صفحة 23 من 25 الأولىالأولى ... 7121618202122232425 الأخيرةالأخيرة
النتائج 221 إلى 230 من 242
  1. #221
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    abu dhabi
    المشاركات
    77

    افتراضي

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    ممكن تساعدني أبا أسماء كل دول أوروبا مع عواصمها الرئيسية .
    بلللللللللللللللللللللللللليز ضروري
    و لازم أسلمة 10-3
    و أنا مشكورة وايد لك

  2. #222
    عضو جديد الصورة الرمزية أحلى شامسية
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    الإمارات - العين
    المشاركات
    13

    افتراضي

    لا عادي على راحتك مب مستعيلة عليه

  3. #223
    عضو جديد الصورة الرمزية لزهره الوردية
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    الدولة
    RAK
    المشاركات
    3

    افتراضي

    لو سمحت بغيت أي تقرير للفصل الثاني حق مادة التاريخ
    المنهج الجديد .
    أبغيه يوم السبت القادم تاريخ 22 \3\2008

  4. #224
    عضو جديد الصورة الرمزية غريبة مشااعر
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    دبي
    المشاركات
    8

    افتراضي

    مشكووووووووووووووووووووووووووورين فديت عنونكم

  5. #225
    عضو جديد الصورة الرمزية غريبة مشااعر
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    الدولة
    دبي
    المشاركات
    8

    افتراضي

    مشكوووووووووووووووووووووووووووروين
    ((اللهم اهديهم صراط المستقيم وادخلهم جنت الفردوس))
    يارب

  6. #226
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    الدولة
    دار الزيــــن
    المشاركات
    2

    افتراضي

    اخوي اذا ما عليك امر بغيت بور بوينت عن توماس إديسون ..

    ضرووري آخر يوم تسليم يوم الاثنين فبغيته يوم الاحد ..

    والسموحه ..

  7. #227
    عضو جديد الصورة الرمزية ادمنت حبك A
    تاريخ التسجيل
    Mar 2008
    الدولة
    فوق سطح القمر
    المشاركات
    1

    افتراضي

    والله المدرسة لوعت جبدنا من كثر طلباتهم والله يطلعون عيونه كل ابله لها شي والمشكله التسليم في وقت واحد يعني يوم واحد والله يخلوون الواحد يكره المدرسه

    انا بغيييت بحث عن الثوره الامريكيه بس تكون من عشر ورقات

    والابله طلبة منه الفهرس انا ادري الحين يقولون هاي وايد تتشرط هههههه

  8. #228
    عضو جديد الصورة الرمزية سعـد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    الدولة
    uae
    المشاركات
    49

    هذا الموضوع ينفعكم ولا ؟

    السلام عليكم
    اولا احب إني أقول الله يصبركم على المعلمين
    وانا عندي موضوع عن الثورة الفرنسية
    واذا المدرس او المدرسة وافقوا عليه ممكن تستفيدوا منه




    المقدمة

    بسم الله الرحمن الرحيم
    $$$ الحمدلله رب العلمين، والصلاة والسلام على أفضل خلقه، محمد صلى الله عليه وسلم، أما بعد،
    الثورة الفرنسية..أثار هذا العنوان أو بالأحرى هذا الموضوع ..اهتمامنا فقد شد انتباهنا وأثر فينا .. وأثار في نفسنا حب الاستطلاع والتعرف والتعمق في هذه القضية..
    لهذا ربما اخترنا أن نتحدث عنها .. لأنها أحدثت تغير في التاريخ وكذلك ما زاد شوقنا للكتابة عنها..
    هو بروز شخصياتها التي تتميز عن غيرها من الشخصيات التاريخية والتي أحدثت تغير كبير في تاريخ فرنسا..
    تميزت تلك الشخصيات بقوتها وعظمتها وكذلك بالدهاء والذكاء وغيرها الكثير
    من الصفات ..
    لربما لن تكفيني هذه الصفحة لوصف تلك الشخصيات و أعمالها التي لن يمحوها التاريخ .. فهم تركوا بصمة في تاريخ الكثير من العائلات والدول وحفروا اسمهم في صفحات التاريخ والجرائم..
    ولكن في بحثنا هذا فضلنا أن نتحدث عن شخصية واحدة .. كان لها دور كبير في تاريخ فرنسا .. لذلك للتعرف على تلك الشخصية .. علينا البدأ بالموضوع..

    مقدمة عن الثورة الفرنسية
    برغم أن فرنسا كانت قوية وعدد سكانها كان ما يقارب ثلاث أضعاف عدد سكان منافستها المهزومة (بريطانيا ) وبرغم أنها كانت تمتلك موارد هائلة منذ وفاة لويس الرابع عشر .. وبرغم هذا كله فإنها كانت تمر بسوء الأحوال الإقتصادية وكانت تمر بتهديد بإفلاس خطير مخيف سيهز فرنسا وسكانها وسيجعلهم يعانون الكثير..
    ولكن هناك ما هو أهم من الأحوال الإقتصادية حيث كانت تنقصها المساواة الإجتماعية والحرية السياسية .. ومما زاد الطين بلة .. فقد عمت فرنسا بالإمتيازات المختلفة ..
    حيث كان للكنيسة امتيازات وكذلك للنبلاء ولجمعيات الأقاليم التشريعية..وغيرها الكثير..
    وقد لوثت هذه الإمتيازات العدالة ونقلت ما عليها من أعباء على أكتاف الفقراء
    (الطبقة الأخيرة)
    مما أدى إلى انتشار الكراهية والبغضاء بين شرائح المجتمع ..
    وها قد جاء دور النهوض بثورة احتجاجاً على الوضع الذي يسود فرنسا والسبب أن الملكية عجزت عن حل مشكلة الإمتيازات ولم تكن تحوي القوة بحيث تنبذ بقايا النظام الإقطاعي الذي كان في فرنسا..

    أسباب الثورة الفرنسية1-
    الإطار الفكري والأسباب السياسية:
    عرف القرن 18م بفرنسا قيام حركة فكرية تميزت بنبذ اللامساواة، ونشرت أفكار جديدة تنتقد النظام القديم
    وامتيازات النبلاء وتعصب رجال الدين، حيث كانت تنقص فرنسا المساواة الاجتماعية والحرية السياسية ونظام عادل للضرائب، وسلطة تنفيذية ذات كفاية ومقدرة .
    فالامتيازات يرجع أصلها إلى العصور الوسطى، وقد لوثت هذه الإمتيازات العدالة،(1)، ولذا سميت هذه الفترة بعصر الأنوار.

    من أهم زعماء هذا التيار الفكري، مونتسكيو الذي طالب بفصل السلط، فولتير الذي انتقد التفاوت الطبقي في حين ركز روسو على الحرية والمساواة.
    تميز نظام الحكم في فرنسا قبل الثورة باستحواذ الملك والنبلاء والإكليروس (رجال الدين) على الحكم في إطار ملكية مطلقة تستند إلى التفويض الإلهي مع عدم وجود دستور يحدد اختصاصات السلط.
    2 – الأسباب الاقتصادية والاجتماعية:
    *اقتصاديا، اعتمدت فرنسا على النشاط الفلاحي، حيث استحوذ رجال الدين والنبلاء على أخصب الأراضي
    وفرضوا على الفلاحين$ الصغار كل أشكال السخرة والضرائب رغم توالي مواسم فلاحية رديئة منذ سنة 1786 ، وقد كان كبار رجال الدين في فرنسا لا يدفعون ضرائب ما، ففقدوا بذلك كثيرًا من احترام الناس لهم، لغنائهم الطائل وتكابدهم على أمور الدنيا، ورذائلهم ونقائصهم.(1)
    كما عانت الصناعة الناشئة من منافسة البضائع الإنجليزية.
    *اجتماعيا، تشكل المجتمع الفرنسي من ثلاث هيئات متفاوتة، أهمها رجال الدين والنبلاء المتميزة بالحقوق الفيودالية، أما الهيئة الثالثة التي تمثل 96 % من السكان فتشكلت من الفلاحين الصغار والفئات الشعبية
    والبرجوازية التي كانت غنية وطموحة لكنها محرومة من المشاركة السياسية.


    مراحل الثورة الفرنسية:
    دامت الثورة الفرنسية عشر سنوات، ومرت عبر ثلاث مراحل أساسية:
    (المرحلة الأولى (يوليوز1789 - غشت 1792)، فترة الملكية الدستورية: تميزت هذه المرحلة بقيام ممثلي الهيئة الثالثة بتأسيس الجمعية الوطنية، فقد اجتمع ممثلو الطبقة العامة وأعلنوا في 17 يونيو أنهم يكوّنون "الجمعية الوطنية". وفي اجتماع شهير عُقد 20 يونيو
    في "ملعب التنس" بجوار قصر فرساي، أقسموا بألا ينفضوا حتى يضعوا لفرنسا دستورًا .(1)
    كما قامت هذه الطبقة باحتلال سجن لابستي، وإلغاء الامتيازات الفيودالية، وإصدار بيان حقوق الإنسان ووضع أول دستور للبلاد.
    (المرحلة الثانية) (غشت 1792 – يوليو 1794)، فترة بداية النظام الجمهوري وتصاعد التيار الثوري
    حيث تم إعدام الملك {الذي كان ينادي للإصلاح واستهوته بعد ذلك سياسة القوة
    والبطش } وإقامة$ نظام$ جمهوري متشدد.

    ) المرحلة الثالثة، (يوليو 1794 – نوفمبر 1799)، فترة تراجع التيار الثوري وعودة البرجوازية
    المعتدلة التي سيطرت على $الحكم ووضعت دستورا جديدا، وتحالفت مع الجيش، كما شجعت الضابط
    نابليون $بونابرت للقيام بانقلاب عسكري وضع حدا للثورة وأقام نظاما$ ديكتاتوريا توسعيا.
    نبذة عن روبسبير وأعماله
    ولد ماكسميليان روبسبير عام 1758، وقد كان محاميًا وأحد الثوار في الثورة الفرنسية؛ إلاّ أنه كان متنكرًا والأفكار التي يدعوا بها المفكرين مثل: جاك روسو، فولتير، ديدرو ومونتسكيو وغيرهم الكثيرون؛ إلا أنه كان خطيبًا مفوهًا يستطيع أن يسيطر على الجماهير بحسن إلقائه وبالشعارات التي يطلقها.
    عند قيام الثورة الفرنسية والأحداث التي مرت بها فرنسا والتي ذكرناها في بحثنا هذا، فبعد إعدام كل من " الملك لويس السادس عشر وزوجته "، قام روبسبير بالسيطرة على " حزب الجبل " الذي كان مُسَيطرًا عليه من قِبَل المتطرفين من اليعاقبة، فقد كان روبسبير عضوًا في هذا الحزب قبل أن يسيطر عليه؛ وبذلك أصبح الحاكم الحقيقي لفرنسا؛ لأن ذلك الحزب كان يسيطر على الأمور.
    ولكن، رغم كل ذلك فقد كان ذا شخصيةٍ جبانة، وذو بنية ضعيفة، فقيرًا !! وفي الوقت نفسه مزهوًا بنفسه ولكنه أوتي ألزم الصفات لبلوغ القوة وهي " الإيمان ، وقد كان ذا تصورٍ بأنه لا منقذ للبلاد غيره هو!! كما خيل إليه أنه الروح الحي للجمهورية قد نشأ عن تذبيح الملكيين وإعدام الملك ، فبدأت الأحداث تتسارع حدثًا بعد حدث، وجاء اختراع المقصلة ( الجيلوتين )، التي أُعدِمَت الملكة بها، وقد سيق نفس المصير لمعظم خصوم الطاغية، كما كان ذلك لمن كفر و أنكر " الكائن الأعلى "الذي اتخذه روبسبير " ربًا " .
    وبالرغم من توليه السلطة لثلاث سنوات، ثم انفراده بالحكم المطلق لفرنسا لعام واحد فقط إلا أنه خلف وراءه الكثير من الدمار والقتلى، لدرجة أن الإعدام اليومي بالمقصلة أصبح شبه عادة من العادات والمشاهد اليومية التي تمر بحياة الفرد، وكأن حكم الطاغية يعيش على الدماء؛ دماء المظلومين والبريئين .
    ومما أثار اليأس لأعضاء المؤتمر الوطني الفرنسي، هو قيام روبسبير بإصدارِ قانون في العاشر من يونيو في عام 1794م، كان هذا القانون بمثابة السيف على أعضاء المؤتمر الوطني الفرنسي.
    يقتضي بحرمهم من حصانتهم البرلمانية، وكان الهدف منه الإطاحة بكل من يرفع رأسه معارضًا إياه أو مخالفًا أفكاره.
    ولكن، وكما نقول دائمًا " لكل بداية نهاية " ...
    فقد دبر أعضاء المؤتمر الوطني الفرنسي مؤامرة ضد روبسبير وأعوانه، فقاموا بتجهيز قوة عسكرية، ففي تلك الأثناء كان روبسبير في دار البلدية، حيث كان يحاول تبرير جرائمه وتدبير جرائم جديدة، وبغتة اُقتُحِمَ عليه دار البلدية عن طريق القوة العسكرية المُجَهّزة، وأصيب بإحدى الرصاصات في فكه واقتيد ودمه يسيل إلى المقصلة كي تكون نهايته كنهاية الذين ظلمهم وأُعدِموا.
    وهكذا أُعدِم الدراكولا أو مصاص الدماء كما يسمى، وانتهى الكابوس المخيف الذي عاشه الشعب الفرنسي، بالرغم أن تلك المدة في الحكم لم تكن بالطويلة، إلا أنها خلفت الكثير والكثير، ففي باريس وحدها كلفتها 2600 ضحية، أما فرنسا وبقية أنحائها 30 ألف قتيل!! .(1)
    العقدة
    لربما يجول في بال الكثيرين لأن .. لماذا كان روبسبير يحب المقصلة وذبح الناس و سفك الدماء وقطع الرقاب ... بل إبادة الناس ؟؟!!
    لم يحاول العلماء معرفة السبب لذا لربما تكون الأسباب أسباب نفسية والتي حللناها نحن .. وبالشكل التالي..
    لربما كان يعاني ويتعرض منذ صغره للأذى والقسوة مما نمّى في قلبه ذاك الشعور (الكراهية) وجعله متسلطاً يحب التخلص من الأشخاص والانتقام منهم ..
    ولربما كانت لديه حالة نفسية (شريرة) تعلمها من القادة الآخرين (الذين حكموا فرنسا)
    لعله كان يتوقع ويفكر بأن القوة تأتي من القسوة..
    أو ليثير الخوف والرعب ويدبهما في قلوب الأشخاص والدول التي تحاول سحق فرنسا
    أو لأنه كان يحب أن يحصل على ذاك اللقب .. (السفاح) ليتمتع بهيبة ذلك اللقب ويحصل على مراده من الجميع..
    ويمكن كانت الاسباب اقتصادية..
    كان يحاول تسليط الضوء على فرنسا وقوتها .. ليثير الرعب والخوف لمن حوله من الدول .. وهذا سيدعهم يوقعون اتفاقيات ومعاهدات (تنص على استغلال جزء من الثروات لصالح فرنسا) وبذلك ينقذ اقتصاد فرنسا من الانهيار...
    نتائج الثورة الفرنسية
    كانت للثورة الفرنسية نتائج .. وهي :-
    1 ـ النتائج السياسية:
    عوض النظام الجمهوري الملكية المطلقة، وأقر فصل السلط وفصل الدين عن الدولة والمساواة
    وحرية التعبير.
    2 ـ النتائج الاقتصادية:
    تم القضاء على النظام القديم،وفتح المجال لتطور النظام الرأسمالي وتحرير الاقتصاد من رقابة الدولة وحذف الحواجز الجمركية الداخلية، واعتماد المكاييل الجديدة والمقاييس الموحدة.
    3 ـ النتائج الاجتماعية:
    تم إلغاء الحقوق الفيودالية وامتيازات النبلاء ورجال الدين ومصادرة أملاك الكنيسة، كما أقرت الثورة مبدأ مجانية وإجبارية التعليم والعدالة الاجتماعية وتوحيد وتعميم اللغة الفرنسية.























    نهاية الثورة الفرنسية
    مكنت الثورة الفرنسية تحولا كبيرا في تاريخ فرنسا الحديث، وأثرت في باقي المجتمعات الأوربية. فبعد حدوثها شجعت حدوث ثورات كثيرة في أوروبا ، لما كان لها من نتائج مرضية و محققة لرغبات الشعب من راحة ورخاء ورضا والعيش في أمن وعزة نفس بعد تسلط الكنيسة .
    وقد اعتبرت الثورة الفرنسية حدثاً مهما ً في تاريخ فرنسا .. وكان لها دور كبير في تغيير أحوال فرنسا وتغيير اقتصادها وكذلك تغيير قوانينها وحكامها ..
    وهكذا انتهى عصر الثورة الفرنسية التي شهدها شعب مقاوم ظلم في تلك الفترة.. انتهت عندما أنهت حياة الكثيرين الذين ذهبت ارواحهم هباءً وفداءً لوطنهم ..

















    الخاتمة

    إذًا .. فتلك كانت الثورة الفرنسية بحلوها ومرها في نتائجها وأحداثها التي ذاقها الشعب الفرنسي من متعذب ومن خائف ومن مظلوم..
    فبعد العناء والشقاء يأتي دور الراحة ليضمد العناء الذي ذاقه كل من تعذب و تعب وشقي كثيرًا .. لتبدأ الحياة من جديد ببريق من الأمل والتأمل لمستقبلٍ أكثر إشراقًا من ماضيه الأسود المظلم كالكابوس ..
    فما من ظلم يقع على البشرية حتى يأتي اليوم الذي يزول وينتهي فيه للأبد..
    فالنظر لما يدور حول الفرد من أحداث غير عادلة والسكوت عليها شيءٌ سلبي ..
    بل على الإنسان أن لا يسكت وأن يظل مطالبًا بحقوقه ..
    ومن أساليب المطالبة الكثيرة استخدم الشعب الفرنسي الثورة ليعيش بكامل حقوقه معززًا مكرمًا..
















    الفهرس

    المقدمة.........................................ص1
    مقدمة عن الثورة................................ص2
    أسباب الثورة ...................................ص3
    مراحل الثورة ...................................ص4
    نبذة عن روبسبير ................................ص5
    العقدة ..........................................ص6
    نتائج الثورة .....................................ص7
    نهاية الثورة الفرنسية ..............................ص8
    الخاتمة ...........................................ص9
    الفهرس والمراجع ...............................ص10


    المراجع

    1- تاريخ أوروبا في العصر الحديث/ تأليف ه.أ.ل فيشر /1789-1950/
    دار المعارف بمصر.

    http://www.qassimy.com 2-
    التعديل الأخير تم بواسطة سعـد ; 01-04-2008 الساعة 03:26 PM

  9. #229
    عضو جديد الصورة الرمزية el7sasa
    تاريخ التسجيل
    Mar 2008
    المشاركات
    35

    افتراضي

    لو سمحتوا منكن بحث لمادة التاريخ عن أي موضوع للصف العاشر الفصل الثاني
    بس يكون موثق
    ضروووووووووووووووورررررييييي

  10. #230
    عضو جديد الصورة الرمزية الياسمينه
    تاريخ التسجيل
    Sep 2007
    الدولة
    الشارقه
    المشاركات
    6

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة the best مشاهدة المشاركة
    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

    أنا حبيت أسوي هالموضوع عشان تبادل الخبرات و أساعدكم في كل شي يتعلق بمادة التاريخ مثل :
    1- حل التقاويم
    2- حل أسئلة الدروس
    3- الأبحاث و المشاريع
    4- و المزيد ..........


    و تأموا مني كل خير و فائدة
    ( ترة أنا دحيح نمبر 1)

    الله يخليك اخوي اي بور بوينت لنابليون بونابرت

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •