-
مشرف ملتقى الطلبة
حل درس في الحكم .
الفهم و الاستيعاب :
أولاً:
1-الصبر - الصدق-الوقوف مع الصديق وقت الشدة-الكرم-عزة النفس
2-الصبر و الدعاء
3-يعرف بوقوفه مع صديقه وقت الشدة و في المحن
ثانياً:
- مهان - ذليل
-أعرض عنك - جفاك
-الكوارث - النائبات
-صديق-خليل
عداوة- ود
يشين-يزين
كريم-بخيل
ثالثاً:
1-الصبر و التحمل و التوكل على الله و الدعاء
2-يعيش غني النفس عزيزاً مكرماً راضياً بم كتب الله له أما الغني فيعيش ذليلاً أسير ماله.
3-*يعز غني النفس ان قل ماله و يغنى غني المال و هو ذليل
*لا ترين الناس الا تجملاً نبابك دهر أو جفاك خليل
وإن ضاق رزق اليوم فاصبر الى غد عسى نكبات الدهر عنك تزول
*و لا خير في ود امرئ متلون اذا الريح مالت مال حيث تميل
التذوق :أولاً:
-متلون و متقلب و ذو وجهين و لا خير في صداقته.
-شبه بالغصن الضعيف الذي يميل حسب اتجاه الرياح.
اللغة و التراكيب:
أولاً:
عاملة - واعية - غافلة
اترك - تقدم - قف
يصوم - صم
جاد - يجود
ثانياً:
فثابر على جراستك
فاصبر على ما ابتلاك به
يدوم
عسى الأندلس
-
مشرف ملتقى الطلبة
وطني
الفهم و الاستيعاب
أولاً :
1-احافظ على نظافة الحديقة فلا أقطع أغصان الأشجار و لا أقطف أزهارها و أنهى من يعبث بها.
2-يتطلب منا أداء الواجب -بذل الجهود - التضحية و الإخلاص
ثانياً:
الصوت العالي - تعطلت
ثالثاً:
1-لا يعبث بشجرة يراها بالطريق
لا يقطف الأزهار من الحدائق العامة
الدفاع عنه - الاسهام في بنائه - المحافظة على جميع مرافقه.
2-أن يكون عادلاً في الحكم بين الناس حتى لو كان على أحد أقاربه.
3-يعيش في أمن و أمان راضي النفس مرتاح الضمير
4-القاضي العادل عندما يضطر إلى الحكم على صديقه أو قريبه فيؤلمه ذلك.
الجندي الذي يقف في ميدان المعركة مضحياً بنفسه معرض نفسه للموت فدائاً لأمته
التذوق:
1-جميع ما سبق
2-راحة الضمير و رضى الله عنه
3-المحسن ,لأن المحسن عندما يتصدق يتصدق من ماله الخاص و لا يضر أحداً بل إنه ينال الأجر على هذا الأمر و يكون المحسن مرتاح الضمير
4-نعم, لأن الشجرة مغروسة في أرض الوكن و هي جزء من أجزاء الوكن فمن يقطعها يكون قاطعاً لجزء من الوطن.
اللغة و التراكيب:
أولاً:
أمور - أمر
مهور - مهر
جحور - جحر
ثانياً:
فضيلة - فضائل
خميلة خمائل
وسيلة وسائل
ثالثاً:
الجنود الباسلون يدافعون عن الوطن
المرؤوسون الواعون يحترمون رؤسائهم
التلاميذ المجتهدون يحبون وطنهم
الجندي - بدفاعه
التلميذ – بتفوقه
-
مشرف ملتقى الطلبة
حل درس العصفورة والفخ
الفهم و الاستيعاب :
1-العقل اليقظ - عقل مفكر يقظ
2-أتعلم من هذا الموقف و آخذ الحيطة و الحذر و لا أنخدع بمعسول الكلام
-----------
أنقذ به حياتي
-----------
1-خدعت بمعسول الكلام و باللفظ الجميل و ماتت
2-لا أتكلم مع من لا أعرفه - أستمع الى نصيحة الآخرين - لا أنخدع بكلام الفخ.
3-(لم أفهم على خطي)
----------
-الانسان الماكر المخادع
-الانسان الصادق الناصح
-النسان الكريم المعطاء
---------
التذوق:
الأولى,لأانه يدلعلى كثرة السنابل و امتلائها بالحب كما أنها تدل على نضوج السنابل.
--------
منقارها نحيفا و لطيف
حنجرتها بديعة التغريد و صافية
كان قلبها طيباً
و لم يكن عقلها يقظاً
---------
اللغة و التراكيب:
رواب - سواق
---------
مدرسة
قنبلة
مسطرة
حنجرة
سوار
----------
هل لازمت كتابك .؟
هل تتصدق للمحتاجين؟
هل تبر والديك؟
--
أما تبتعد عن فعل المعاصي؟
أماتكف عن ازعاج الآخرين؟
-------------
اسلوب نداء
*يا صديقتي ساعديني في حل مشكلتي
و اعذروني من التقصير ...
تحياتي لكم ...
-
عضو جديد
حلو
-
عضو جديد
-
عضو جديد
ضوابط المشاركة
- لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
- لا تستطيع الرد على المواضيع
- لا تستطيع إرفاق ملفات
- لا تستطيع تعديل مشاركاتك
-
قوانين المنتدى