-
عضو جديد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بالنسبة لدرس الهمزة المتوسطة تستطيعين يا أختي الكريمة شرح القاعدة العامة وهي قوة الحركات وبناء القواعد عليها لاحقاً ، أعني أقوى الحركات الكسرة وتليها في القوة الضمة ثم الفتحة فالمنافسة هنا منافسة حركات وكل حركة تفوز تجلس همزتها على ما يناسبها ، فعلى سبيل المثال كلمة : بِئْرٌ : حركة الهمزة السكون وما قبلها كسرة والكسرة تفوز إذاً تجلس الهمزة على النبرة . وهكذا ,تستطيعين إضافة القاعدة : إذا سبقت الهمزة بياء ساكنة فإنها تكتب على نبرة ويجب لفت انتباه الطالب أو الطالبة أن المقصود بالياء : ياء عليها سكون مثل هَيْئة أو ياء المد مثل بريئة حيث أن حركة المد هي السكون . سيجد الطلاب متعة في ذلك ، وكذلك إن حمل أربع طلاب أربع بطاقات كتبت عليها الحركات ومنها يستنتج الطالب أو الطالبة كتابة الهمزة كتابة صحية وسبب كتابتها . وأتمنى لك التوفيق .
ضوابط المشاركة
- لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
- لا تستطيع الرد على المواضيع
- لا تستطيع إرفاق ملفات
- لا تستطيع تعديل مشاركاتك
-
قوانين المنتدى