ملخص للتربية الوطنية..{تم}..

[groto]

هذااا الفصل الثااني .. الا اذا كانت مدرستكم غير

ومشششششكوووووووورهـ اختي ع الملخـــص ... في ميــــزآآآن حسناااتــج ان شا الله

[ريااح الشمال]

ههههههههههههههههههههههه حراام علييييييكم خلييييتووني اسيفه ويااااي

[مره الحروف]

يسلموووووووووو جزيتم الف خيير

[مره الحروف]

يسلموووووووووو جزيتم الف خيير

[بنوتةAD]

لا مب الفصل الاول......

[good]

يسلموووو وشكر ع هذا
بس اتمنى ان تحطوووووووووو اسئله لو سمحتو يعني فهمتو

[كوكو الحمادي]

خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ

حد يذاكر تربيه وطنية

[shatha marwan]

يسلمو
يسلمو يسلمو
يسلمو يسلمو يسلمو
يسلمو يسلمو يسلمو يسلمو
يسلمو يسلمو يسلمو
يسلمو يسلمو
يسلمو

[كوزآنوهـ ستــآيل]

تفظلي يا اختي




ملخص التربية الوطنية


حدد الإسلام القواعد و الأسس التي تكفل وحدة المجتمع و تضامنه منها :

1. الإخاء و المساواة بين أفراد المجتمع .
2. نبذ التفرقة على أساس العرق أو الجنس أو اللون .
3. جعل الفاضل بين الناس التقوى على العمل الصالح .


علل المحاولات التي قام بها الاستعمار الأوروبي محاربة الدين الإسلامي :

1. منع انتشار الدين الإسلامي .
2. منعهم من الإتحاد ، مساعدتهم على التفكك .
3. السيطرة على الثروات .


أهمية اللغة العربية :- نزل بها القرآن الكريم ، تشعر الأمة بوحدتها و تضامنها ، لغة أهل الجنة .


تؤدي اللغة العربية إلى تحقيق :

1. وحدة العرب و ثقافتهم .
2. التفاهم و الاتصال بين أبناء الشعب العربي .


كيف حاول الاستعمار القضاء على اللغة العربية ؟

1. حاول إحلال لغته بدلاً من الفصحى إلى العامة .
2. ادعى عدم صلاحيتها للتعبير عن العلوم العصرية .


يحتل الوطن العربي موقعاً بين قارات العالم القديم الثلاث و هي :- آسيا و أفريقيا و أوروبا .

يتحكم الوطن العربي بممرات عديدة و من أهمها :- مضيق هرمز ، البحر المتوسط ، جبل طارق ، البحر الأحمر .




ما الذي يدل على أن اللغة العربية تاريخها مشترك ؟

1. انتصارات و أمجاد حضارية عبر 3 قارات .
2. الأخطار التي تعرضت لها و الأزمات التي واجهتها .
3. حركات المقاومة و التحرر من المستعمرين الطامعين في خيراتها و محاربة دينها .

الدول الاستعمارية الأوروبية :- بريطاني ، فرنسي ، إسباني ، إيطالي .


أهداف الأمة العربية :

1. التضامن العربي الشامل .
2. القضاء على الأخطار التي تهدد العرب جميعا .
3. الرخاء الاقتصادي و الأمن الغذائي .
4. التقدم العلمي و التكنولوجي .


ناقشي بعض المقومات التي تؤكد وحدة وطنك العربي في كل من الجوانب التالية :

ثقافياً :- إقامة الندوات و المؤتمرات المشتركة .
عسكرياً :- تكوين قوة عسكرية موحدة .
تقنياً :- تبادل التكنولوجيا و الخبرات العلمية .
اقتصادياً :- توحيد الأسعار ، تبادل السلع و المنتجات .


من مخططات الأعداء لإعاقة العمل العربي :

1. الدعم و الانحياز إلى الكيان الصهيوني على فلسطين .
2. رسم الحدود المصطنعة بين الدول .
3. تدبير المؤامرات لضرب التجارب العربية .
4. إثارة النعرات الطائفية و المشاكل الداخلية في الدول العربية .


مقترحات لتفعيل التضامن العربي :

1. توحيد البلاد العربية ، تبادل الخبرات .
2. التحدث باللغة العربية ، حل المشاكل بين البلاد العربية .
3. نشر الدين الإسلامي .


الحلول التي حدها الشيخ زايد لمشكلات الأمة العربية :

1. مواجهة الأخطار .
2. توحيد السياسة ، تحالفها ، اتحاد كلمتها .


(إن التضامن العربي قضية مصيرية بالنسبة لكل عربي أما المخاطر ...)

ناقشي هذه العبارة مبينة أهمية التضامن العربي و أثره في بلدان العالم العربي :

1. مواجهة الخطر اليهودي .
2. توحيد كلمة العرب .
3. قوة إيمانهم .
4. تطور البلاد و رقيها .
5. مواجهة الأخطار .
6. الدفاع عن اللغة العربية .

متى برزت فكرة قيام مجلس التعاون ؟ بعد زوال الاستعمار البريطاني .


خطوات قيام مجلس التعاون :

1. عقد مؤتمر في الرياض في 4/2/1981 .
2. أعلن قيام مجلس التعاون .
3. عقد اجتماع القمة الأول للدول الخليجية الـ6 في أبوظبي في تاريخ 25/5/1981 .


مقومات الترابط و الوحدة بين الدول العربية :

1. اللغة العربية .
2. الدين الإسلامي .
3. التاريخ المشترك .
4. الأماني و الأهداف .
5. الموقع الجغرافي .
6. العادات و التقاليد .


دول مجلس التعاون :- الامارات ، السعودية ، البحرين ، قطر ، الكويت ، عمان .


أهداف المجلس التي حددها صاحب السمو خليفة بن زايد – حفظه الله :

1. وحدة الشعوب .
2. حماية الدول من الأخطار الخارجية .
3. وحدة المجلس .
4. التعاون في جميع المجالات .


أجهزة مجلس التعاون




المجلس الأعلى المجلس التنفيذي الأمانة العامة مجلس القضاء



وضع السياسة العليا الاستعداد لاجتماعات المتحدث الرسمي حل المشكلات .
للمجلس . المجلس الأعلى، باسم المجلس . وضع القوانين .
إعداد جدول أعماله .
وضع القرارات إعلان القرارات التي حل المشكلات
التي تهم أهداف تنفيذ المشروعات . يتفق عليها المجلس . بين دول الخليج .
المجلس .
تحقيق أهداف
المجلس .
اقتراح المشروعات
و الموافقة عليها .



جامعة الدول العربية :- هي منظمة الدول العربية في الوطن العربي .


خطوات قيام جامعة الدول :

1. بدأت سلسلة المشاورات بين الدول المستقلة في يوليو 1943 .
2. عقد مؤتمر في الإسكندرية في 7/10/1944 .
3. وقع مندوبو هذه الدول بياناً عرف باسم بروتوكول الإسكندرية .
4. و في 22/3/1945 عقد مؤتمر في القاهرة تأسست بموجبه جامعة الدول العربية .


الدول المستقلة في ذاك الوقت :- العراق ، مصر ، السعودية ، لبنان ، تونس ، الأردن ، اليمن .


البروتوكول :- هو اتفاق بين دول عدة ترتبط بعوامل مشتركة و شبه القانون .


جاء في بروتوكول الإسكندرية :

1. الموافقة على تأسيس جامعة الدول العربية المستقلة لتقوية الصلات بينها .
2. تشجيع التعاون بين الدول الأعضاء في المجالات السياسية و الاقتصادية و الثقافية .
3. انتهاج سياسة خارجية موحدة مع العلم الخارجي .


تسعى الجامعة لتحقيق :

1. توثيق الصلات بين الدول العربية .
2. تحقيق التعاون بين هذه الدول .
3. تنسيق الخطط العسكرية و السياسية .
4. حماية الاستقلال فيها .
5. النظر في شؤون البلاد العربية .


أجهزة جامعة الدول العربية




اللجان الدائمة مجلس الجامعة الأمانة العامة



تقديم التوصيات و المشروعات تنفيذ أهداف الجامعة . التخطيط لأعمال
إلى مجلس الجامعة لإقرارها . الجامعة .
التعاون مع الهيئات
وضع أسس التعاون بين الدول الدولية لحفظ الأمن . متابعة تنفيذ قرارات
الأعضاء . الجامعة .
تعيين الأمين العام للجامعة
و الأمناء المساعدين .




التغيير :- التحول الذي يطرأ على جميع مظاهر الحياة المادية و المعنوية .

التكيف :- قدرة المجتمعات على استيعاب التغيرات الجديدة على الحياة .


التغيير المادي :

1. أدولت العمل و الإنتاج و الاتصال ، أدوات البناء و الطعام و اللباس .

التغيير المعنوي :

1. الأفكار و القيم .
2. العادات و التقاليد .


الانفجار المعرفي :- انتشار العلم في كل المجالات .


المعلومات :- الثورة المعرفية | الاتصالات :- الأقمار الصناعية و شبكات الاتصالات الدولية . |
الالكترونيات :- الحاسوب ، الأجهزة المنزلية ، المصانع الحديثة التي تدار عن طريق التكنولوجيا .


من الثروة التكنولوجية التي نستخدمها في حياتنا اليومية :

1. المكنسة .
2. الإنترنت .
3. إلكترونيات تستخدم في المنزل .


الآثار الإيجابية للتكنولوجيا الآثار السلبية للتكنولوجيا

اختصار الوقت . انتشار الجرائم .
تبادل الخبرات . تشويه الإسلام .
تطور الحياة . انتشار الكسل و الخمول .
رقي المجتمع . ظهور الأمراض .


أهم الملامح و التغيرات التي طرأت على مجتمعنا :-

1. الثروة العلمية و التكنولوجية .
2. ثروة الاتصالات و المواصلات .
3. الثروة المعرفية (الانفجار المعرفي) .


التقدم في مجال الاتصالات إلى نجاح الإنسان في الاختراع :

1. الأقمار الصناعية ، أقمار البث الإذاعي و التلفزيوني .
2. ظهور الحاسوب ، شبكات الاتصالات الدولية و المحلية ، شبكة المعلومات .


أدولت الاتصال القديمة أدولت الاتصال الحديثة

الجِمال . المواصلات .
الحمام . الانترنت .
الرسول . الفاكس .
الحمير . الهاتف المتحرك .

التقدم في مجال الثروة المعرفية :

1. اخترعت المطبعة التي أدت إلى ظهور المطبوعة كالصحف و الكتب و المجلات ...إلخ .
2. ظهرت الكتب الإلكترونية المسجلة على الأقراص المدمجة .


أهم التغيرات المستقبلية لمجتمعنا :

1. التغير في أدوات الصناعة .
2. كشف أعماق المحيطات .
3. التغير في ميدان الطاقة و مصادرها .


التغير في الطاقة :

1. توليد الكهرباء .
2. من المنابع الحرارية في جوف الأرض .
3. باستخدام طاقة الأمواج البحرية .
4. الطاقة النووية .
5. الطاقة الشمسية .


التغير في أدوات الصناعة :

1. صناعة الحاسوب .
2. الصناعة الفضائية تسعى لتحقيق :- بناء محطات فضائية لإنتاج الطاقة ، إنتاج أدوية بعيداً عن الجاذبية الأرضية .


التغير في كشف المحيطات :

1. استثمار الثروات المائية بهدف القضاء على نقص الغذاء .
2. استغلال قيعان المحيطات و البحار للحصول على المعادن الثمينة .
3. الأدوية ، بدائل للطعام .


علل موقف الأمة العربية من التغيرات السريعة المعاصرة :

1. حسن استثمار مواردنا الاقتصادية .
2. رفع المستوى المعيشي .
3. تطور دخل الدولة .
4. التضامن العربي .
5. التطور في الاقتصاد .

أهم المقترحات للتكيف مع عالم سريع التغير :

1. تعزيز العمل الجماعي العربي .
2. تنويع البحث العلمي و ربطه بمشكلات المجتمع .
3. تنويع أشكال التعليم و بطه بأهداف المجتمع .
4. الابتعاد عن التقليد و اللجوء للجديد و الإبداع .
5. الاستفادة من تجارب البلدان المتقدمة .
6. تزايد الاهتمام بالتنمية الشاملة .

[كوزآنوهـ ستــآيل]

[marq="3;right;1;alternate"]اريد الرد الحلووووووووووووووووووو[/marq]