اقتباس:
مشكورة أختي أمل بس هذا المنهج القديم
السلام عليكوم ورحمة الله و بركاته

اسمحولي ماعرف اسوي مقدمات

بس ان شالله يثبت للافـــــاده

المحورالاول



الدرسالاول:الدين النصيحة


ص 10
1- على أهمية النصيحة ووجوب تقديمها
2- وجوب تقديم النصيحة
3- لله ولكتابهورسوله وائمة المسلمين وعامتهم
4- كل ما فيه خيروصلاح للانسان في امر دينهودنياه
5- النصيحة عبادة يتقرب بها العبد الى الله تعالى
- النصيحة واجب منواجبات المسلم تجاه اخيه المسلم

ب
1- فكر بالنصيحة واقتنع بهاوشكره
2- تغيير تفكيره واقتناعه بالصواب
3- خطورة التدخين علىالصحة
_______

3- صلاح المجتمع وانتشار الفضيلة والخير ومنع الشر والفساد - انتشار المحبة والالفة والتكاتف بين افراد المجتمع

ت
1- حصوله علىالاجر والثواب ( تقريبه من الله تعالى)
- حب الناس له وتقربهم منه

ص 12
1- قبوله للنصيحة
2- شكره وثناءه عليها
3- تواضعه معها

ص- 14
1- مجالها: كل مافيه خير وصلاح للانسان في امر دينه ودنياه
لمن توجه : لكلمسلم وتكون لله ورسوله وكتابه وائمة المسلمين وعامتهم
الهدف منها : ان يقلعالانسان عن الخطأ
أثرها : تصحيح ما كان عليه
أثرها على المجتمع: صلاحالمجتمع واتشار الفضيلة والخير

2-
1- من الاعمال الواجبة على المسلم ...

2- يحب ان ينصح إذا أخطا

3-كل مافيه خير وصلاح ....

4- تزوره وتطمئن عليه....

5- تنصحه بتجنب الغش.......

3-
1- انتشارالفساد - عدم الاخلاص في العمل .. أي اجابه قريبة

2- صون المراة المسلمة - تنشأة جيل واعي لأمور الدين - قلة الفتن - وحفظ الدين ...

4-1- يترك للطالببالتعبير عنه بحرية.
2- يترك للطالب التعبير عنه.



2- آداب النصيحة:


ص 19
1- اسلوب سعيد ( استخدم الكلمة الطيبة واللين في الحديث)
- اسلوب سمية ( الشدة في الاسلوب والتصريح امام زميلتها)

2- سعيد -- ( تقبل النصيحة من سعيدوشكره)
سمية -- ( لم تتقبل النصيحة وعاندتها )

ص 20
- استخدام اسلوبالتلميح والتعليم وليس التصريح
- اسلوب الحكمة في النصح
- اسلوب الترغيبوالترهيب

ص21
- الكلمة الطيبة والابتسامة
- التلميح دون التصريح
- الترغيب والترهيب

______________________


الحالة الاولى *** الحالة الثانية
الغش *** الغش
اسلوب التصريح والتشهير علنا امام الناس *** اسلوب النصح سرا واسلوب المديح
عدم قبول النصيحة *** قبول النصيحة

- الثاني

ص23
1- ان استخدام اسلوب الكلمة الطيبة واللين والرقة والحكمةسبب لتقبل النصيحة .

2- 1- اخلاص النية لله تعالى 2- ان تكون النصيحة لحاجةماسة
3- ان تكون سرا .

النشاط 2
1- الانفراد بالمنصوح

2- انيقصد بنصيحته تحقيق الخير لمن ينصح له
الشاط3
- اسلوب السر في النصيحة - اللين في الحديث واستخدام الاسلوب الامثل
- النصيحة لحاجة ماسة ( حفظ المال) وسمعة المحل

النشاط 4
غير مرتب ؟؟؟؟

النشاط الخامس يترك للطالبالتعبير عنه بحرية

الاجابات تختلف من طالب لآخر حسب فهمه للدرس
لاللتقيد بإجابة واحدة


3- سورة يس - 1:





http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article38536

4- أحكام المد 1:
http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article38847/


5- العدل فيالاسلام:


http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article39640/

6- السنة النبوية:
http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article40639/
7- الرياء

http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article41603/

8- النفاق:
http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article43876/

المحور الثانى:

1- النظام الاقتصادي فيالاسلام:
http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article45992/


2- الزكاة:

http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article46765/
3- سورة يس - 2:

http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article47165/


4- العقود فيالاسلام:



( العقود في الاسلام )



ص 116



1- الاجارة

2- البيع والشراء
3- الرهن
4- الاعارة





- تفككالمجتمع وازدياد الفقر زانتشار الجرائم مثل السرقة



انشطة التعلم



أ- التزام كل شخص بما عزم على الوفاء به



1- عقد ( توريد ) او شراء وبيع

- دفع 600 درهم
- توريد الصحف





2- عقد رهن

- رهن الارض وسدادالمبلغ
- دفع المبلغ (50 ) الف كقرض





3- عقد مقاولة ( اجارة )

- دفعمليون درهم
- صيانة خمس مدارس






ج=

1- اتفاقية سلام
2- اليمين - النذر
3- قسم القاضي
4- اتفاقية تبادل علمي بين جامعتين
5- الهبة
6- الاعارة - البيع - المزارعة






د-

1- تعاقد
2- لا يعدتعاقد
3- تعاقد -
4- لا يعد تعاقد
5- لا يعد تعاقد
-6- تعاقد





صنف



عقود اجتماعية : النكاح - الطلاق - الخلع - الصلح



عقودمعاوضات : البيع - الاجارة - المضاربة - الحراسة



عقود تبرعات : الهبة - الوصية - الوقف- الاعارة



عقود توثيقات : الرهن - الكفالة




ب- فكر



1- تهدف الى تكفير ذنب او صلة رحم او تقرب الى الله تعالى



2- ت - تحفظ الحق في العيش الكريم

ث- ترسيخ قيم الاخوة والترابط والتواد بين افرادالاسر والجماعات





بين



1- حدوث التنازع والبغضاء بينهما



2- حدوث خلافات وحروب ومشاكل

3- حدوث التنازع والبغضاء والعداوة بينهما





حدد



1- الايجاب : سؤال البائع

القبول : قول المشتري نعمقبلت





2- الايجاب : عرض المستاجر السعر للشقة

القبول : قول المؤجرقبلت






بين



1- كتابة



2- المعاطاة ( فعلية )



3- اللفظ



4- المعاطاة ( الفعل)



ج- حدد

1- المعير - المستعير
3- الراهن - المرتهن






د - طبق



1-

1- غير ذات اهلية
2- ذاتاهلية
3- غير ذات اهلية
4- غير ذات اهلية
5- ذات اهلية






2-

1- يجوز
2- لا يجوز
3- لا يجوز
4- يجوز
5- يجوز
6- لايجوز






أ- حدد

عقد الحراسة : عمل
عقد الرهن : عين
عقد الاعارة : منفعة





انقد



1- لا يجوز - لا يجوز لانتفاع به شرعا وليست مالامتقوما

2- لا يجوز - لا يجوز بيع العقار الموقوف لانه غير مالك له
3- لايجوز - لان محل العقد مجهول






اقرا واكمل



1- عبدالله وبائعالسمك

2- السمك
3- اللفظ
4- باطل
5- بيع المعدوم باطل و لانه من شروطمحل العقد ان يكون مقدور التسليم





د بين



أ- باطل - لا نها غير مشروعة

ب- باطل - لانه لا يملك ما يبيع
ت- باطل - لان بيع المعدوم باطل





فكر



- حفظ الحقوق والالتزامات




تدبر واجب :

1- احترام العقودالالتزام بها والوفاء بها





2- الالتزام والوفاء بها



تاملواجب



1- اذا كان بينهم وبين القوم معاهدة

2- احترام الاسلام للمواثيقوالعهود





انشطة الطالب



النشاط الاول :



1- - 2

2-- 2
3--3
4--1





النشاط الثاني



أ - لا يجوز - لانه ليس مالامتقوما



ب- باطل - لانه ما غير مشروع



ت- باطل - لان الاسلام حرم بيعالاخ على اخيه



ث- لا يجوز - لانه يبيع ما لايملك



ج- لا يجوز ألا إذااشترط ذلك



ح - لا يجوز لان الاسلام يحرم الاحتكار



خ- لا يجوز لان فيهاضرار بالناس



النشاط الثالث



4 -5



النشاط الرابع



1- تحفظ حقوقهم



2- صلاحية الفرد للتصرف على نحو يكون فيه مسؤولا عما صدر عنهشرعا



3- حتى لا تضيع حقوق من فيهم هذه العوارض




5- آداب الدعاء:











6- منزلة السنةالنبوية:



ص 140

أ-
1- ( وانزلنا إليك الذكرلتبين للناس ما نزل إليهم )
2- ( قل اطيعوا الله واطيعوا الرسول )





ب-

1- الفصل بين القرآن والسنة
2- تعد سنة تشريعية تدور بين الوجوبوالندب
3- بيان احكام جديدة سكت عنها القرآن





ج-

1- واجبة
2- يحرممن الجنة





د-

1- بيان مجمل القرآن
2- تقييد مطلق القران
3- تخصيصالعام في القران
4- بيان احكام جديدة سكت عنها القران





انشطةالطالب



الاول:



1- كل ما اثر عن النبي صلى الله عليه وسلم من قول اوفعل او تقرير اوصفة

2-وجوب طاعته والعمل بما امر به





3- اكمل



- المصدر الثاني للتشريع الاسلامي

- السنة مكملة للقران الكريم





- بياناللفظ ونظمه



- بيان موافقة وتاكيد - بيان احكام جديدة سكت عنهاالقران




- تخصيص العام في القران



- بيان مجملالقران




النشاط الثاني



- لا يجوز ذلك لان فيه ضلال وانحراف عنالحقيقة وفيه هدم لقواعد الدين



النشاط الثالث

- لا لانه لا يمكن فهم شرعالله الا بالرجوع الى السنة





النشاط الرابع



1- تخصيص العام فيالقران



2-بيان احكام جديدة سكت عنها القران




7- آداب السفر:




ص147

1- لطلب العلم - لطلب الرزق - لاداء الفرائض- للعلاج - للسياحة والتامل في عظمة خلق الله





2- تكون لك عونا في السفر



3- لانها ضعيفة وتحتاج الى من يعينها



انشطة التعلم



أ-

1- توديع الاهل والاقارب
2- اداء الامانةلاهلها قبل السفر
3- التأمل في خلق الله تعالى
4- قراءة الادعية المأثورة فيالسفر
5- الحفاظ على الصلاة المفروضة
6- التكبير والتهليل والتسبيح عند رؤيةالاشياء
7- المسح على الخفين والعمامة في السفر وقصر الصلاة





ب-

1- اخلا ص النية لله تعالى في سفره
2- الدعاء للناس بالخير واختيار الرفقة الصالحةفي السفر
3- اختيار قائد للرحلة
4- جواز الافطار للمسافر
6- ان يصليركعتين في بيته قبل السفر
7- استحباب السفر مع الرفقة الصالحة






انشطةالطالب



الاول

1- تفريج الهموم
2- طلب الرزق وكسب المعيشة
3- تحصيل العلم النافع
4- تعلم الآداب في السفر
5- استجابة الدعاء
6- صحبةكرام الناس والتعرف اليهم
7- التعرف على حضارة الشعوب






النشاط الثاني



1- توديع الاهل والاقارب

2- اداء الامانات
3- دعاء السفر
4- الحفاظ على الصلاة
5- التسبيح والتكبير
60 الحفاظ على الهدوء والالتزامبالتعليمات
7- طاعة الوالدين في كل شيء
8- التعاون في اعداد الطعام
9- ...
10 ..





النشاط الثالث :



الايجابيات :

1- الالتزام بدعاءالسفر
2- الجلوس فس المقاعد المخصصة
3- التفكر والتامل في خلق الله
4- تقديم الشكر لمن يقدم لك خدمة
5- اغلاق النوافذ عند تجول المركبة
6- استخدام الرائحة الطيبة في المركبة





السلبيات :

1- التدخين في وسيلةالنقل
2- استخدام الهاتف عند القيادة
3- رمي العلب الفارغة بعد الشر
4- عدم الاهتمام بنظافة الملابس
5- التحدث بصوت عال داخل المركبة
6- حملالحقائب الثقيلة فوق المركبة الصغيرة







النشاط الرابع



1- السفر الى دولة يصعب عليك فهم لغة شعبها ( اللجوء الى استخدام المترجمين )

2- شراء اطعمة لا يعلم مصدرها مثل ( اللحوم ) عليه ان يتاكد من طريقة ذبحها وانا منالحلال
النشاط الخامس :





1- يجوز

2- يجوز
3- لا يجوز
4- لايجوز
5- لا يجوز
6- لا يجوز







8- العقود المشروعة و الغير مشروعة:



http://sez.ae/vb/showthread.php?t=79873

المحورالثالث:



1- مشكلةالفقر في العالم الاسلامي:
http://sez.ae/vb/showthread.php?t=80539
http://www.study4uae.com/vb/study4uae63/article51059/


2- سورة يس 3:


http://sez.ae/vb/showthread.php?t=80540

3- مراحل تطوررسم.........:


http://sez.ae/vb/showthread.php?t=81307

http://www.stud