النتائج 1 إلى 10 من 21

العرض المتطور

  1. #1

    تاريخ التسجيل
    May 2007
    الدولة
    دار أبوي زايد
    المشاركات
    2,200

    افتراضي تابع معيار الرعاية الطلابية

    تابع : ثانياً : الرعاية الطلابية
    المعيار : 2/3 رعاية الطلبة المتأخرين دراسياً :
    * يراعى ارفاق الخطة الخاصة برعاية هذه الفئة مفرغة من الخطة التشغيلية السنوية للمعلم .
    * يفضل حصر الطلبة ضمن هذه الفئة عبر كشوف الحصر قبل تطبيق البرامج المطروحة ضمن الخطة ، وذلك لتحديد نوع الضعف الذي يعاني منه كل طالب .
    * يمكن أن تظهر البرامج المخصصة ضمن خطة العلاج على : دروس تقوية ، تدريبات خاصة ، متابعة واجبات ، مقابلات شخصية ، أي برنامج آخر .
    *يكتفى بأربع برامج تم تنفيذها ضمن الخطة العلاجية .


    المعيار : 2/4 رعاية المواهب والإبداعات الطلابية :
    * يفضل إرفاق خطة تهتم بهذه الفئة من الطلبة .
    *يكتفى ببرنامجين مطبقين ضمن الخطة على أن تكون لهما نتائج ملموسة .
    *يفضل أن تكون الموهبة مرتبطة بالمادة العلميةالخاصة بالمعلم المتميز ولايمنع أن يتابع طلبته بمجالات أخرى .
    * يبين المعلم المتميز نتائج متابعته للمواهب الطالبية عبر مؤشرات أداء محددة .
    * يوضح بالادلة نتائج تلك الجهود : قصاصات من صحف ، شهادات مشاركة وفوز للطلبة الذين يرعاهم ، شهادات تقدير وشكر ، غيرها من الادلة .
    المعيار : 2/5 المسابقات العلمية والتربوية :
    * ترتبط المسابقات المذكورة بمختلف المستويات : المدرسة ، المنطقة ، الوزارة ، أوالدولة .
    *يكتفى بمثال واحد على كل مستوى .
    تخصص 10 درجات لكل فوز في حين تخصص نصف الدرجة للمشاركة ضمن تلك المسابقات .
    *يفضل المسابقات المرتبطة بالتخصص والمادة .

  2. #2

    تاريخ التسجيل
    May 2007
    الدولة
    دار أبوي زايد
    المشاركات
    2,200

    افتراضي ثالثاً : المواقف المهنية

    ثالثاً : المواقف المهنية
    المعيار : 3/1
    مواقف وفعاليات تعكس التزامك المهني وما ترتب عليها من نتائج تجاه كل من :



    1-الهيئة الإدارية :
    * يرفق أربع مواقف أو مبادرات قام بها المعلم على الأقل توضح جهوده خارج حدود أعماله الإعتيادية ، وكان لها أثرها الإيجابي على إدارة مدرسته ، مع التركيز على نتائج كل مبادرة .
    * يمكن أن تكون مشاركتك في عضوية لجان معينة بالمدرسة ، أو رآستها أحد تلك المواقف أو مشاركتك مثلاً في وضع الخطة الاستراتيجية للمدرسة مثلا ، أو الاسهام في إعداد السجل المدرسي .
    المعيار 3/2 :
    مواقف وفعاليات تعكس التزامك المهني وما ترتب عليها من نتائج تجاه كل من :
    2- الهيئة التدريسية والفنية :

    * يرفق المعلم المتميز خمس مواقف أو مبادرات على الاقل عكس من خلالها التزامه المهني تجاه زملائه في الهيئة الندريسية والفنية .
    * يمكن أن تكون تلك المبادرات : تبني ومساعدة معلمين جدد في التخصص ، نقل خبرات تربوية ، مساعدة في أنشطة ومشاريع لمعلمين آخرين وخلاف ذلك .
    يتبع ........


  3. #3

    تاريخ التسجيل
    May 2007
    الدولة
    دار أبوي زايد
    المشاركات
    2,200

    افتراضي تابع المواقف المهنية

    تابع ثالثاً : المواقف المهنية
    المعيار : 3/3 مواقف وفعاليات تعكس التزامك المهني وما ترتب عليها من نتائج تجاه كل من :



    1-التوجيه التربوي :

    * يذكر المعلم المتميز ثلاثة مواقف أو مبادرات عكس من خلالها التزامه المهني نحو فئة التوجيه التربوي كإعداد ورش ودورات ،تقديم حصص توضيحية ، إعداد اختبارات فصلية ، مشاركة بأوراق عمل ضمن ملتقيات ومؤتمرات وغير ذلك مع إرفاق الأدلة على كل مبادرة .
    المعيار : 3/3 مواقف وفعاليات تعكس التزامك المهني وما ترتب عليها من نتائج تجاه كل من :



    1-أولياء الأمور:

    * يرفق المعلم المتميز ثلاثة مواقف أومبادرات على الاقل توضح تواصله الإيجابي مع فئة أولياء الأمور بما يصب في مصلحة الطالب ويرفع مستوى تحصيلي الدراسي ويؤمن علاقة صحية بين البيت والمدرسة .

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •