.jpg "الصورة الرمزية زعيم المدارس")
استفتاء
رد مع اقتباس
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أخي / زعيم المدارس
.
1- من اللي يدرس شرآكة ومن اللي غير شرآكة
أنا من الذين جربوا مدارس الشراكة و مدارس الغير شراكه
2- في رأيك من الافضل من نااحية التدريس اذا كانت لديك تجربة في النوعين(شرآكة وغير شرآكة)
من ناحية التدريس فهنا أشير يا أخي العزيز أن معنى مدارس الشراكة مأخوذة من
كلمة " شركة "، أي مثل شركة مقاولات و ما إلى ذلك، فبالتالي القيمة العلمية
المأخوذة من شركة ليست مثل ما تعودنا عليها عندما كنا في المراحل الإعدادية و الابتدائية
، """ انا لا أصدق أن أصبح تعليمنا معتمد على الشركات"""،
لكن توجد سلبيات و إيجابيات، لكن سلبياتها أكثر و تفوق عن إيجابياتها
فمثالأ على ذلك، أن الأستاذ الرياضيات في مدرسة عبدالجليل الفهيم(أبوظبي)
يدخل حصته الدراسية من غير ان يكون قد جهز لحصته، بل يقول له
(((((((( المستشار الأجنبي )))))))، إفعل كذا و كذا قبل دخوله الحصة، أهذا يعقل؟!
سؤال للي في الشرآكة
هل تحس ان شرآكة صعبة ام انها ليست بتلك الصعوبة؟
لا توجد صعوبة في إعطاء المعلومة أو أنها سهلة أو صعبة، بل كيفية إعطاء المعلومة
للطالب و كيفية استعداد الطالب لاستقبال الدرس من الأستاذ، فكيف إذا كان الأستاذ
لا يعرف ماذا يعطي للطالب إلا قبل أن يدخل للصف بعشرة دقائق
هل ترى للشرآكة اثر في تطور مستوآآك؟؟
أكرر مرةً أخرى، التطوير في مستوى الطالب ينعكس على ما سوف يجهزه الأستاذ لك و طالما أنا الأستاذ يدخل للحصة الدراسة من غير أن يقوم بتجهيز نفسه و تحضيره
للدرس الذي ينبغي له أن يقدمه لطلابه، لا يعرف ماذا يقدم؟!!
3-من الافضل في المجمل العآم؟
إني أؤيد النظام القديم بكل بقوة.
.
...
.........
...............
.........
...
.
a.s
