صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 18
  1. #1
    مشرف مدرسة الصورة الرمزية osama-a
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    الدولة
    uae
    المشاركات
    1

    افتراضي لمحة عن مدرسة درويش بن كرم


    من نحن


    تواصل بلا حدود


    هدف المشروع:

    " مدرسة الكترونية تواصلها بلا حدود تقدم برامجها لجميع المعنيين من إداريين ومعلمين وطلاب وأولياء أمور لمدرستنا خاصة ولجميع مدارس الدولة عامة "

    خدمات المشروع:

    1) تمكين أولياء الأمور من متابعة أبنائهم بدون عوائق المكان أوالزمان ومتابعة الأنشطة المدرسية المختلفة والمشاركة فيه .
    2) تقديم المساعدة العلمية والتربوية للطلاب والتواصل معهم.

    3) تقديم النصح والإرشاد مع تقديم المواد المخصصة لمساعدة الطلاب المقصرين دراسياً بسبب الإهمال أو الغياب لمرض أو عذر آخر.
    4) رعاية الطلاب المتفوقين والموهوبين بتقديم البرامج والأنشطة ونماذج من الأسئلة والتدريبات التي تنمي تفوقهم وتصقل مواهبهم.
    5) نشرنماذج من أسئلة امتحانات الثانوية العامة وامتحانات فصول النقل لتأمين التدريب عليها وتخفيف الأعباء المالية اللازمة لشرائها من الأسواق.
    6) تسهيل التواصل بين أفراد المجتمع المدرسي – هيئة إدارية ومعلمين وطلاب – وأولياء أمور ومجتمع محلي .
    7) تعميم التواصل وتبادل الخبرات العلمية والتربوية بين طلبة المدرسة ومدرسيها وبين طلبة ومدرسي المرحلة الثانوية في كافة أنحاء الدولة.
    8) نشر استخدام التقنيات الحديثة في مجال الحاسوب وشبكة الإنترنت لتحقيق الأهداف التعليمية والتربوية لمناهجنا المدرسية وتوفير مدرسة بلا أسوار وتعليم بلا حدود.
    من أي مكان وفي أي زمان يمكن لولي الامر:
    1. أن يتابع درجات ابنه وتحصيله العلمي أولاً بأول.
    2. الحصول على نسخة من شهادة الدرجات في نهاية كل مرحلة تقويمية متابعة الملاحظات حول سلوك ابنه بالمدرسة أو تغيبه المتكرر أو تقصيره الدراسي في أي مادة ، وأي ملاحظات أخرى تخصه.
    3. قراءة رسائل الشكر والثناء عند تميز ابنه سلوكياً أو تفوقه دراسيا.
    4. متابعة الواجبات والأنشطة المطلوبة ومعرفة أوقات الاختبارات الدورية لجميع المواد.
    5. متابعة الإعلانات والأنشطة الخاصة بالمدرسة في المناسبات المختلفةعن طريق المشاركة بمجلس الآباء أو مباشرة عن طريق الإنترنت .
    6. توجيه رسالة أو استفسار لأي من أعضاء إدارة المدرسة أو مدرسيها والحصول على الرد عليها ، أو تقديم المقترحات لتحسين الخدماتالمدرسية وسبل التواصل معها.

    من أي مكان وفي أي زمان يمكن للطالب:

    1. معرفة الواجبات والأنشطة المطلوبة منه في أي مادة.
    2. معرفة اليوم والتاريخ لاختبارات المواد المختلفة.
    3. قراءة الإعلانات المدرسية ومعرفة الأنشطة المختلفة و قراءة شريط الأخبار.
    4. الحصول على مذكرات وأوراق عمل للمراجعة والتدريب.
    5. الحصول على نماذج أسئلة لامتحانات الثانوية العامة أو الفصلية.
    6. الحصول على أوراق عمل وتدريبات مع النصح والإرشاد للطلبةالمقصرين دراسياً مساعدتهم على تلافي تقصيرهم .
    7. الحصول على أوراق عمل ونماذج أسئلة وتمارين مخصصةللطلاب المتفوقين تناسب ذكائهم وتنمي تفوقهم وتصقل مهاراتهم.
    8. توجيه الرسائل والاستفسارات لأي من معلمي المدرسة والحصولعلى رد منهم أو التواصل معهم مباشرة عن طريق غرفة الدردشة.
    9. الحصول على نسخة من كشف درجاته عقب كل امتحان فصلي.
    10. تقديم المشاركات والأنشطة المختلفة من مقالات وأبحاث مفيدة أو تقديم مقترحات وحلول بناءة لزيادة فاعلية الموقع والإفادة منه.

    من أي مكان وفي أي زمان يمكن للمعلم:

    1. قراءة رسائل الطلاب والرد على أسئلتهم و استفساراتهم.
    2. تقديم أوراق العمل والمذكرات المفيدة للطلاب لتساعدهم على المذاكرة الصحيحة والتدريب على حل المسائل والتمارين .
    3. تقديم المشروعات والأنشطة المختلفة والمقالات العلمية والتربوية.
    4. تحديد الواجبات المطلوبة وتحديد أوقات الاختبارات.
    5. كتابةالملاحظات حول سلوك الطلاب أو غيابهم المتكرر عن الحصص، أو تقصيرهم الدراسي، أو توجيه رسائل الشكر والثناء لهم عند تميزهم سلوكياً أو تفوقهم دراسيا.
    6. تقديم مشاركاته في المناسبات الدينية والوطنية والعالمية المختلفة.
    7. تقديم ما يراه مناسباً من نصح وإرشاد بالإضافة للتمارين والتدريبات كبرامج مساعدة للمقصرين دراسياً ، أو لرعاية الطلاب المتفوقين والموهوبين لتنمية مهاراتهم وصقل مواهبهم.
    8. تبادل الخبرات وتعميمها مع زملائه الآخرين في نفس المدرسة أو في المدارس الأخرى.

    من أي مكان وفي أي زمان يمكن للهيئة الإدارية:

    1. كتابة الإعلانات للطلاب والمعلمين حول المناسبات المدرسية المختلفة.
    2. نشر التعاميم التي تصل من المنطقة التعليمية أو الوزارة والتيتخص المعلمين والطلاب حول المناهج الدراسية وأوقات الامتحانات وتواريخ العطلات الرسمية الخ...
    3. نشر الملاحظات السلوكية المتخذة في حق بعض الطلاب وتوضيح أسبابها ليعتبر بها الآخرين. وتوجيه كتب الثناء والشكر للطلبة المتفوقين والموهوبين.
    4. نشر الأخبار المدرسية حول الإنجازات التي حققتها المدرسة في ميادين الأنشطة والمسابقات العلمية والأدبية والرياضية.
    5. الإعلان عن مواعيد أنشطة المدرسة المختلفة كمواعيد اجتماعمجلس الآباء أو اجتماعات مجلس الإدارة أو مجلس النشاط، أو مواعيد القيام برحلات مدرسية أو القيام بمباريات رياضية.
    6. توجيه الإعلانات والرسائل لإعلام أولياء الأمور بالأنشطة المدرسية المختلفة التي يمكنهم المشاركة فيها.

  2. #2
    عضو جديد الصورة الرمزية التلميذه المميزه
    تاريخ التسجيل
    Aug 2009
    المشاركات
    44

    افتراضي

    مشكورون على التقرير

  3. #3
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    الدولة
    الامارات
    المشاركات
    2

    418998242

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osama-a مشاهدة المشاركة

    من نحن


    تواصل بلا حدود


    هدف المشروع:

    " مدرسة الكترونية تواصلها بلا حدود تقدم برامجها لجميع المعنيين من إداريين ومعلمين وطلاب وأولياء أمور لمدرستنا خاصة ولجميع مدارس الدولة عامة "

    خدمات المشروع:

    1) تمكين أولياء الأمور من متابعة أبنائهم بدون عوائق المكان أوالزمان ومتابعة الأنشطة المدرسية المختلفة والمشاركة فيه .
    2) تقديم المساعدة العلمية والتربوية للطلاب والتواصل معهم.

    3) تقديم النصح والإرشاد مع تقديم المواد المخصصة لمساعدة الطلاب المقصرين دراسياً بسبب الإهمال أو الغياب لمرض أو عذر آخر.
    4) رعاية الطلاب المتفوقين والموهوبين بتقديم البرامج والأنشطة ونماذج من الأسئلة والتدريبات التي تنمي تفوقهم وتصقل مواهبهم.
    5) نشرنماذج من أسئلة امتحانات الثانوية العامة وامتحانات فصول النقل لتأمين التدريب عليها وتخفيف الأعباء المالية اللازمة لشرائها من الأسواق.
    6) تسهيل التواصل بين أفراد المجتمع المدرسي – هيئة إدارية ومعلمين وطلاب – وأولياء أمور ومجتمع محلي .
    7) تعميم التواصل وتبادل الخبرات العلمية والتربوية بين طلبة المدرسة ومدرسيها وبين طلبة ومدرسي المرحلة الثانوية في كافة أنحاء الدولة.
    8) نشر استخدام التقنيات الحديثة في مجال الحاسوب وشبكة الإنترنت لتحقيق الأهداف التعليمية والتربوية لمناهجنا المدرسية وتوفير مدرسة بلا أسوار وتعليم بلا حدود.
    من أي مكان وفي أي زمان يمكن لولي الامر:
    1. أن يتابع درجات ابنه وتحصيله العلمي أولاً بأول.
    2. الحصول على نسخة من شهادة الدرجات في نهاية كل مرحلة تقويمية متابعة الملاحظات حول سلوك ابنه بالمدرسة أو تغيبه المتكرر أو تقصيره الدراسي في أي مادة ، وأي ملاحظات أخرى تخصه.
    3. قراءة رسائل الشكر والثناء عند تميز ابنه سلوكياً أو تفوقه دراسيا.
    4. متابعة الواجبات والأنشطة المطلوبة ومعرفة أوقات الاختبارات الدورية لجميع المواد.
    5. متابعة الإعلانات والأنشطة الخاصة بالمدرسة في المناسبات المختلفةعن طريق المشاركة بمجلس الآباء أو مباشرة عن طريق الإنترنت .
    6. توجيه رسالة أو استفسار لأي من أعضاء إدارة المدرسة أو مدرسيها والحصول على الرد عليها ، أو تقديم المقترحات لتحسين الخدماتالمدرسية وسبل التواصل معها.

    من أي مكان وفي أي زمان يمكن للطالب:

    1. معرفة الواجبات والأنشطة المطلوبة منه في أي مادة.
    2. معرفة اليوم والتاريخ لاختبارات المواد المختلفة.
    3. قراءة الإعلانات المدرسية ومعرفة الأنشطة المختلفة و قراءة شريط الأخبار.
    4. الحصول على مذكرات وأوراق عمل للمراجعة والتدريب.
    5. الحصول على نماذج أسئلة لامتحانات الثانوية العامة أو الفصلية.
    6. الحصول على أوراق عمل وتدريبات مع النصح والإرشاد للطلبةالمقصرين دراسياً مساعدتهم على تلافي تقصيرهم .
    7. الحصول على أوراق عمل ونماذج أسئلة وتمارين مخصصةللطلاب المتفوقين تناسب ذكائهم وتنمي تفوقهم وتصقل مهاراتهم.
    8. توجيه الرسائل والاستفسارات لأي من معلمي المدرسة والحصولعلى رد منهم أو التواصل معهم مباشرة عن طريق غرفة الدردشة.
    9. الحصول على نسخة من كشف درجاته عقب كل امتحان فصلي.
    10. تقديم المشاركات والأنشطة المختلفة من مقالات وأبحاث مفيدة أو تقديم مقترحات وحلول بناءة لزيادة فاعلية الموقع والإفادة منه.

    من أي مكان وفي أي زمان يمكن للمعلم:

    1. قراءة رسائل الطلاب والرد على أسئلتهم و استفساراتهم.
    2. تقديم أوراق العمل والمذكرات المفيدة للطلاب لتساعدهم على المذاكرة الصحيحة والتدريب على حل المسائل والتمارين .
    3. تقديم المشروعات والأنشطة المختلفة والمقالات العلمية والتربوية.
    4. تحديد الواجبات المطلوبة وتحديد أوقات الاختبارات.
    5. كتابةالملاحظات حول سلوك الطلاب أو غيابهم المتكرر عن الحصص، أو تقصيرهم الدراسي، أو توجيه رسائل الشكر والثناء لهم عند تميزهم سلوكياً أو تفوقهم دراسيا.
    6. تقديم مشاركاته في المناسبات الدينية والوطنية والعالمية المختلفة.
    7. تقديم ما يراه مناسباً من نصح وإرشاد بالإضافة للتمارين والتدريبات كبرامج مساعدة للمقصرين دراسياً ، أو لرعاية الطلاب المتفوقين والموهوبين لتنمية مهاراتهم وصقل مواهبهم.
    8. تبادل الخبرات وتعميمها مع زملائه الآخرين في نفس المدرسة أو في المدارس الأخرى.

    من أي مكان وفي أي زمان يمكن للهيئة الإدارية:

    1. كتابة الإعلانات للطلاب والمعلمين حول المناسبات المدرسية المختلفة.
    2. نشر التعاميم التي تصل من المنطقة التعليمية أو الوزارة والتيتخص المعلمين والطلاب حول المناهج الدراسية وأوقات الامتحانات وتواريخ العطلات الرسمية الخ...
    3. نشر الملاحظات السلوكية المتخذة في حق بعض الطلاب وتوضيح أسبابها ليعتبر بها الآخرين. وتوجيه كتب الثناء والشكر للطلبة المتفوقين والموهوبين.
    4. نشر الأخبار المدرسية حول الإنجازات التي حققتها المدرسة في ميادين الأنشطة والمسابقات العلمية والأدبية والرياضية.
    5. الإعلان عن مواعيد أنشطة المدرسة المختلفة كمواعيد اجتماعمجلس الآباء أو اجتماعات مجلس الإدارة أو مجلس النشاط، أو مواعيد القيام برحلات مدرسية أو القيام بمباريات رياضية.
    6. توجيه الإعلانات والرسائل لإعلام أولياء الأمور بالأنشطة المدرسية المختلفة التي يمكنهم المشاركة فيها.

  4. #4
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Dec 2008
    الدولة
    gg
    المشاركات
    10

    افتراضي

    من اوصخ مدارس بوظبي

  5. #5
    عضو جديد الصورة الرمزية إماراتي 010
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    15

    324839272

    أحسن مدرسه في بوظبي بكل شي التطور و طيبة المدرسين والإدارين أهم شي في هذه المدرسه أن كل واحد يحترم الثاني
    والمدير والوكيل والإخصائي والمدرسين مثل أبائكم وأخوانكم ... وطلابه محترمين ومتميزين بكل شي ومديرها صالح زيد الشحي المحترم .. أسألو عنه المدرسه تراه ..مدرسه 10 نجوم بكل شي
    التعديل الأخير تم بواسطة إماراتي 010 ; 14-01-2010 الساعة 01:34 PM سبب آخر: تصحيح المعنى عن المدرسه

  6. #6

    افتراضي

    هذي المدرسة في منطقة بين الجسرين وعادية يعني مب حلوة ولا شينه

    والي يبا يدرس بيدرس في اي مكان

    لكن طلابها عجيبييييييييييييييييييييييييين<؛<؛<؛<؛<؛<هخهههخهخ

  7. #7
    عضو محظــور الصورة الرمزية huda_999
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    6

    افتراضي

    شكرا اخي العزيز .

  8. #8
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Dec 2008
    الدولة
    gg
    المشاركات
    10

    افتراضي

    سؤال كيف واحد يرسب في امتحان التقويم وينجح فالفصل ليش هالظلم

    هل لانه ولد مدرس
    ولا شو السالفها

  9. #9
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Dec 2008
    الدولة
    gg
    المشاركات
    10

    افتراضي

    و مستحيل المدرسين يعيدون شرح الدرس يعني فهمت فهمت ما فهمت فالطقااااط

  10. #10
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    المشاركات
    5

    افتراضي

    هعهع انا في هااااااااااااااااي المدرسة والله انها خرطي بس تكتب احنا و احنا واحنا تعال داوم ..... يلعنون شكلك في التدريس ... يوم اتيب ابوك يستوووون طيبين يعيشونك في قصر لاكن يوم اتيهم ابروحك يستهبلون عليك تكره عيشتك

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •