- 
	
	
		
			
			
				عضو جديد
			
			
			
			
				
					
						
					
				
			
			 
			
				
				
				
				
				
					    
				
			
		 
		
			
				
				
				
					
 
				
				
						
						
				
					
						
							السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 
بالنسبة لدرس الهمزة المتوسطة تستطيعين يا أختي الكريمة شرح القاعدة العامة وهي قوة الحركات وبناء القواعد عليها لاحقاً ، أعني أقوى الحركات الكسرة وتليها في القوة الضمة ثم الفتحة فالمنافسة هنا منافسة حركات وكل حركة تفوز تجلس همزتها على ما يناسبها ، فعلى سبيل المثال كلمة : بِئْرٌ : حركة الهمزة السكون وما قبلها كسرة والكسرة تفوز إذاً تجلس الهمزة على النبرة . وهكذا ,تستطيعين إضافة القاعدة : إذا سبقت الهمزة بياء ساكنة فإنها تكتب على نبرة ويجب لفت انتباه الطالب أو الطالبة أن المقصود بالياء : ياء عليها سكون مثل هَيْئة أو ياء المد مثل بريئة حيث أن حركة المد هي السكون . سيجد الطلاب متعة في ذلك ، وكذلك إن حمل أربع طلاب أربع بطاقات كتبت عليها الحركات ومنها يستنتج الطالب أو الطالبة كتابة الهمزة كتابة صحية وسبب كتابتها . وأتمنى لك التوفيق .
						
					 
					
				 
			 
			
			
		 
	 
		
	
 
		
		
		
	
 
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
		
		
			
				
				ضوابط المشاركة
			
			
				
	
		- لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
 
		- لا تستطيع الرد على المواضيع
 
		- لا تستطيع إرفاق ملفات
 
		- لا تستطيع تعديل مشاركاتك
 
		-  
 
	
	
	قوانين المنتدى