2.اقرأ الفقرة الآتية، ثم أصنف أنا و زميلي الإعداد الملونة في الجدول:
( الفقرة...)
الإعدادا التي تفيد الترتيب: الثالث، الرابع، سابع، التاسعة، الخامس و العشرين، الأول.
الإعداد التي لا تفيد الترتيب: الثلاثة عشر، الثلاثين، عشرات، ألف و تسعمئة و أربعة عشر.
3. أتعاون انا و أفراد مجموعتي في استبدال الألفاظ العربية بالإعداد وفق الجدول.
أ’ الثاني عشر ، الثاني
ب، الثالثة عشرة
ج، السادسة و العشرين
د، الثالث و التسعين
ه، السابع عشر، الثانية
و، الأول، الأولى
أي شيء ثاني؟؟