لوسمحتوا بدي موضوع حوار و نقاش عن الترابط الاسري لكتلب المهارات
السلآم عليكم والرحمة ..
بعد تفكير عميق واستمر سآعآت طوآل فكرت بشيء يوفر علينا عناء الوقت والتعب
لذلك وبما
أننا في السنة الأخيرة قررت وضع موضوع في جميع المواد لطلبآتكم حول المآدة .
وهنآك بضع شروط
* ~ على من يريد السؤال وضه سؤاله واضح من داخل المنهج المقرر مرفق برقم السؤال والصفحة .
* ~ على من أراد المسآعده فليبادر المسلم للمسلم وله من خالص الدعاء .
* ~ يمنع بتاتا وضع روآبط لمنتديات ومواقع أو حتى ايميلآتكم .
* ~ يمنع بتاتا جداً وضع المشاركات القصيرة من شكرا ويسلمو ألخ صدقوني سأتخذ أجراء ضده فلآ تضطروني ألى ذلك .
* ~ يرجى من الجميع الالتزآم أي مشآركة مخالفه ستحذف فقط للطلبات والمسآعدآت .
ملآحظه
سأقوم بتكريم المبادرين أصحاب المسآعدات والخدمآت بوسآم + مميز قسم فرآشة علم في كل شهر
للتذكير
سيتم تثبيت مثل هذا الموضع في كل قسم مواد الثاني عشر .. ولأي سؤال أو استفسار أو اقتراج
خآرج المنهج زوروني هنا http://www.study4uae.com/vb/study4uae38/article97009/
.. سيتم موافاتكم بكل جديد .. ~
تقدير واحترامي
مشرفة الثاني عشر
فرآشة علم
لوسمحتوا بدي موضوع حوار و نقاش عن الترابط الاسري لكتلب المهارات
هلا والله ومليون غلا تو مانور المنتدى
الموضوع شكله متجدد باستمرار ونحن وياكم كمان
ثانكس على كل الاهتمام المشرفة فراشة علم
الاخت نور عيني:طلبك لم اجده لكني وجت حوار ونقاش مفتوح ونسخته لك .
بسم الله الرحمن الرحيم
التي تكاد تكون خافيه عن بعض الكثيرين منا في هذه الأيام .. وإليكم نظره واقعيه لهذا العنوان :
ما هو الترابط الأسري :
الترابط الأسرى هو صلة الربط الوثيقة بين أفراد العائلة الواحدة ، بدايةٍ من رب الأسرة وبين الأم وزوجها ، ا وبين الأب وأبنائه وبناته ، وبين الأم وأولادها سواء بناتٍ أم شباب ..
هذا الترابط كيف يكون وكيف نسعى إلى تحقيقه ..
الترابط الأسرى هو تلك المحور الأساسى في بناء كل أسرة طبيعية لها كل مقومات الحياة ، ومقومات الحياة ليست الأكل والشرب ولكن أفصد أكثر من ذلك بكثير وأعمق ..
مقومات الأسرة المترابطه :
بدايتها حب وألفة ومودة .. عندما يكون الأب مع زوجته حنون لأبعد الحدود فإعلم أن تلك الزوجه ستكون أسعد زوجه في العالم .. وكيف لا وزوجها لا يبخل عليها سواء بالحب أو بالعاطفه أو بالمشاعر الجميله الرائعه التي تلهث ورائها كل زوجه طالبةٍ من زوجها المزيد والمزيد لكى تشعر دائما أنها الملاز الأول والأخير لزوجها .. هذا بداية طريق الترابط الأسري من هناااا ..
عندما يستمع رب الأسرة لزوجته في جميع مشاكلها والإنصات لها والنظر لها بعين ثاقبة تجاه الأمور .. سوف يكون وقتها قبطان لسفينة عائلته ويعبر بها إلى بر الأمان .. والعكس صحيح للزوجة تكون لزوجها الزوجة والأم والصديقة لتشبع كل ما يريده هذا الزوج في خضم تلك المعارك التي تشتعل خارج إطار عش الزوجية من مغريات ولا يخفى على أحد ما أقصده ..
البوابة الثانية للعبور إلى الترابط الأسري :
أن يخص الولدين بعض من وقتهم لمشاركة أبنائهم في مناقشة كل مشاكلهم اليومية سواء نفسيه أو شخصية أو عائلية .. لكي لا يفتقد كل من الأبناء للحنان الأسري ولرعاية والدهم لهم لكونهم دائما في حالة طلب لنصيحة الوالد وعاطفة الأمومة وحرصها على تربية أبنائها تربية سليمة .. فلابد أن يكون الأب والأم متواجدين بصفة يومية لو لمدة ساعة في الجلوس مع أولادهم ومناقشتهم والاقتراب منهم دائما لكي لا يشعروا بالوحدة والغربة داخل هذه الأسرة ..
فما يحدث هذه الأيام من عجب العجاب .. الأب مشغول بعمله وبأصدقائه وبديوانيتة التي يقضى معظم أوقاته بها متناسياً أن لأولاده حقوق عليه لابد أن يلبيها لهم وهى أن يستمع إليهم وأن يعطيهم من وقته لكي يكون قريب منهم دائما ..
الأم :
التي لا يهمها غير شيء واحد في حياتها غير صديقاتها والحديث الممل الثرثار في أي موضوع ، متناسيه أن بناتها في حاجه لرعايتها ، في حاجة لوجودها دائما معهن لتستمع إليهن وأن تتعرف على ما يعكر صفو حياتهن ، لتعرف ما تفكر فيه بنتاتهن .. لتعرف من هن أصدقاء بنتاهن .. ولكنها في الحقيقة تركت كل ذلك من أجل صديقاتها وشاي الضحى وشاي المساء .. وبناتهن تواجه مشكلات لا حصر لها ولا عدد ، والأدهى من ذلك هو تلك الفترة الحرجة في حياة بناتهن .. فقد نست الأم أن بناتهن في فترة حرجه من أعمارهم ولابد أن تكون لهذه الفترة واقفة بالمرصاد لكي لا تنجرف فلذة أكبادهن ا في دوامة لا يحمد عقباها إلا بعد فوات الأوان ..
إن لم يتواجد الترابط الأسري داخل بنيان الأسرة الواحده : فقد فقدوا الحب بكافة أشكاله ومعانيه في تلك الأسرة العربية .. من المشرق للمغرب ..
نقطة فوق الحرف :
فهل استوعب الأباء والأمهات .. ما أقصده من هذا العنوان :
الترابط الأسري .. والحب المفقود ..
لو سمحتوا بدي حل الدرس الثاني... ومواضيع للكتابة عنها ... وشكرا
ممكن حل اسألت الصفحه 13 و 14 ؟؟؟![]()
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة LoNeLy_BoY_93![]()
ممكن حل اسألت الصفحه 13 و 14 ؟؟؟
صفحة 13
الطرائق : الطبقات يعضها فوق بعض
الطور : الجبل تنبت عليه الاشجار
تابع صفحة 13:
سؤال الاختياري
صبغ : الزيت للأكل و الطعام
النشاط رقم 3
باستخدام المعاجم ...
أ - الفرق بين الدهن :مادة في الحيوان و النبات - سمة جامدة في درجة الحرارة فاذا سالت كانت زيتا .
و الصبغ : ما يصبغ به و ما يؤدم به و في القرآن (وصبغا للآكلين )
ب -
خلقنا : صنع و أبدع
جعلنا : خلق و انشأو صير
أنشأنا :أحدثه و أوجده
النشاط رقم 4 :
نوع الصيغة : التفضيل
ما معنى الصيغة :شيئان أو أكثر اشتركا في صفة و زاد احدهما على الآخر
النشاط رقم 5 :
الآية .... حرف العطف ..... معناه
الآية 13 / ثم / الترتيب والتراخي
الآية 14 / حرف الفاء / التتابع السريع والترتيب
الآية 17 / حرف الواو / الجمع بين شيئين
النشاط رقم 6:
آية رقم 12 : ( لقد )
آية رقم 15 ( إنكم )
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة beback
لو سمحتوا بدي حل الدرس الثاني... ومواضيع للكتابة عنها ... وشكرا
- في بدايه التسعينات ..
2- ثانى اكسيد الكربون -بخار الماء الميثان الاوزون أكاسيد النيتروجين ومركبات الكلور ...
3- (0.4و 0.8 )
4- لا ، حدثت قبل الثروه الصناعيه وبدأت تضهر مره أخرى
استنتج :-
1- دخول الحراره في الارض وانحباسه
2- (1- التقليل من عوادم السيارات واستخدام النقل الجماعى 2- نشر الوعى بين الناس 3- التقليتل من قطع الاشجار 4- تقليل من استخدام المبيدات الحشريه والعطور ..)
3- اقامه عدة مقومات للحد من هذه الظاهره ونشر الوعي بين الناس
طبق :-
أنا هذا رأي ( مع الفريق الاول :- لأن الانسان هو الذي فعل هذه الظاهره بسبب كثره قطع الاشجار واستخدام المبيدات الحشريه وغيره من المواد الضاره للبيئه ولكى أهيئ نفسى على هذه الظاهره ، وأيضاً هذه الظاهره كانت منتشره في معظم الامارات وبخاصه الفجيره والعين حيث كان الشتاء درجه الحراره منخفضة وفي الصيف درجه الحراره مرتفعه جداً وهذا دليل على وجود هذه الظاهره )..
فكر في :-
العباره :- (جفت حلوق علماء البيئه ..) الخصيصه ( استمرار العلماء في البحث عن دراسه البيئه وأسبابا التلوث ) الدليل على ذلك :- ( وصول العلماء للحصول على الاحتباس الحراري ) ..
العباره ( من منا لم يتمن أن يخلع من ملابسه ....) الخصيصه ( دليل على شدة الحراره ) الدليل :_ ( احساس الناس بحرقة الشمس )
العباره (لكل هذه الفوضى ولكل هذه العذابات ) الخصيصه ( وصول العلماء إلى مصطلح الاحتباس الحراري ) الدليل وجود فرق في درجات الحراره السابقه )
يتبع ..
المصطلحات
- التغير المناخى : هو إرتفاع درجة حراره الأرض بشكل متنام
2- الاحتباس الحراري :احتباس الحراره داخل غلاف الأرض الجوي ومن ثم سخونة سطحها بصورة غير اعتياديه
3- الاحترار العالمى :مصطلح شبيه بالإحتباس الحراري
4- الاوزون : من الغازات الدفيئه المسببة للإحتباس الحراري
5- البيئه :جميع الظروف والعوامل الخارجية التي تعيش فيها الكائنات الحية وتؤثر في العمليات التي تقوم بها
6- الموائل الحيويه : الأماكن المناسبه للنمو
7- الغازات الدفيئه : هي عباره عن غازات مسببه لظاهرة الإحتباس الحراري
لو سمحتوا ابا رقم 7 صفحة 14
ضروووووور اليوووم
ويزاكم الله خير
ومشكووووووووووورين
حتى انا
ضروري لو سمحنو
بغيت تقرير عربي عن الكاتبة لطيفة محمد ابراهيم النجار
ويتضمن المقدمة و الموضوع و الخاتمة
اتمنى انكم تساعدوني
وان شاء الله ما بقصر ويااكم