هلااا والله كيف الحال
منووورين والله مبروك حصلتووو على امتحان للفيزياء ان شاء الله تذاكرون منها وتنجحووون وهذا بفضل جهووودكم الرائعة وتفضلووو الامتحان ولا تحرمونا من الردود و الشكر



دولـــــــة الإمارات العربيــــــة المتـحدة
وزارة التربيـــــة والتـــعليم
إدارة منـــــطقة الفـجيرة التــــعليمية
قسم الإدارة التربوية والتعليمية /الامتحانات



المــــادة : الفيزياء
الصف : العاشر
الفـترة : وحيدة
اليـــوم : السبت 31 /12 /2005م
الزمـــن : من ( 8 ) إلى ( 9:30 )


نموذج إجابة امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول للصف العاشر – 2005 -2006 م
الإجابة على الورقة نفسها

على الطالب التأكد من عدد ورقات الأسئلة وعددها (5)

السؤال الأول : ( عشرون درجة )
أولاً : اكتب بين قوسين المصطلح العلمي لكل من العبارات التالية : 5X 2 = 10 درجات
1- ( النظام ) جزء معين من المجال المدروس بواسطة عملية الملاحظة .
2- ( البعد ) قياس يرمز إلى كمية فيزيائية معينة .
3- ( اختلاف زاوية النظر ) القراءة الظاهرة لقياس معين إذا تم النظر جانباً .
4- ( مناط الإسناد ) نطاق إحداثيات يحدد بدقة موقع الأجسام في الفضاء .
5- ( السرعة اللحظية ) سرعة الجسم في لحظة معينة .

ثانياً : عدد خطوات المنهج العلمي : أربع درجات ( لكل خطوة درجة )
1- الملاحظة وطرح السؤال
2- وضع الفرضيات
3- اختبار الفرضيات وتحليل البيانات واستخلاص النتائج
4- التواصل وصياغة النظرية
ثالثاً : إذا كانت المسافة بين البيت والمدرسة 2km أحسب هذه المسافة بالمتر ( m ) .ثلاث درجات
1km=1x103m عامل التحويل 103m/1km
2km=2kmx103m/1km=2x103m

رابعاً : حول 620g إلى كيلوجرام ( kg ) ثلاث درجات
1kg=1x103g عامل التحويل 1kg/103g
620g=620gx1kg/103g=62x10-2kg

يتبع …… ص ( 2 )
امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول 2005 – 2006 في مادة الفيزياء للصف العاشر
-------------------------------------------------------------
السؤال الثاني : (عشرون درجة )
أولاً : أكمل الفراغات التالية بما يناسبها علمياً : لكل فراغ درجة ونصف ( تسع درجات )
1- الكتلة من الكميات الأساسية ووحدتها في النظام الدولي - الكيلوجرام
2- البادئة المترية التي تمثل القيمة 106 هي - الميغا
3- تنقسم الأخطاء في القياس إلى أخطاء بشرية وأخطاء في أدوات القياس .
4- يكتب الرقم ( 17.629) بثلاثة أرقم معنوية بالشكل 17.6
5- عجلة الأجسام الساقطة سقوطاً حرأً تساوي عجلةعجلة الجاذبية الأرضية
6- يصبح تمدد الزمن ظاهراً عندما تقترب سرعة الجسم من سرعة الضوء

ثانيا: أرسم بيانياً الإزاحة بدلالة الزمن مستخدماً بيانات الجدول التالي : (خمس درجات ) الجدول درجتان
الإزاحة ∆x ( m )

الزمن t(s)
3

6

9

12

15
1

2

3

4

5
أكمل مايلي بالاعتماد على الرسم البياني : )t(s
1- العلاقة بين الإزاحة والزمن علاقة طردية نصف درجة
2- ميل المنحني الناتج يمثل السرعة المتوسطة نصف درجة
3- احسب ميل المنحنىm/s 3 =12-6 /4-2 = - ∆X1/∆t2 - ∆t1∆X2 = الميل (درجة واحدة)
4- السرعة المتوسطة تساوي 3m/s درجة واحدة

يتبع …..ص ( 3 )

امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول 2005 - 2006 لمادة الفيزياء للصف العاشر
-------------------------------------------------------------
تابع السؤال الثاني :
ثالثاً : في الشكل المقابل سيارة تتحرك على خط مستقيم فإذا بدأت حركتها من الموقع (1) حتى وصلت للموقع (2)
من خلال البيانات على الشكل أوجد ما يلي : ( ست درجات )

20s = 0s tf= ti
500m = 0m xf= xi
1- التغير في موقع السيارة ( الإزاحة ) ∆X= Xf - Xi = 500 – 0 = 500 m
2- التغير في الزمن 20 s=20 - 0 =tf – ti ∆t=
3 - السرعة المتوسطة للسيارة 25 m/s=500 / 20 =∆X / ∆t = Vav

السؤال الثالث : ( عشرون درجة )
أولاً : يمثل المنحنى التالي منحنى ( السرعة – الزمن ) لمتسابق من خلال المنحنى ضع خطاً تحت الاجابة الصحيحة فيما يلي :
( ست درجات لكل اختيار درجة )
1- في الفترة من t=0sإلى t=2s : s) v(m/
أ- سرعة المتسابق ( تزداد - تنقص - ثابتة ) - 12
ب- عجلة المتسابق ( موجبة - سالبة - صفر ) - 10
ج- حركة المتسابق ( منتظمة - متسارعة - متباطئة ) - 8
. _ 6
2- في الفترة من t=2s إلى t=6s : -4
أ – سرعة المتسابق ( تزداد - تنقص - ثابتة ) -2
ب- عجلة المتسابق ( موجبة - سالبة - صفر ) t(s)| | | | | |
ج- حركة المتسابق ( منتظمة - متسارعة - متباطئة ) 65 4321



يتبع …..ص (4 )


امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول 2005 - 2006 لمادة الفيزياء للصف العاشر
-------------------------------------------------------------
تابع السؤال الثالث : عجلة الجاذبية الأرضةg=10m/S2
استخدم القوانين التالية في الحل : ∆X=Vit+1/2at2
+at=ViVf
2=Vi2 + 2axVf
ثانياً : بدأت سيارة حركتها من السكون على خط مستقيم وبعد 3s أصبحت سرعتها 20 m/s والمطلوب :
1- احسب مقدار عجلة السيارة : 2.5 درجة
a = Vf- Vi / tf – ti = 20 – 0 / 3 – 0 = 6.8 m / S2
m/S2 7 =
2- أحسب ازاحة السيارة خلال الفترة الزمنية السابقة. 2.5 درجة
∆X = Vi t + ½ a t2 = 0 x3 + ½ x 6.8 x 32 = 30.6 m
=31m
ثالثاً : يتحرك قطار بعجلة ثابتة مقدارها 5 m/s2 فإذا كانت سرعته الابتدائية 10 m/s أحسب :
1- سرعة القطار بعد 6s : 2.5 درجة
Vi + a∆t = 10 + 5x 6 = 40 m/s Vf =

2- إزاحة القطار بعد 6s : 2.5 درجة
∆X = Vi∆t + ½ a ∆t2
= 10 x 6 + ½ x 5 x 62 = 150 m

رابعاً : قذفت إلى أعلى بسرعة ابتدائية مقدارها 20m/s أوج
1- أعلى ارتفاع تصل إليه الكرة Vf = 0 عند أعلى ارتفاع ( درجتان )
Vf2 = V i2 + 2a∆y
0 = 202 + 2x ( - 10 ) y
y = 400 / 20 = 20 m
2- الزمن اللازم لكي تصل الكرة إلى أعلى ارتفاع : ( درجتان )
Vf =Vi + a∆t
0 = 20 + ( - 10 )∆t
∆t = 20 / 10 = 2 s


يتبع الصفحة (5 )
امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول 2005 - 2006 لمادة الفيزياء للصف العاشر
-------------------------------------------------------------
السؤال الرابع : ضع خطاً تحت أنسب اجابة لكل مما يلي : ( عشرون درجة لكل اختيار درجتان )
1- أي مجالات الفيزياء يدرس حركة الأجسام الساقطة
- البصريات - الكهرباء و المغناطيسية
- الديناميكا الحرارية - الميكانيكا
2- وحدة الزمن في النظام الدولي هي :
- اليوم - الثانية - الساعة - الدقيقة
3- إذا كانت بعض القياسات قريبة من القيمة الحقيقية ومتقاربة فيما بينها فإنها :
- مضبوطة - مضبوطة ودقيقة
- مضبوطة ولكن غير دقيقة - دقيقة
4- إذا كان ارتفاع برج 800 متراً فإن رتبة العظم لارتفاع البرج بوحدة المتر تساوي :
- 100 - 10 - 1000 -10000
5- عدد الأرقام المعنوية في الرقم 2.0350 هي :
- 3 - 4 - 2 - 5
6- مجموع الأرقام التالية : 192 + 2.3 + 45.08 يساوي :
- 239.38 - 239.3 - 239 - 239.4
7- أي المعادلات التالية تعطي أبعاد الزمن :
- ∆x/∆t - ∆x/v - v/∆x - v/∆t
8- تقيس العجلة :
- الإزاحة الكلية في وحدة الزمن - معدل تغير السرعة
- اقصر مسافة من بداية الحركة إلى نهايتها - جميع ما ذكر
9- تتحرك الأجسام الساقطة باتجاه الأرض :
- أسرع وأسرع - بسرعة ثابتة - أبطأ وأبطأ - أبطأ ثم أسرع
10- ألقي حجر من قمة برج بدون سرعة ابتدائية فارتطم بالأرض بعد 3s فإن ارتفاع البرج بوحدة
المتر(m) يساوي :
- 45 - 9 - 3 - 4.5

(( انتــــهت الأســـئلة ))
مع مراعاة الإجابات البديلة الصحيحة