لطلبات الحلول والواجبات ......... وأي موضوع للطلب سيتم حذفه ... )) &&

[al_janabi]

وأنا بعد اطلب اجوبة القصة
حلول رحله الصيف
جزاكم الله الف خير

[ولوود]

مشكور ع الاجوبه
بس بغيت اجوبه نشاط 7 (( ب)) بالدرس الاول

[ولوود]

بااكووووووووووز
حصلت الاجوبه لنشاط 7 ((ب))

خلق الانسان... اكتبو الايه......... الاية رقم 5
النخل ........ كتبو الاية.........الاية رقم 4
تكون المطر .. كتبو الايه............الايه رقم 43
اللبن ......... كتبو الايه ............. الايه رقم 66
الكواكب :. ما عرفت شو الجواب بالضبط مو متأكدة
ومشكورين

[سيموني]

ما في شي بيفتح عندي بينزل بلهجة غريبة ليش؟؟؟؟ ياريت تنزلن زي ماكنت كاتبهن فوق وشكرا

[سيموني]

اي وبدي حل درس رحلة الصيف ولو تئلت عليكن اسفة كتير بس ياريت تحطو وشكرا جزيلا

[المحرمي 69]

ياريت اتحلون لنا الدرس كامل مو مقطع .. عندنا تحظير الله يرضى عليكم ..

و يزاكم الله خير ع العمل الجماعي بس يعني نجمع كل شي لنوصل الى الدرس كامل ..

وسلامتكم ..

اخوكم المحرمي ..

[bano0ota in school]

وانا بعد ابغي حل اسالة درس القصه ( رحلة الصيف) ,,
ومشكورين ,,,!!

[himan]

ممكــن حل رحلة في الصيف ..


و شكرا على مجهودكم ..

[الرجل الخفي]

[frame="2 80"]
حل قصة رحلة صيف بالتوفيق لكم ^^

[/frame][frame="4 80"]
النشاط الأول :
* الزمان و المكان محدوران
*موقفا معينا من شخصية ما
* تعتند لغتها على التلميح و الوصف
-----------------------
النشاط الثاني :
الزمان - المكان - الأحداث - الشخصيات - الحوار- العقدة - الخاتمة
-----------------------
النشاط الثالث :
سمات الشخصية الخادمة : الحرص - العبية - الجدية - عبوسة الوجه
سمات شخصية بليغ أفندي : الهدوء - تواضع -الإحترام - صبور
----------------------
النشاط الرابع :
المستوى النفسي للشخصية : /الأول / الشعور بالتعب و الحاجة إلى تغيير / الثاني / بالحيرة و التردد
المستوى الإجتماعية للشخصية / الأول / موظف خاطب المدير / الثاني /صديق يفكر في زيارة صديقه الآخر
الكشف عن تطور الحدث : / الأول / موافقة المدير و تطور الأحداث / الثاني / قرر الذهاب إلى صديقه و بعد ذلك تطور الأحداث
--------------------
النشاط الخامس :
وصفا : مرفوعة الهامة - مشمرة الكمين
حوار داخليا : ما الذي يجري على ذلك ؟
حوار خارجيا : يجب ا حضار هذه الأشياء الساعة
ستجدين كل ما تطلبين حاضرا في لحظات
--------------------
النشاط السادس :
ذهب إلى الدير فوافق المدير
حيرة و تردد بليغ أفندي في الذهاب إلى الإسكندرية
-------------------
النشاط السابع :
أ )
طلب بليغ أفندي إجازة من المدير - موافقة المدير - حيرة بيغ أفندي في كيفية قضاء الإجازة
سوء استقبال الخادمة لبليغ أفندي - تحمل المسؤولية - ولادة زوجة رشاد - إنجاب زوجة رشاد غلام صغير
ب )
كيفية استقبال الخادمة لبليغ أفندي - بليغ أفندي و رشاد - بين بليغ أفندي و الداية
ج )
تعسر الولادة
وصول الضيف في وقت الطارىء
صعوبة الوصول إلى الطبيب و تازم الموقف
---------

[/frame]

[الرجل الخفي]

[frame="2 80"] [frame="5 80"] اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيموني
ما في شي بيفتح عندي بينزل بلهجة غريبة ليش؟؟؟؟ ياريت تنزلن زي ماكنت كاتبهن فوق وشكرا


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولوود
بااكووووووووووز
حصلت الاجوبه لنشاط 7 ((ب))

خلق الانسان... اكتبو الايه......... الاية رقم 5
النخل ........ كتبو الاية.........الاية رقم 4
تكون المطر .. كتبو الايه............الايه رقم 43
اللبن ......... كتبو الايه ............. الايه رقم 66
الكواكب :. ما عرفت شو الجواب بالضبط مو متأكدة
ومشكورين





اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحرمي 69
ياريت اتحلون لنا الدرس كامل مو مقطع .. عندنا تحظير الله يرضى عليكم ..

و يزاكم الله خير ع العمل الجماعي بس يعني نجمع كل شي لنوصل الى الدرس كامل ..

وسلامتكم ..

اخوكم المحرمي ..




[/frame]

[frame="4 80"] حل الأنشطة التي في الورد بما فيهم ( 7 ) موفقين ^^

نشاط 4 :
أكمل :
أ - الأضداد / المقارنة ، الظلمات و النور ، الظل و الحرور ،
ب – (ثمرات مختلف ألوانها ) الجيولوجيا ، ( ومن الجبال جدد بيض ...سود )، بين الكفار و المؤمنين و المتعلمين و الجهلاء .


نشاط 5 :
( أ )الأعمى و البصير .. ( طباق )
الكلمة\ دلالاتها\ ضدها \ دلالاته
البصير
الظلمات: الضلال ، الضياع و الباطل
الحرور : الألم و التعب \الظل\ الراحة و الابتهاج
الأموات: النهاية و الجمود


نشاط 6 :

(ب )
هذه العبارة بضم لفظ الجلالة تعني أن الله هو الفاعل ( يخشى ) و هي عبارة غير صحيحة لأنها تنسب فعل الخشية إلى الله و هذا كلام لا يليق بجلالة سبحانه .و الآية كما وردت في النص بفتح لفظ الجلالة صحيحة تنسب الخشية لهؤلاء العلماء من خشية الله .
نشاط 7 :
إن ورود هذه العلوم الكونية في القرآن الكريم دليل على العلم و التعلم و رفع قدر العلم و المتعلمين ووجوب طلبه على كل إنسان و ليس كما يقولون أن الدين يصادم التعلم .
[/frame]

[/frame]