-
عضو جديد
حل درس أحكام المد (1)
س1:
المد الواجب المتصل ـــــــــــــــــــــــــــــــــ المد الجائز المنفصل
يجمع المد والهمزة في كلمة واحدة ـــــــــــــــــــــــــــــــ الهمزة بعد المد في كلمتين
مثال(أو لئك)و(سيئت)
س2:
ج:على حرص النبي(صلى الله عليه و سلم)على قرآة القرآن مجوداً وبتأني
س3:
1.المد الجائز المنفصل
2.مد البدل
3.مد بالألف
4.مد العوض
س4:
مد واجب متصل مد البدل
مد متصل مد واجب متصل
مد البدل مد جائز منفصل
مد جائز منفصل
أنشطة الطالب:
س1:
هو إطالة الصوت عند نطق أحد الحروف المد الثلاثي و هي الألف المفتوحة ما قبلها والياء المكسورة ماقبلها و الواو المضمومة ماقبلها
س2:
صح
خطأ
صح
خطأ
س3:
مآ أنذر
وسوآء
أرسلنآ
ءالهةً
إنمآ
مع تحياتكم الجمجمة2
-
عضو جديد
-
عضو جديد
-
عضو جديد
النشاط الرابع :
للقراءة القرآن الكريم أربعة مراتب..
1-الترتيل : هو قراءة القرآن الكريم بالتأني وطمأنينة مع تدبر المعاني ومراعاة أحكام التجويد (وهذه هي افضل المراتب).
2- التحقيق: هو قراءة القرآن الكريم بالتأني وطمأنينة أكثر من مرتبة الترتيل
[ ويحترز من التمطيط والإفراط في إشباع الحركات والمبالغة في الغنات]
(وتكون في مقام التعليم )
3- الحدر: هو قراءة القرآن الكريم بسرعة مع المحافظة على احكام التجويد [ويحترز من إدماج الحروف في بعضها ،ونقص المدود والغنات]
4- التدوير : هو قراءة القرآن الكريم بحالة متوسطة بين الاطمءنان والسرعة مع مراعاة الأحكام.
-
شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــرا
-
عضو جديد
[frame="9 10"] مشكوووووووورين [/frame]
-
عضو جديد
مشكـــــــــــــوووره ^^
-
عضو جديد
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
-
عضو جديد
بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
-
عضو جديد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مع التحيات خالد
ضوابط المشاركة
- لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
- لا تستطيع الرد على المواضيع
- لا تستطيع إرفاق ملفات
- لا تستطيع تعديل مشاركاتك
-
قوانين المنتدى