ملخص+ مذكرة علم النفس للمنهج الحديث للتوجيهي

(د) النمو الخلقي : ( كولبرج)
مستوى ما قبل الاصطلاح مستوى الاصطلاح مستوى ما بعد الاصطلاح
1- يهتم بنتائج السلوكات الاخلاقية فقط دون إعطاء أهمية للنية
2- اعتبار السلوك الاخلاقي وسيلة لتفادي العقاب فقط .
3- تطوير السلوك الاخلاقي للحصول على الثواب . 1- يكتسب القواعد و القيم المصطلح عليها .( طاعة الوالدين – ذوي السلطة )
2- السلوك الاخلاقي الحميد شيء محبب يكسبه مكانة اجتماعية .
3- ممارسة السلوكيات كوسيلة للحصول على التقدير و الاحترام / و الحفاظ على المكانة الاجتماعية ) 1- يصدر الأفراد أحكاما مبنية على مبادئ اخلاقية .
2- تتعارض مع مصالحهم الذاتية .
3- فيعتقدون في احترام القانون و تقدير صالح المجتمع .
4- إدراك ضرورة السلوك الأخلاقي من أجل المحافظة على الكرامة الانسانية .
- مرحلة الرشد :
1- تتميز بالاستقلالية العامة و تحمل مسؤوليات الحياة الشخصية .
2- يصل الراشدون إلى أقصى لياقتهم البدنية في أواخر العشرينات .
3- تبدا اللياقة البدنية في الانحدار تدريجيا بعد سن الثلاثين .
مالإجراءات المتخذة لذلك ؟!
(أ‌) التدريبات الرياضية .
(ب‌) البرنامج الغذائي الصحي .
4- تظهر التغيرات الجسمية المؤثرة في قدرات الفرد في أواخر مرحلة الرشد .
علل : سمات تنمية العلاقات من السمات الرئيسية لدى الراشد ؟!
لانها تتضمن شعورا بالانتماء والامتثال الشخصي .
- مرحلة الشيخوخة :
1- تدهور قدرات الفرد الغدراكية و المعرفية .
2- الصراح يتمحور بين إتمام الدور و إكمال الرسالة و المهمة و مابين اليأس و القنوط .
3- الإصابة بالزهيمار ( تلف الخلايا العصبية الذي يصيب نسبة عالية في هذه المرحلة ) .
علل : تلف الخلايا العصبية الذي يصيب نسبة عالية في هذه المرحلة يعد من أخطر الامراض؟
1- لأنه يبدا بفقدان الذاكرة للأحداث الحديثة الوقوع .
2- تتطور الحالة إلى حد لا يمكن الشخص التعرف على أعضاء عائلته .
3- عدم القدرة على تذكر اسمه .
مذكرة للمنهج الحديث :


لِلتـَحميل تجدونها بالمرفقات

تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح .