النتائج 1 إلى 10 من 39

العرض المتطور

  1. #1
    عضو مجلس الشرف
    تاريخ التسجيل
    Sep 2006
    المشاركات
    2,421

    افتراضي

    أقوول أبلة رموز
    استراتيجية التعلم التعاوني


    التعلم التعاوني من أجمل طرق التدريس في الرياضيات متى ما روعي فيه الجوانب التالية :
    1.توزيع المجموعات لتكون متجانسة من بداية العام لتشمل على المتميز والمتوسط والضعيف .
    2. يفضل استخدامها في حصص التمارين العامة نهاية كل وحدة .
    3. للقضاء على مشكلة الاتكالية والنقل : لايتم التصحيح للمجموعة ومكافأتها إلا بعد سؤال أضعف طالب/طالبة عن خطوات الحل أو إحدى الخطوات بشكل عشوائي فإن أجاب / أجابت وإلا تحرم المجموعة من التصحيح والمكافأة مما يدفع الجميع للتعاون والمناقشة .
    4.للقضاء على الفوضى يمكن تنظيم المقاعد بحيث يلتف الطالب /الطالبة فقط ليقابل من خلفه وتتكون المجموعة من 4-6 طالب .
    5. طريقة جميلة جدا ومحببة للطلاب إذا طبقت بشكل صحيح حيث يمكن تغطية عدد كبير من الأسئلة والتمارين وخصوصاً في التوجيهي حيث يمكن حل أسئلة الكتاب والوزارة لسنوات عديدة في أقصر وقت .
    6. طريقة جميلة لتطبيقها في الصفوف الأولية في تدريس الرياضيات وخصوصاً الصف الأول حيث يمكن مشاركة جميع الطلاب في الوسائل .
    هذا من واقع تجربة عسى أن يكون فيه إفادة .

    من أختكم روعة الإحساس

  2. #2
    سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
    تاريخ التسجيل
    Aug 2006
    الدولة
    الإمارات ~
    المشاركات
    9,659

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روعة الإحساس مشاهدة المشاركة
    أقوول أبلة رموز
    استراتيجية التعلم التعاوني


    التعلم التعاوني من أجمل طرق التدريس في الرياضيات متى ما روعي فيه الجوانب التالية :
    1.توزيع المجموعات لتكون متجانسة من بداية العام لتشمل على المتميز والمتوسط والضعيف .
    2. يفضل استخدامها في حصص التمارين العامة نهاية كل وحدة .
    3. للقضاء على مشكلة الاتكالية والنقل : لايتم التصحيح للمجموعة ومكافأتها إلا بعد سؤال أضعف طالب/طالبة عن خطوات الحل أو إحدى الخطوات بشكل عشوائي فإن أجاب / أجابت وإلا تحرم المجموعة من التصحيح والمكافأة مما يدفع الجميع للتعاون والمناقشة .
    4.للقضاء على الفوضى يمكن تنظيم المقاعد بحيث يلتف الطالب /الطالبة فقط ليقابل من خلفه وتتكون المجموعة من 4-6 طالب .
    5. طريقة جميلة جدا ومحببة للطلاب إذا طبقت بشكل صحيح حيث يمكن تغطية عدد كبير من الأسئلة والتمارين وخصوصاً في التوجيهي حيث يمكن حل أسئلة الكتاب والوزارة لسنوات عديدة في أقصر وقت .
    6. طريقة جميلة لتطبيقها في الصفوف الأولية في تدريس الرياضيات وخصوصاً الصف الأول حيث يمكن مشاركة جميع الطلاب في الوسائل .
    هذا من واقع تجربة عسى أن يكون فيه إفادة .

    من أختكم روعة الإحساس
    شكراً غاليتي روعـــة الأحســاس علىهذه الإضــافــة الرائعــة من قبلكِ

    في ميزان حسناتج

    بالتوفيـــق


ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •