صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 17
  1. #1
    عضو جديد الصورة الرمزية ملآك دبي909
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    7

    324839272 '' طلب حل درس "" فقزه "" الوحده الثالثه الدرس ال2

    بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز


    ضروري اريد حل هذا الدرس صفحة >> 177 ضروري اريد حل هذه الصفحه

  2. #2
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2007
    الدولة
    u.a.e
    المشاركات
    14

    افتراضي

    انا بعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــد

  3. #3
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    الإمارات
    المشاركات
    20

    افتراضي

    أنا بعد ابي حل درس قفزة..اف

  4. #4
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    5

    افتراضي

    مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة

  5. #5
    عضو جديد الصورة الرمزية kawaii girl
    تاريخ التسجيل
    Aug 2007
    الدولة
    راااااااااااك
    المشاركات
    6

    افتراضي

    وين الحــــــل ........؟؟؟؟

  6. #6
    عضو جديد الصورة الرمزية بدور~~
    تاريخ التسجيل
    Dec 2008
    الدولة
    الإمارات الحبيبه
    المشاركات
    19

    افتراضي

    تفضلو:
    اقترح عنوان خر
    ذكاء الربان /الصبي والقرد/مغامرة على السفينة/مازق كبير


    اجيب شفويا:1-بعد ان طوفت السفينه حول العالم
    2-ليأخذ منه القبعة ويضعها على رأسه
    3-عندما شرع يمزق القبعة بأسنانه ويمط شفته ليغيظه
    4-شارك في انقاذ الصبي عشرون شخص
    5-دليل على حسن التصرف والحكمة وعدم التصرف بعاطفة

    اعلى مكان وصل اليه :القرد: وصل الى قمة الصارية على طرف العارضة العليا
    الصبي: وصل الى قمة الصارية في وسط العارضة العليا


    ابحث في معجمي عن معاني الكلمات الملونة:
    اعتمرها : لبس العمارة اي وضعها على رأسه
    اثر: في عقبه اي وراءه
    حاسر الرأس: مكشوف الراس اي لا غطاء عليه
    اومأ: اشار اليه
    قمرته: غرفة القيادة في السفينة

    شرع يمزقها بأسنانه: بدأ يمزقها
    شرع الله الدين للناس: سن
    شرع البناء البيت: بنى -شيد
    شرع الربان السفينة: بدأ الابحار-أبحر


    ب

    نزل=صعد
    انطفأت=تاججت
    تقلص=تمدد
    مفلتا=ممسكا
    يخفي=يبدي

    جـ

    *اذا انزلق الصبي تمزق عضوا عضوا

    اذا زلت قدمه تمزق على سطح السفينة اربا اربا



    اوظف الكلمات الاتية في جمل مفيدة:طوفت الطائرة فوق المطار
    قاد السائق سيارته بسرعة فائقة
    نكست الاعلام في الامارات حزنا على وفاة الشيخ زايد رحمه الله

    اي العبارة اقوى في الدلالة على شدة الصوت؟ولماذا؟

    العبارة: الاولى
    السبب:لان قذيفة المدفع اسرع واشد صوتا لانها تندفع بقوة دفع كبيرة وليست كسقوط صخرة

    تعليل المواقف التالية

    أ

    *لانه وصل الى درجة كبيرة من الغيظ وقبل ان يمزقها القرد
    *بسبب ما كان يفعله القرد من حركات وبسبب تصرف الصبي المتسرع
    *حتى لا يرى احدا دموعه التي نزلت

    ب

    *سوف يقع الصبي على سطح السفينه ويتمزق اربا اربا
    *لتعرض الصبي للغرق
    *لكان لم يستطع انقاذ ابنه بحكمة وحسن تصرف من هذا المأزق الكبير

    أبحث مع زميلي عن حلول اخرى:

    *وذلك بان يجلب الصبي موزا ويغري القرد به وعندما سيراه القرد سوف يترك القبعة ويندفع الى اخذ الموز
    *هناك اشياء كثيرة مثل قراءة القرءان-قراءة القصص-لعب الشطرنج والعاب اخرى)
    *وذلك من خلال مساعدة الجميع في الامساك باحد الاشرعة ومده الى اسفل مكان الطفل والطلب اليه بالقفز فوقها


    أكمل

    ربان السفينة: حكيم وذكي وحسن التصرف وحنون ومحب للصيد
    ابن الربان:عنيد و متسرع ومغامر من دون التخطيط لمغامرته
    القرد:خبيث و مضحك ومسلي وماهر في التسلق وخفيف الحركة

    اي الاحداث أثارتك وجذبتك لمتابعة القصة؟
    *خطوات الصبي على العارضة العليا متوازيا بذراعيه وصراخ احد الركاب ذعرا
    *اي الاحداث اثارت فيك مشاعر الخوف على حياة الصبي؟*خطوات الصبي على العارضة العليا متوازيا بذراعيه

    ثلاث احداث شائقة:

    تصويب الربان بندقيته الى ابنه وطلبه منه القفز في الماء
    تنكيس الصبي راسه الي الاسفل والقفز في الماء وابتلاع البحر له
    قفز عشرون بحارا لانقاذ الصبي من الغرق


    الجدول بس بكتب الفراغات اوكي..
    ______________________________________________

    الفراغ الاول:دلت على مدى الخطورة على حياة الصبي
    الفراغ الثاني: دلت العبارة على الطلب من الصبي القفز بسرعةفي البحر
    الفراغ الثالت: دلت العبارة على سرعة انقاذ الصبي من الغرق


    العبارة الاولى (خطأ))
    العبارة الثانية (صح))
    العبارة الثالثة (خطأ))
    العبارة الرابعة (خطأ))
    العبارة الخامسة (صح))


    احداثها:مثيرة ومتتابعة اوصلتنا الى عقدة القصة
    شخصياتها: متنوعة بين من يتصف بالذكاء والحكمة وبين من هو ارعن ومتسرع
    خاتمتها: مفاجئة


    الشخصية ...... الحركة .............. السبب
    القرد .... راح يمزق القبعة ويمط شفته للصبي .... لاغاظة الصبي
    الصبي .... سار الصبي على العارضة متوازيا بيده ... ليلحق بالقرد ويسترد القبعة
    الربان .... صوب بندقيته الى ابنه .... لينقذه من المأزق الخطير


    من عناصر التشويق:
    1موضوع القصة الذي يدور حول (المغامرة)
    2حركة شخصيات القصة المتنوعة
    3خاتمتها المفاجئة المشوقة


    استخلص عبر::
    *عدم التسرع في ردة الفعل على الاغاظة والتصرف بالعقل
    **عند القيام بمغامرة يجب ان تكون مدروسة ومخطط لها في مكان امن
    ***حل المشاكل بحكمة وعقلانية دون الانسياق وراء العواطف
    ****مساعدة الاخرين عند الحاجة


    اربط بين:
    حل الفراغ: لو تأنى ابن الربان على اخذ قبعته من القرد وخطط لهذه الامر لسلم من الخطر الذي كان ينتظره وهو فوق العارضة

  7. #7
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    7

    افتراضي

    شكرا؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  8. #8
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    16

    افتراضي

    اريد صفحه 177 بلييييياز

  9. #9
    عضو جديد الصورة الرمزية lord of syria
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    الدولة
    UAE
    المشاركات
    14

    افتراضي

    الأربعاء 29 ذو الحجة 1430
    بسم الله الرحمن الرحيم
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    لا تحاولون لأن الكل كسول ولا أحد يبا يجتهد بنفسه ينطظر غيره لين ينحل الواجب أو الصفحة و أنا ما بقول أني مو منهم لأ أنا منهم بس الرجاء التخفيف هههههههههههههههههههههههههه

  10. #10
    عضو جديد الصورة الرمزية mazagia
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    الدولة
    UAE
    المشاركات
    41

    افتراضي

    thaaaaaanks

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •