيحتهم، فهذا نبي الله نوح عليه السلام يقول لقومه: (ولكني رسول من رب العالمين . أبلغكم رسالات ربي وأنصح لكم).

    وقد سار على طريقة نوح في بذل النصيحة من جاء بعده من الرسل، فهذا هود يقول لقومه: (وأنا لكم ناصح أمين).وقالها صالح: (ونصحت لكم ولكن لا تحبون الناصحين)، وقال شعيب: (يا قوم لقد أبلغتكم رسالات ربي ونصحت لكم.)

    النصيحة حق المسلم على أخيه:

    عدّ رسول الله صلى الله عليه وسلم بذل النصيحة للمسلمين من أعظم الحقوق حيث قال: "حق المسلم على المسلم ست" وذكر منها: "وإذ استنصحك فانصح له". وقال صلى الله عليه وسلم: "وإذا استشار أحدكم أخاه فلينصحه". وقد ضاعف الله أجر الناصح الأمين الذي يرجو بنصيحته خير المسلمين .

    من آداب الناصح والمنصوح:


    - 1أن يكون مخلصا لله تعالى
    -2 أن يكون عالما بما ينصح بمعروف.
    -3 الإسرار بالنصيحة وعدم التشهير
    -4 الرفق في النصح والبعد عن العنف واللوم

    أما المنصوح فالواجب عليه الإصغاء إلى النصيحة والعمل بخيرها، والتخلص من حظوظ النفس، فقد كان السلف يعتبرون النصيحة نوعا من الهدية يقدمها الناصح لهم، كما قال عمر رضي الله عنه: رحم الله امرئ أهدى إليّ عيوبي. ولا يحملنه شدة الناصح على عدم الانتفاع بالنصيحة.




    الخاتمة:
    الحمد لله الذي أعانني على إتمام هذا التقرير ، الذي تعلمت و استفدت منه أشياء كثيرة أثناء كتابتي له لم أكن اعرفها من قبل .
    ووفقني الله جعلنا الله وإياكم ممن يستمعون القول فيتبعون أحسنه.
    التعديل الأخير تم بواسطة alfa ; 23-10-2010 الساعة 12:55 PM

  4. #4
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    افتراضي

    العدل في الاسلام


    بسم الله الرحمن الرحيم

    العدل في المجتمع الاسلامي


    مقدمة
    عن الإمام أمير المؤمنين (عليه السلام): (التوحيد أن لا تتوهمه والعدل أن لا تتهمه). العدل صفة من الصفات الثبوتية ولكن لكثرة الحديث عن هذه الصفة والاشكالات الواردة عليها كان لزاماً علينا توضيح معنى العدل وبيان اعتقادنا فيه.
    العدل هو ضد الظلم وعدل الله هو تنزيه الله عن الظلم (والظلم هو التعدي ووضع الشيء في غير موضعه الذي يليق به وهذا نقصٌ بالضرورة والمفروض أنه تعالى مسلوب عن جميع النقائص فهو عادل فالعدل هو تنزيهه تعالى على النقائص الفعلية وأنه لا يتصف بصفات الظالم فلا يفعل القبيح ولا يجبر العباد على الطاعة أو العصيان وسيجزيهم بما عملوه ثواباً أو عقاباً. فلا جور في قضائه ولا حيف في حكمه ولا يكلف عباده بما لا يطيقون ويعاقبهم على ما يستحقون فهو عادل في حكمه وخلقه وأفعاله.


    <B><SPAN lang=AR-SA style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 200%; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'">فإذن معنى العدل هو رعاية الحقوق كاملة على عكس الظلم الذي يعني عدم احترام الحقوق أو عدم رعاية حقوق الناس فبالعدل توزع الحقوق على الناس حسب الأولويات الطبيعية بينما الظلم يعني سحق تلك الأولويات وبالتالي اضاعة حقوق الآخرين ويجدر بنا أن نشير إلى أنه تعالى غير مدين أو مطلوب لأي إنسان بل لأي كائن في الوجود فما يعطينا سبحانه من نعمه وبركاته وفيضه ورحمته فكلّ عطائه ليس مقابل طلب ماضٍ نطلبه منه سبحانه!! بل هو من مننه وعطفه ونقرأ في الدعاء (يا من يعطي من سأله، يا من يعطي من لم يسأله ومن لم يعرفه تحنناً منه ورحمة...) وهذا التوزيع العادل هو الذي يجعلنا نكبر عظمة الخالق الكريم في كل صنوف الطبيعية فجعل للإنسان عقلاً مخططاً مبدعاً دون الحيوان وجعل الإنسان يمشي على قدميه دون الحيوان وجعل للسمك القدرة على العيش في الماء وهكذا... وحتماً إن هذه الأمثلة لا تثير الفضول والتساؤل في صفوفنا لأنها هادئة ونستوعبها ولكن بالتأكيد هنالك إثارة كبيرة لو تناولنا خصوصيات البشر واختلافاتهم الواضحة في الرزق والجمال والحياة وهذا نحيله لموضوع الشبهات - الذي سيأتي - هذا من جهة ومن جهة أخرى نلاحظ أن الموجودات تختلف بعضها عن بعض في قدرتها ع%
    التعديل الأخير تم بواسطة alfa ; 23-10-2010 الساعة 01:05 PM

  5. #5
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    افتراضي

    السنة النبوية


    هذه عقيدة أهل السنة والجماعة في القرآن




    بسم الله الرحمن الرحيم

    الحمد الله رب العالمين وأصلي وأسلم على نبينا محمد خاتم النبيين،وإمام المتقين،وعلى آله الطيبين الطاهرين وصحبه أجمعين،أما بعد.......


    أجمع أهل السنة والجماعة والمسلمون جميعا على صيانة كتاب الله عز وجل من التحريف والزيادة والنقص فهو محفوظ بحفظ الله له قال تعالى(( إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون )) ولا يوجد في كتب اهل السنة المعتمدة رواية واحدة صحيحة تخالف هذا وقد ذكر مفسروا أهل السنة عند قوله سبحانه (( إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون )) أن القران محفوظ من أي تغير أو تبديل أو تحريف.
    وصرح كبار علماء السنة أن من اعتقد أن القرآن فيه زيادة أو نقص فقد خرج من دين الإسلام.

    وهذه العقيدة عند أهل السنة والجماعة من الشهرة والتواتر بحيث أنها لا تحتاج الى من يقيم أدلة عليها بل هذه العقيدة من المتواترات عند المسلمين.
    قال القاضي عياض رحمه الله ( وقد أجمع المسلمون أن القرآن المتلو في جميع أقطار الأرض المكتوب في المصاحف بأيدي المسلمين مما جمعه الدفتان من أول (( الحمد لله رب العالمين )) الى آخر (( قل أعوذ برب الناس )) أنه كلام الله ووحيه المنزل على نبيه محمد صلى الله عليه وسلم وأن جميع ما فيه حق وأن من نقص منه حرفا قاصدا لذلك أو بدله بحرف آخر مكانه أو زاد فيه حرفا مما لم يشتمل عليه المصحف الذي وقع الإجماع عليه وأجمع على أنه ليس من القرآن عامدا لكل هذا أنه كافر)1

    وينقل القاضي عياض عن أبي عثمان الحداد أنه قال ( جميع من ينتحل التوحيد متفقون على أن الجحد لحرف من التنزيل كفر)2

    قال ابن قدامة ولا خلاف بين المسلمين في أن من جحد من القرآن سورة أو آية أو كلمة أو حرفا متفقا عليه أنه كافر).3

    قال البغدادي وأكفروا ــ أي أهل السنة ــ من زعم من الرافضة أن لا حجة اليوم في القرآن والسنة لدعواه أن الصحابة غيروا بعض القرآن وحرفوا بعضه).4

    ويقول القاضي أبو يعلي والقرآن ما غير ولا بدل ولا نقص منه ولا زيد فيه خلافا للرافضة القائلين أن القرآن قد غير وبدل وخولف بين نظمه وترتيبه ــ ثم قال ــ إن القرآن جمع بمحضر من الصحابة رضي الله عنهم وأجمعوا عليه ولم ينكر منكر ولا رد أحد من الصحابة ذلك ولا طعن فيه ولو كان مغيرا مبدلا لوجب أن ينقل عن أحد من الصحابة أنه طعن فيه،لأن مثل هذا لا يجوز أن ينكتم في مستقر العادة.. ولأنه لو كان مغيرا ومبدلا لوجب على علي رضي الله عنه أن يبينه ويصلحه ويبين للناس بيانا عاما أنه أصلح ما كان مغيرا فلما لم يفعل ذلك بل كان يقرأه ويستعمله دل على أنه غير مبدل ولا مغير).5

    ويقول ابن حزم القول بأن بين اللوحين تبديلا كفر صريح وتكذيب لرسول الله صلى الله عليه وسلم).6

    ويقول ايضا ــ في الجواب عن احتجاج النصارى بدعوى الروافض تحريف القرآن ــ ( وأما قولهم في دعوى الروافض تبديل القرآن فإن الروافض ليسوا من المسلمين).7

    ويقول شيخ الإسلام ابن تيمية وكذلك ــ أي في الحكم بتكفيره ــ من زعم أن القرآن نقص منه آيات وكتمت،أو زعم أن له تأويلات باطنه تسقط الأعمال المشروعة ونحو ذلك وهؤلاء يسمون القرامطة والباطنية ومنهم التناسخية وهؤلاء لا خلاف في كفرهم).8

    وبعد فالشواهد في هذا المجال لا تحصى كثرة وهي موجودة في مواضعها في كتب التفسير وعلوم القرآن والحديث والعقيدة والأصول وغيرها.

    وصلى الله على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.

    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ
    1- 2 -الشفاء( ص 1102-1103 )
    3- لمعة الاعتقاد ص 19
    4- الفرق بين الفرق ص 315 دار الآفاق الجديدة-- بيروت.
    5- المعتمد في أصول الدين ص 258
    6- الفصل في الملل والنحل ص 40
    7- الفصل في الملل والنحل 80/2
    8- الصارم المسلول دار الكتب العلمية- بيروت ص 586.


    ___________________


    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته




    إنه لشرف عظيم للمسلم أن تقوم عقيدتة على العلم بالله عز وجل

    والإيمان به وبما اخبر به من أمور الغيب ومعرفتها.

    فالعلم بها اصل مخافة الله وخشيته واصل توقيره وعبادته

    وعليها مدار النجاح والفلاح إذ أنها تحفظ صاحبها من الوقوع

    في الشرك والكفر الموجب لحبوط الأعمال.

    قال تعالى: (( ولو أشركوا لحبط عنهم ما كانوا يعملون ))


    ولقد قام الشيخ محمد بن صالح بن عثيمين رحمه الله

    بتوضيح لاهم اصول عقيدة المسلم في كتاب سنستعرضه الآن

    بعنوان عقيدة أهل السنة والجماعة جعل الله هذا الكتاب في ميزان

    حسناته ونفعنا جميعا به

    عقيدة أهل السنة والجماعة

    الشيخ محمد بن صالح العثيمين



    الجزء الأول :

    عقيدتنا الإيمان بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر والقدر خيره وشره.

    فنؤمن بربوبية الله تعالى ، أي بأنه الرب الخالق المالك المدبر لجميع الأمور.

    ونؤمن بألوهية الله تعالى، أي بأنه الإله الحق وكل معبود سواه باطل.

    ونؤمن بأسمائه وصفاته، أي بأنه له الأسماء الحسنى والصفات الكاملة العليا.

    ونؤمن بوحدانيته في ذلك، أي بأنه لا شريك له في ربوبيته ولا في ألوهيته

    ولا في أسمائه وصفاته.

    قال تعالى :

    (( رب السموات والأرض وما بينهما فاعبده واصطبر لعبادته هل تعلم له سميا ))

    [مريم 65]

    ونؤمن بأنه : (( الله لا إله إلا هو الحي القيوم لا تأخذه سنة ولا نوم له ما في

    السموات وما في الأرض من ذا الذي يشفع عنده إلا بإذنه يعلم ما بين أيديهم

    وما خلفهم ولا يحيطون بشيء من علمه إلا بما شاء وسع كرسيه السموات

    والأرض ولا يؤده حفظهما وهو العلي العظيم )) [البقرة 255]

    ونؤمن بأنه : ((هو الله الذي لا إله إلا هو عالم الغيب والشهادة هو الرحمن الرحيم*

    هو الله الذي لا إله إلا هو الملك القدوس السلام المؤمن المهيمن العزيز الجبار

    المتكبر سبحان الله عما يشركون. هو الله الخالق الباري المصور له الأسماء

    الحسنى يسبح له ما في السموات والأرض وهو العزيز الحكيم )) [الحشر 22-24]

    ونؤمن بأن له ملك السموات والأرض : (( يخلق ما يشاء يهب لمن يشاء إناثا ويهب

    لمن يشاء الذكور * أو يزوجهم ذكرانا وإناثا ويجعل من يشاء عقيما إنه

    عليم قدير )) [الشورى 49-50]

    ونؤمن بأنه : (( ليس كمثله شيء وهو السميع البصير * له مقاليد السموات والأرض

    يبسط الرزق لمن يشاء ويقدر إنه بكل شيء عليم )) [الشورى 11-12]

    ونؤمن بأنه : (( ما من دابة في الأرض إلا على الله رزقها ويعلم مستقرها

    ومستودعها كل في كتاب مبين )) [هود 6]

    ونؤمن بأنه : (( وعنده مفاتح الغيب لا يعلمها إلا هو ويعلم ما في البر والبحر

    وما تسقط من ورقة إلا يعلمها ولا حبة في ظلمت الأرض ولا رطب ولا يابس

    إلا في كتاب مبين )) [الأنعام 59]

    ونؤمن بـ (( أن الله عنده علم الساعة وينزل الغيث ويعلم ما في الأرحام وما تدري

    نفس ما ذا تكسب غدا وما تدري نفس بأي أرض تموت إن الله عليم خبير)) [لقمان 34]



    صفة الكلام

    ونؤمن بأن الله يتكلم متى شاء بما شاء كيف شاء:

    (( وكلم الله موسى تكليما )) [النساء 164]

    (( ولما جاء موسى لميقاتنا وكلمه ربه )) [الأعراف 143]

    ونؤمن بأنه : (( لو كان البحر مدادا لكلمات ربي لنفد البحر قبل أن

    تنفد كلمات ربي )) [الكهف 109]

    (( ولو أنما في الأرض من شجرة أقلام والبحر يمده من ورائه سبعة أبحر ما

    نفدت كلمات الله إن الله عزيز حكيم )) [لقمان 27]

    ونؤمن بأن كلماته أتم الكلمات صدقا في الأخبار وعدلا في الأحكام وحسنا

    في الحديث، قال تعالى:

    (( وتمت كلمة ربك صدقا وعدلا )) [الأنعام 115]

    وقال: (( ومن أصدق من الله حديثا )) [النساء 87]

    ونؤمن بأن القران الكريم كلام الله تعالى، تكلم به حقا، وألقاه على جبريل،

    فنزل به جبريل على قلب النبي صلى الله عليه وسلم.

    (( قل نزله روح القدس من ربك بالحق )) [النحل 102]

    (( وإنه لتنزيل رب العالمين. نزل به الروح الأمين * على قلبك لتكون من المنذرين *

    بلسان عربي مبين )) [الشعراء 192- 195]



    العلو

    ونؤمن بأن الله عز وجل علي على خلقه بذاته و صفاته، لقوله تعالى :

    (( وهو العلي العظيم )) [البقرة 255]

    وقوله : (( وهو القاهر فوق عباده )) [الأنعام 18]

    ونؤمن بأنه : ((خلق السموت في ستة أيام ثم استوى على العرش يدبر الأمر)

    [يونس 3]

    واستواؤه على العرش علوه عليه علوا خاصا يليق بجلاله وعظمته لا يعلم

    كيفيته إلا هو.

    ونؤمن بأنه تعالى مع خلقه وهو على عرشه يعلم أحوالهم ويسمع أقوالهم

    ويرى أفعالهم ويبر أمورهم، يرزق الفقير ويجبر الكسير ويؤتي الملك

    من يشاء وينزع الملك ممن يشاء ويعز من يشاء ويذل من يشاء بيده الخير

    وهو على كل شيء قدير، ومن كان هذا شأنه كان مع خلقه حقيقة

    وإن كان على فوقهم على عرشه حقيقة

    (( ليس كمثله شيء وهو السميع البصير )) [الشورى 11]




    النزول

    ونؤمن بما أخبر به عنه رسوله صلى الله عليه وسلم أنه ينزل كل ليلة إلى

    السماء الدنيا حين يبقى ثلث الليل الأخير فيقول:

    "من يدعوني فأستجيب له، من يسألني فأعطيه، من يستغفرني فأغفر به."

    ونؤمن بأنه تعالى يأتي يوم المعاد للفصل بين العباد، لقوله تعالى

    (( كلا إذا دكت الأرض دكا دكا * وجاء ربك والملك صفا صفا * وجاىء يومئذ

    بجهنم يومئذ يتذكر الإنسان وأنى له الذكرى )) [الفجر 21-23]



    أنواع الإرادة

    ونؤمن بأنه تعالى ((فعال لما يريد)) [البروج 16].

    ونؤمن بأن إرادته نوعان:

    كونية، يقع بها مراده ولا يلزم أن يكون محبوبا له، وهي التي بمعنى

    المشيئة، كقوله تعالى :

    (( ولو شاء الله ما اقتتلوا ولكن الله يفعل ما يريد )) [البقرة 253]

    وقوله : ((إن كان الله يريد أن يغويكم )) [هود 34]

    وشرعية، لا يلزم بها وقوع المراد ولا يكون المراد فيها إلا محبوبا له،

    كقوله تعالى (( والله يريد أن يتوب عليكم )) [النساء 27]

    ونؤمن أن مراده الكوني والشرعي تابع لحكمته فكل ما قضاه كونا

    أو تعبد له خلقه شرعا فإنه لحكمة وعلى وفق الحكمة، سواء علمنا

    منها ما نعلم أو تقاصرت عقولنا عن ذلك ((أليس الله بأحكم الحاكمين )) [التين 8]

    (( ومن أحسن من الله حكما لقوم يوقنون)) [المائدة 50]

  6. #6
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    افتراضي

    تقرير عن الرياء


    الرِّياء
    خطره وأنواعه
    من الأدواء المهلكة، والأمراض الفاتكة، والخسائر الفادحة الرياء، حيث فيه خسارة الدين والآخرة، ولهذا حذر منه المتقون، وخافه الصالحون، ونبه على خطورته الأنبياء والمرسلون، ولم يأمن من مغبته إلا العجزة، والجهلة، والغافلون، فهو الشرك الخفي، والسعي الرديء، ولا يصدر إلا من عبد السوء الكَلَِّ المنكود.

    الرياء كله دركات، بعضها أسوأ من بعض، وظلمات بعضها أظلم من بعض، وأنواع بعضها أخس وأنكد من بعض، فمنه الرياء المحض، وهو أردأها، ومنه ما هو دون ذلك، ومنه خطرات قد أفلح من دفعها وخلاها، وقد خاب من استرسل معها وناداها.

    فالعمل لغير الله أنواع وأقسام، كلها مذمومة مردودة، ومن الله متروكة، فالله سبحانه وتعالى أغنى الشركاء، وأفضل الخلطاء، فمن أشرك معه غيره تركه وشركه، فعن أبي هريرة رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "يقول الله تبارك وتعالى: أنا أغنى الشركاء عن الشرك، من عمل عملاً أشرك فيه معي غيري تركته وشركه".1

    وفي رواية لابن ماجة: "فأنا منه بريء وهو للذي أشرك".2

    والأنواع هي3:

    1. الرياء المحض

    وهو العمل الذي لا يُراد به وجه الله بحال من الأحوال، وإنما يراد به أغراض دنيوية وأحوال شخصية، وهي حال المنافقين الخلص كما حكى الله عنهم:

    "وإذا قاموا إلى الصلاة قاموا كسالى يراؤون الناس ولا يذكرون الله إلا قليلاً".4

    "ولا تكونوا كالذين خرجوا من ديارهم بطراً ورئاء الناس ويصدون عن سبيل الله".5

    "فويل للمصلين الذين هم عن صلاتهم ساهون الذين هم يراؤون ويمنعون الماعون".6

    وهذا النوع كما قال ابن رجب الحنبلي يكون في الأعمال المتعدية، كالحج، والصدقة، والجهاد، ونحوها، ويندر أن يصدر من مؤمن: (فإن الإخلاص فيها عزيز، وهذا العمل لا يشك مسلم أنه حابط، وأن صاحبه يستحق المقت من الله والعقوبة).

    2. أن يراد بالعمل وجه الله ومراءاة الناس

    وهو نوعان:

    أ‌. إما أن يخالط العملَ الرياءُ من أصله

    فقد بطل العمل وفسد والأدلة على ذلك بجانب حديث أبي هريرة السابق:

    · عن شداد بن أوس رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "من صلى يرائي فقد أشرك، ومن صام يرائي فقد أشرك، ومن تصدَّق يرائي فقد أشرك، وإن الله يقول: أنا خير قسيم لمن أشرك بي شيئاً، فإن جدة عمله قليله وكثيره لشريكه الذي أشرك به، أنا عنه غني".7

    · وعن أبي سعيد بن أبي فضالة الصحابي قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "إذا جمع الله الأولين والآخرين ليوم لا ريب فيه، نادى منادٍ: من كان أشرك في عمل عمله لله عز وجل فليطلب ثوابه من عند غير الله عز وجل، فإن الله أغنى الشركاء عن الشرك".8

    · وخرج الحاكم من حديث ابن عباس: "قال رجل: يا رسول الله: إني أقف الموقف وأريد وجه الله، وأريد أن يُرى موطني، فلم يرد عليه رسول الله صلى الله عليه وسلم حتى نزلت: "فمن كان يرجو لقاء ربه فليعمل عملاً صالحاً ولا يشرك بعبادة ربه أحداً".9" 10

    قال ابن رجب: (وممن روي عنه هذا المعنى، وأن العمل إذا خالطه شيء من الرياء كان باطلاً: طائفة من السلف، منهم عبادة بن الصامت، وأبو الدرداء، والحسن، وسعيد بن المسيب، وغيرهم.

    ومن مراسيل القاسم بن مُخَيْمِرَة عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "لا يقبل الله عملاً فيه مثقال حبة من خردل من رياء".

    ولا نعرف عن السلف في هذا خلافاً، وإن كان فيه خلاف عن بعض المتأخرين).

    ب. وإما أن يطرأ عليه الرياء بعد الشروع في العمل

    فإن كان خاطراً ماراً فدفعه فلا يضرُّه ذلك، وإن استرسل معه يُخشى عليه من بطلان عمله، ومن أهل العلم من قال يُثاب ويُجازى على أصل نيته.

    قال ابن رجب: (وإن استرسل معه، فهل يحبط عمله أم لا يضره ذلك ويجازى على أصل نيته؟ في ذلك اختلاف بين العلماء من السلف حكاه الإمام أحمد وابن جرير الطبري، ورجحا أن عمله لا يبطل بذلك، وأنه يُجازى بنيته الأولى، وهو مروي عن الحسن البصري وغيره.

    ويستدل لهذا القول بما خرجه أبو داود في "مراسيله"11 عن عطاء الخرساني أن رجلاً قال: يا رسول الله، إن بني سَلَمَة كلهم يقاتل، فمنهم من يقاتل للدنيا، ومنهم من يقاتل نجدة، ومنهم من يقاتل ابتغاء وجه الله، فأيهم الشهيد؟ قال: كلهم، إذا كان أصل أمره أن تكون كلمة الله هي العليا".

    وذكر ابن جرير أن هذا الاختلاف إنما هو في عمل يرتبط آخره بأوله، كالصلاة، والصيام، والحج، فأما ما لا ارتباط فيه، كالقراءة، والذكر، وإنفاق المال، ونشر العلم، فإنه ينقطع بنية الرياء الطارئة عليه، ويحتاج إلى تجديد نية.

    وكذلك روي عن سليمان بن داود الهاشمي12 أنه قال: ربما أحدث بحديث ولي نية، فإذا أتيت على بعضه تغيرت نيتي، فإذا الحديث الواحد يحتاج إلى نيات.

    ولا يرد على هذا الجهاد، كما في مرسل عطاء الخرساني، فإن الجهاد يلزم بحضور الصف، ولا يجوز تركه حينئذ فيصير كالحج).

    3. أن يريد بالعمل وجه الله والأجر والغنيمة

    كمن يريد الحج وبعض المنافع، والجهاد والغنيمة، ونحو ذلك، فهذا عمله لا يحبط، ولكن أجره وثوابه ينقص عمن نوى الحج والجهاد ولم يشرك معهما غيرهما.

    خرج مسلم في صحيحه عن عبد الله بن عمرو بن العاص رضي الله عنهما عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: "إن الغزاة إذا غنموا غنيمة تعجلوا ثلثي أجرهم، فإن لم يغنموا شيئاً تمَّ لهم أجرُهم".13

    وروي عن عبد الله بن عمرو كذلك قال: "إذا أجمع أحدكم على الغزو فعوضه الله رزقاً، فلا بأس بذلك، وأما أن أحدكم إن أعطي درهماً غزا، وإن مُنع درهماً مكث، فلا خير في ذلك".

    وقال الأوزاعي: إذا كانت نية الغازي على الغزو، فلا أرى بأساً.

    وقال الإمام أحمد: التاجر، والمستأجر، والمكاري أجرهم على قدر ما يخلص من نيتهم في غزاتهم، ولا يكون مثل من جاهد بنفسه وماله لا يخلط به غيره.

    وقال أيضاً فيمن أخذ جعلاً على الجهاد إذا لم يخرج لأجل الدراهم فلا بأس أن يأخذ، كأنه خرج لِدِينه، فإن أعطي شيئاً أخذه.

    وقال ابن رجب: (فإن خالط نية الجهاد نية غير الرياء، مثل أخذ أجرة للخدمة، أوأخذ شيء من الغنيمة، أوالتجارة، نقص بذلك أجر جهادهم، ولم يبطل بالكلية..

    وهكذا يقال فيمن أخذ شيئاً في الحج ليحج به، إما عن نفسه، أوعن غيره، وقد روي عن مجاهد أنه قال في حج الجمَّال، وحج الأجير، وحج التاجر، هو تمام لا ينقص من أجورهم شيء، وهو محمول على أن قصدهم الأصلي كان هو الحج دون التكسب.

    4. أن يبتغي بعمله وجه الله فإذا أثني عليه سُرَّ وفرح بفضل الله ورحمته فلا يضره ذلك إن شاء الله

    فعن أبي ذر رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه سُئل عن الرجل يعمل العمل لله من الخير، ويحمده الناس عليه، فقال: "تلك عاجل بشرى المؤمن".14

    وفي رواية لابن ماجة: "الرجلُ يعمل العمل لله فيحبُّه الناس عليه".15

    وعن أبي هريرة رضي الله عنه أن رجلاً قال: يا رسول الله، الرجل يعمل العمل فيُسِِرُّه، فإذا اطلع عليه، أعجب، فقال: "له أجران: أجر السر وأجر العلانية".16

    قال ابن رجب: (وبالجملة، فما أحسن قول سهل بن عبد الله التُستري: ليس على النفس شيء أشق من الإخلاص، لأنه ليس لها فيه نصيب.

    وقال يوسف بن الحسين الرازي: أعز شيء في الدنيا الإخلاص، وكم أجتهد في إسقاط الرياء عن قلبي، وكأنه ينبت فيه على لون آخر.

    وقال ابن عيينة: كان من دعاء مطرِّف بن عبد الله: اللهم إني أستغفرك مما تبتُ إليك منه، ثم عدت فيه، وأستغفرك مما جعلته لك على نفسي، ثم لم أفِ لك به، وأستغفرك مما زعمتُ أني أردت به وجهك، فخالط قلبي منه ما قد علمتَ).

    ورحم الله القائل:

    أستغفرُ الله من أستغفر الله من كلمة قلتها خالفتُ معناها

    اللهم إنا نعوذ بك من أن نشرك بك شيئاً ونحن نعلم، ونستغفرك لما لا نعلم، وصلى الله وسلم على إمام المتقين وسيد المتوكلين المخلصين، وعلى آله وصحبه الغر الميامين.

  7. #7
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    افتراضي

    تقرير عن النفاق


    النفاق داء عضال، وانحراف خلقي خطير في حياة الأفراد، والمجتمعات، والأمم، فخطره عظيم، وشرور أهله كثيرة، وتبدو خطورته الكبيرة حينما نلاحظ آثاره المدمرة على الأمة كافة، وعلى الحركات الإصلاحية الخيِّرة خاصة؛ إذ يقوم بعمليات الهدم الشنيع من الداخل، بينما صاحبه آمن لا تراقبه العيون ولا تحسب حسابًا لمكره ومكايده، إذ يتسمى بأسماء المسلمين ويظهر بمظاهرهم ويتكلم بألسنتهم. وإذا نظرت إلى النفاق نظرة فاحصة لوجدته طبخة شيطانية مركبة من جبن شديد، وطمع بالمنافع الدنيوية العاجلة، وجحود للحق، وكذب.. ولك أن تتخيل ما ينتج عن خليط كهذا!!. وإذا نظرنا إلى النفاق في اللغة لوجدناه من جنس الخداع والمكر، وإظهار الخير وإبطان الشر. أقسام النفاق: ذكر كثير من أهل العلم أن النفاق قسمان: النفاق الاعتقادي: ويسميه بعضهم: النفاق الأكبر، وبينه الحافظ ابن رجب رحمه الله بأن: يُظهر الإنسان الإيمان بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الآخر، ويبطن ما يناقض ذلك كلَّه أو بعضه. قال: وهذا هو النفاق الذي كان على عهد رسول الله صلى الله عليه وسلم، ونزل القرآن بذم أهله وتكفيرهم، وأخبر أن أهله في الدرك الأسفل من النار. قال الله تعالىإن المنافقين في الدرك الأسفل من النار ولن تجد لهم نصيرا).(النساء:145). الثاني فهو النفاق العملي أو الأصغر، وهو التخلق ببعض أخلاق المنافقين الظاهرة كالكذب،والتكاسل عن الصلاة..مع الإيمان بالله ورسوله واليوم الآخر، كما ورد في قوله صلى الله عليه وسلم: "آية المنافق ثلاث: إذا حدَّث كذب، وإذا وعد أخلف، وإذا أؤتمن خان". وقوله صلى الله عليه وسلم: "أثقل صلاة على المنافقين صلاة العشاء، وصلاة الفجر، ولو يعلمون ما فيهما لأتوهما ولو حبوًا". من أهم صفات المنافقين: إن للمنافقين صفات كثيرة نشير إليها مجرد إشارات مختصرة، وإلا فإن التفصيل يحتاج إلى مؤلفات تفضح ما هم عليه، ومن هذه الصفات: 1- أنهم يقولون بألسنتهم ما ليس في قلوبهم: (وَمِنَ النَّاسِ مَنْ يَقُولُ آمَنَّا بِاللَّهِ وَبِالْيَوْمِ الآخِرِ وَمَا هُمْ بِمُؤْمِنِينَ)[البقرة:8]. 2- أنهم يخادعون المؤمنين: (يُخَادِعُونَ اللَّهَ وَالَّذِينَ آمَنُوا وَمَا يَخْدَعُونَ إِلا أَنْفُسَهُمْ وَمَا يَشْعُرُونَ)[البقرة:9]. 3- يفسدون في الأرض بالقول والفعل: (أَلا إِنَّهُمْ هُمُ الْمُفْسِدُونَ وَلَكِنْ لا يَشْعُرُونَ)[البقرة:12]. 4- يستهزءون بالمؤمنين: (وَإِذَا لَقُوا الَّذِينَ آمَنُوا قَالُوا آمَنَّا وَإِذَا خَلَوْا إِلَى شَيَاطِينِهِمْ قَالُوا إِنَّا مَعَكُمْ إِنَّمَا نَحْنُ مُسْتَهْزِئُونَ * اللَّهُ يَسْتَهْزِئُ بِهِمْ وَيَمُدُّهُمْ فِي طُغْيَانِهِمْ يَعْمَهُونَ)[البقرة:14، 15] 5- يحلفون كذبًا ليستروا جرائمهم: (اتَّخَذُوا أَيْمَانَهُمْ جُنَّةً فَصَدُّوا عَنْ سَبِيلِ اللَّهِ إِنَّهُمْ سَاءَ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ)[المنافقون:2]. 6- موالاة الكافرين ونصرتهم على المؤمنين: (بَشِّرِ الْمُنَافِقِينَ بِأَنَّ لَهُمْ عَذَاباً أَلِيماً * الَّذِينَ يَتَّخِذُونَ الْكَافِرِينَ أَوْلِيَاءَ مِنْ دُونِ الْمُؤْمِنِينَ أَيَبْتَغُونَ عِنْدَهُمُ الْعِزَّةَ فَإِنَّ الْعِزَّةَ لِلَّهِ جَمِيعاً * وَقَدْ نَزَّلَ عَلَيْكُمْ فِي الْكِتَابِ أَنْ إِذَا سَمِعْتُمْ آيَاتِ اللَّهِ يُكْفَرُ بِهَا وَيُسْتَهْزَأُ بِهَا فَلا تَقْعُدُوا مَعَهُمْ حَتَّى يَخُوضُوا فِي حَدِيثٍ غَيْرِهِ إِنَّكُمْ إِذاً مِثْلُهُمْ إِنَّ اللَّهَ جَامِعُ الْمُنَافِقِينَ وَالْكَافِرِينَ فِي جَهَنَّمَ جَمِيعاً)[النساء:138-140]. ويقول الله عز وجل: (أَلَمْ تَرَ إِلَى الَّذِينَ نَافَقُوا يَقُولُونَ لِإِخْوَانِهِمُ الَّذِينَ كَفَرُوا مِنْ أَهْلِ الْكِتَابِ لَئِنْ أُخْرِجْتُمْ لَنَخْرُجَنَّ مَعَكُمْ وَلا نُطِيعُ فِيكُمْ أَحَداً أَبَداً وَإِنْ قُوتِلْتُمْ لَنَنْصُرَنَّكُمْ وَاللَّهُ يَشْهَدُ إِنَّهُمْ لَكَاذِبُونَ * لَئِنْ أُخْرِجُوا لا يَخْرُجُونَ مَعَهُمْ وَلَئِنْ قُوتِلُوا لا يَنْصُرُونَهُمْ وَلَئِنْ نَصَرُوهُمْ لَيُوَلُّنَّ الْأَدْبَارَ ثُمَّ لا يُنْصَرُونَ)[الحشر:11، 12]. 7- العمل على توهين المؤمنين وتخذيلهم: (وَإِذْ يَقُولُ الْمُنَافِقُونَ وَالَّذِينَ فِي قُلُوبِهِمْ مَرَضٌ مَا وَعَدَنَا اللَّهُ وَرَسُولُهُ إِلَّا غُرُوراً * وَإِذْ قَالَتْ طَائِفَةٌ مِنْهُمْ يَا أَهْلَ يَثْرِبَ لا مُقَامَ لَكُمْ فَارْجِعُوا وَيَسْتَأْذِنُ فَرِيقٌ مِنْهُمُ النَّبِيَّ يَقُولُونَ إِنَّ بُيُوتَنَا عَوْرَةٌ وَمَا هِيَ بِعَوْرَةٍ إِنْ يُرِيدُونَ إِلَّا فِرَاراً * وَلَوْ دُخِلَتْ عَلَيْهِمْ مِنْ أَقْطَارِهَا ثُمَّ سُئِلُوا الْفِتْنَةَ لَآتَوْهَا وَمَا تَلَبَّثُوا بِهَا إِلَّا يَسِيراً * وَلَقَدْ كَانُوا عَاهَدُوا اللَّهَ مِنْ قَبْلُ لا يُوَلُّونَ الْأَدْبَارَ وَكَانَ عَهْدُ اللَّهِ مَسْؤُولاً * قُلْ لَنْ يَنْفَعَكُمُ الْفِرَارُ إِنْ فَرَرْتُمْ مِنَ الْمَوْتِ أَوِ الْقَتْلِ وَإِذاً لا تُمَتَّعُونَ إِلَّا قَلِيلاً * قُلْ مَنْ ذَا الَّذِي يَعْصِمُكُمْ مِنَ اللَّهِ إِنْ أَرَادَ بِكُمْ سُوءاً أَوْ أَرَادَ بِكُمْ رَحْمَةً وَلا يَجِدُونَ لَهُمْ مِنْ دُونِ اللَّهِ وَلِيّاً وَلا نَصِيراً * قَدْ يَعْلَمُ اللَّهُ الْمُعَوِّقِينَ مِنْكُمْ وَالْقَائِلِينَ لِإِخْوَانِهِمْ هَلُمَّ إِلَيْنَا وَلا يَأْتُونَ الْبَأْسَ إِلَّا قَلِيلاً)[الأحزاب:12-18]. 8- تدبير المؤامرات ضد المسلمين أو المشاركة فيها، والتاريخ مليء بالحوادث التي تثبت تآمر المنافقين ضد أمة الإسلام، بل واقعنا اليوم يشهد بهذا، فما أوقع كثيرًا من المجاهدين في قبضة الكافرين والأعداء إلا تآمر هؤلاء المنافقين في فلسطين، في الشيشان، وغيرهما. 9- ترك التحاكم إلى الله ورسوله: (أَلَمْ تَرَ إِلَى الَّذِينَ يَزْعُمُونَ أَنَّهُمْ آمَنُوا بِمَا أُنْزِلَ إِلَيْكَ وَمَا أُنْزِلَ مِنْ قَبْلِكَ يُرِيدُونَ أَنْ يَتَحَاكَمُوا إِلَى الطَّاغُوتِ وَقَدْ أُمِرُوا أَنْ يَكْفُرُوا بِهِ وَيُرِيدُ الشَّيْطَانُ أَنْ يُضِلَّهُمْ ضَلالاً بَعِيداً * وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ تَعَالَوْا إِلَى مَا أَنْزَلَ اللَّهُ وَإِلَى الرَّسُولِ رَأَيْتَ الْمُنَافِقِينَ يَصُدُّونَ عَنْكَ صُدُوداً * فَكَيْفَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِيبَةٌ بِمَا قَدَّمَتْ أَيْدِيهِمْ ثُمَّ جَاءُوكَ يَحْلِفُونَ بِاللَّهِ إِنْ أَرَدْنَا إِلَّا إِحْسَاناً وَتَوْفِيقاً * أُولَئِكَ الَّذِينَ يَعْلَمُ اللَّهُ مَا فِي قُلُوبِهِمْ فَأَعْرِضْ عَنْهُمْ وَعِظْهُمْ وَقُلْ لَهُمْ فِي أَنْفُسِهِمْ قَوْلاً بَلِيغاً)[النساء:60-63]. هكذا حال المنافقين، فهم حين لا يقبلون حكم الله ورسوله، ويفتضح نفاقهم، يأتون بأعذار كاذبة ملفقة، ويحلفون الأيمان لتبرئة أنفسهم، ويقولون: إننا لم نرد مخالفة الرسول في أحكامه، وإنما أردنا التوفيق والمصالحة، وأردنا الإحسان لكل من الفريقين المتخاصمين. ومن عجيب أمرهم في ذلك أنهم إذا وجدوا الحكم لصالحهم قبلوه، وإن يك عليهم يعرضوا عنه، كما أخبر الله بذلك حيث قال: (وَيَقُولُونَ آمَنَّا بِاللَّهِ وَبِالرَّسُولِ وَأَطَعْنَا ثُمَّ يَتَوَلَّى فَرِيقٌ مِنْهُمْ مِنْ بَعْدِ ذَلِكَ وَمَا أُولَئِكَ بِالْمُؤْمِنِينَ * وَإِذَا دُعُوا إِلَى اللَّهِ وَرَسُولِهِ لِيَحْكُمَ بَيْنَهُمْ إِذَا فَرِيقٌ مِنْهُمْ مُعْرِضُونَ * وَإِنْ يَكُنْ لَهُمُ الْحَقُّ يَأْتُوا إِلَيْهِ مُذْعِنِينَ * أَفِي قُلُوبِهِمْ مَرَضٌ أَمِ ارْتَابُوا أَمْ يَخَافُونَ أَنْ يَحِيفَ اللَّهُ عَلَيْهِمْ وَرَسُولُهُ بَلْ أُولَئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ)[النور:47-50]. 10- ومن صفاتهم الخبيثة طعنهم في المؤمنين وتشكيكهم في نوايا الطائعين: (الَّذِينَ يَلْمِزُونَ الْمُطَّوِّعِينَ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ فِي الصَّدَقَاتِ وَالَّذِينَ لا يَجِدُونَ إِلا جُهْدَهُمْ فَيَسْخَرُونَ مِنْهُمْ سَخِرَ اللَّهُ مِنْهُمْ وَلَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ)[التوبة:79]. فهم لا يعرفون الإخلاص، وما تحققت في قلوبهم العبودية لله، فظنوا أن المؤمنين كالمنافقين ، لا يفعلون طاعة إلا لغرض دنيوي، فالفنانة التي تابت قبضت الملايين-بزعمهم-، والمجاهدون قوم فشلوا في الحياة فاختاروا الانتحار... إلخ. وفي نهاية حديثنا عن النفاق نود أن نبين أن ما ذكرناه إنما هو قليلٌ من كثير من صفاتهم، وربما كان لنا معهم وقفات أخرى. أعاذنا الله وإياكم من النفاق، وكفى الأمة شر المنافقين. أتمنى انه عيبك وبطرش الحين البحث الثاني

  8. #8
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    افتراضي

    تقرير عن الزكاة


    الزكاة مشتقة في اللغة العربية من زكا والتي تعنى النماء والطهارة والبركة وسميت الزكاة لأنها بحسب المعتقد الإسلامي تزيد في المال الذي أخرجت منه،‏ وتقيه الآفات، كما قال ‏ابن تيمية:‏ نفس المتصدق تزكو، وماله يزكو‏، يَطْهُر ويزيد في المعنى‏. أما تعريفها اصطلاحاً فهي الجزء المخصص للفقير والمحتاج من أموال الغنى، وهي الركن الثالث من أركان الإسلام.
    محتويات

    [أخف]
    <LI class="toclevel-1 tocsection-1">1 الزكاة في الشريعة الإسلامية <LI class="toclevel-1 tocsection-2">2 الحكمة من مشروعيتها <LI class="toclevel-1 tocsection-3">3 مكانة الزكاة <LI class="toclevel-1 tocsection-4">4 شروط وجوبها <LI class="toclevel-1 tocsection-5">5 أحكام الزكاة <LI class="toclevel-1 tocsection-6">6 نصاب الزكاة وقدر الإخراج <LI class="toclevel-1 tocsection-7">7 مصارف الزكاة <LI class="toclevel-1 tocsection-8">8 الزكاة وآل بيت النبي <LI class="toclevel-1 tocsection-9">9 الزكاة والسعادة <LI class="toclevel-1 tocsection-10">10 مقارنة بين الزكاة والضرائب <LI class="toclevel-1 tocsection-11">11 أنظر أيضا 12 المصادر

    [عدل] الزكاة في الشريعة الإسلامية

    حصة مقدرة من المال فرضها الله للمستحقين الذين سماهم في القرآن ،‏ أو هي مقدار مخصوص في مال مخصوص لطائفة مخصوصة، ‏ ويطلق لفظ الزكاة على نفس الحصة المخرجة من المال المزكى‏.‏ والزكاة الشرعية قد تسمى في لغة القرآن والسنة صدقة كما ذكر القرآن‏:‏ ‏(‏خذ من أموالهم صدقة تطهرهم وتزكيهم بها وصلّ عليهم إن صلاتك سكن لهم‏)‏ ‏(‏التوبة ‏103‏‏)‏ وفي الحديث الصحيح قال رسول الله صلى الله عليه وسلم لمعاذ بن جبل حين أرسله إلى اليمن‏:‏ ‏(‏ادعهم إلى شهادة أن لا إله إلا الله، وأني رسول الله، فإن هم أطاعوك لذلك فأعلمهم أن الله افترض عليهم خمس صلوات في كل يوم وليلة، فإن هم أطاعوك لذلك فأعلمهم أن الله افترض عليهم صدقة في أموالهم تؤخذ من أغنيائهم فترد على فقرائهم» رواه البخاري.
    [عدل] الحكمة من مشروعيتها

    الحكمة من الزكاة‏ تطهير النفوس من البخل،‏ وهي من أعلى درجات التكافل الاجتماعي، ‏وهي عبادة مالية، وهي أيضا سبب لنيل رحمة الله‏,‏ ذكر القرآن‏:‏ ‏(‏ورحمتي وسعت كل شيء فسأكتبها للذين يتقون ويؤتون الزكاة‏)‏ ‏(الأعراف : 156‏)،‏ وشرط لاستحقاق نصره الله‏,‏ ذكر القرآن‏:‏ ‏(‏ولينصرن الله من ينصره إن الله لقوي عزيز‏, الذين إن مكناهم في الأرض أقاموا الصلاة وآتوا الزكاة‏)‏ ‏(‏الحج :‏40‏‏ - ‏ 41‏)، ‏ وشرط لأخوة الدين‏، ‏ ذكر القرآن‏:‏ ‏(‏فإن تابوا وأقاموا الصلاة وآتوا الزكاة فإخوانكم في الدين‏)‏ ‏‏(‏‏التوبة : ‏ ‏11), ‏ وهي صفة من صفات المجتمع المؤمن‏, ‏ ذكر القرآن‏:‏ ‏(‏والمؤمنون والمؤمنات بعضهم أولياء بعض يأمرون بالمعروف وينهون عن المنكر ويقيمون الصلاة ويؤتون الزكاة ويطيعون الله ورسوله أولئك سيرحمهم الله إن الله عزيز حكيم‏)‏ ‏‏التوبة : ‏71‏‏, ‏ وهي من صفات عُمّار بيوت الله‏, ‏ ذكر القرآن‏:‏ ‏(‏إنما يعمر مساجد الله من آمن بالله واليوم الآخر وأقام الصلاة وآتى الزكاة ولم يخش إلا الله‏)‏ ‏التوبة: ‏18‏ ،‏ وصفة من صفات المؤمنين الذين يرثون الفردوس، ‏ ذكر القرآن‏:‏ ‏(‏والذين هم للزكاة فاعلون‏) ‏ (‏المؤمنون: ‏4‏‏‏).
    [عدل] مكانة الزكاة


    جزء من سلسلة
    أهل السنة والجماعة

    أركان الإسلام



    أركان الإسلامالشهادتان: شهادة أن لا إله إلا الله و أن محمدا رسول الله

    إقامة الصلاة

    إيتاء الزكاة

    صوم رمضان

    حج البيت لمن أستطاع إليه سبيلا

    ع ن ت


    وبينت السنة مكانة الزكاة فعن ابن عمر ما أن رسول الله قال‏:‏ ‏(‏أُمرت أن أُقاتل الناس حتى يشهدوا أن لا إله إلا الله‏, ‏ وأنّ محمدً%
    التعديل الأخير تم بواسطة alfa ; 23-10-2010 الساعة 01:22 PM

  9. #9
    عضو نشيط الصورة الرمزية alfa
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    101

    افتراضي

    تقرير عن الحج

    موضوع عن الحج

    إن الحمد لله نحمده ونستعينه ونستغفره ونعوذ بالله من شرور أنفسنا وسيئات أعمالنا من يهده الله فلا مضل له ةمن يضلل فلا هادي له وأشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له وأشهد أن محمداً عبده ورسوله، والصلاة والسلام على نبينا القائل :"أيها الناس قد فرض الله عليكم الحج فحجوا" رواه مسلم.

    الحج ركن من أركان الاسلام تهفو إليه القلوب المسلمة وتلبي له الأفئدة المؤمنة الموحدة على اختلاف أجناسها وتعدد ألوانها واختلاف قبائلها وأنسابها قائلة: لبيك اللهم لبيك لبيك لا شريك لك لبيك إن الحمد والنعمة لم والملك لا شريك لك مستجيبة لذلك النداء الذي أذّن به أبونا ابراهيم عليه السلام فجاءت قوافل المؤمنين من كل فج عميق ليطوفوا بالبيت العتيق (وَإِذْ بَوَّأْنَا لِإِبْرَاهِيمَ مَكَانَ الْبَيْتِ أَنْ لَا تُشْرِكْ بِي شَيْئًا وَطَهِّرْ بَيْتِيَ لِلطَّائِفِينَ وَالْقَائِمِينَ وَالرُّكَّعِ السُّجُودِ (26) وَأَذِّنْ فِي النَّاسِ بِالْحَجِّ يَأْتُوكَ رِجَالًا وَعَلَى كُلِّ ضَامِرٍ يَأْتِينَ مِنْ كُلِّ فَجٍّ عَمِيقٍ (27) الحج)

    وقد نصّ الرسول صلى الله عليه وسلم على الحج في الحديث الشريف: "بُني الاسلام على خمس شهادة أن لا إله إلا الله وأن محمداً رسول الله وإقام الصلاة وإيتاء الزكاة وحج البيت وصوم رمضان" صحيح الجامع الصغير.

    وللحج معان وفضائل يحسن الوقوف عندها واستشعار عظمتها فبمعرفتها نفارق في الأداء ما اعتاد عليه بعض الناس وألِفوه من أداء أفعال دون النظر في مدلولها ومقصودها أو استشعار عظيم أجرها وعلو منزلتها ليسمو المرء عندها ويتيه فرحاً بما حباه الله من فضله ويقدّر النعمة التي أنعم الله بها عليه وخصّه دون خلقه بها فكان من الملبين لنداء ربه والمتّبعين لأفعال نبيّه صلى الله عليه وسلم.

    والحج عبادة عظيمة الأجر والثواب يمحو الله تعالى بها الخطيئات ويهدم ما قبلها من السيئات ويرفع بها الدرجات وما أجلّها من طاعة وفريضة ينبغي أن يحرص المسلم على أدائها بالكيفية التي شرعها الله تعالى (الْحَجُّ أَشْهُرٌ مَعْلُومَاتٌ فَمَنْ فَرَضَ فِيهِنَّ الْحَجَّ فَلَا رَفَثَ وَلَا فُسُوقَ وَلَا جِدَالَ فِي الْحَجِّ وَمَا تَفْعَلُوا مِنْ خَيْرٍ يَعْلَمْهُ اللَّهُ وَتَزَوَّدُوا فَإِنَّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَى وَاتَّقُونِ يَا أُولِي الْأَلْبَابِ (197) البقرة) وكما أدّاها رسول الله صلى الله عليه وسلم الذي قال: "خذوا عني مناسككم" وبشّر عليه الصلاة والسلام فقال "من حجّ فلم يرفث ولم يفسق رجع كيوم ولدته أمه" وقال صلى الله عليه وسلم: "العمرة إلى العمرة كفارة لما بينهما والحج المبرور ليس له جزاء إلا الجنة"

    والحج المبرور هو قصد الكريم وإرادة العظيم وصفاء النية وسلامة الهدف ووضوح الرؤية وإخلاص العمل له جلّ وعلا.

    والحج المبرور هو النفقة الحلال والبعد عن الجدال وبذل الحقوق وترك الفسوق والترفع عن العبث وهجر الرفث ولزوم الأدب وحُسن الخلق والتزام النظام وتجنّب الغوغتء.

    والحج المبرور هو جمال الاتّباع وروعة القتفاء وتلمّس السُّنة والأخذ عن الحبيب المطصفى صلى الله عليه وسلم والبعد عن المخالفة والحذر من البدعة.

    والحج المبرور هو اللهج بالدعاء والإلحاح في الرجاء والكثرة للذكر والتأمل في الوحي والتدبر للقرآن والإقامة للصلاة.

    والحج المبرور هو رد المطالم وبذل المكارم وأداء الأمانات.

    والحج المبرور هو التوبة من الذنب والندم على المعصية والبكاء على الخطايا والعزم على الاقلاع.

    والحج المبرور هو زمّ النفوس عن الهوى وكبح الجوارح عن الخطأ وحفظ اللسان عن الخنا.

    والحج المبرور هو تعظيم الشعائر وإجلال المكان واحترام الزمان وصيانة المثل والاحسان إلى الناس.

    والحج المبرور هو مرضاة الربّ وغفران الذنب ورفعة للدرجة ومحوٌ للسيئات وطريق إلى الجنة.

    وفقّنا الله تعالى وإياكم ويسّر لكم ولنا وتقبّل منا ومنكم لإنه سميع مجيب رحيم رقيب زجعل حجّكم حجاً مبروراً مقبولاً وسعيكم مشكوراً لإنه غفور شكور وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء وخاتم المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه ومن اهتدى بهديه إلى يوم الدين.

  10. #10
    عضو جديد الصورة الرمزية فتك موتك 2
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    المشاركات
    10

    افتراضي

    مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووور عالتقارير وجزاك الله خير

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •