حل تقاويم كتاب المصطفى صلى الله عليه وسلم - لصف الثامن - الفصل الأول

[a.k.h]

الدرس الثاني: رحمة المصطفى صلى الله عليه وسلم وبره.

# الفهم والاستيعاب

1- اختر مما يأتي عنونا ً مناسبا ً للدرس:
- الرحمة الشاملة.
- الرحمة سبيل الجنة.
- أرحم البشر.

2- رتب الأفكار الآتية على وفق ورودها في الدرس:
- الرحمة بالأطفال. (5)
- الرحمة بالأرقاء. (2)
- الرحمة بالفقراء والمساكين. (1)
- الرحمة بالحيوان. (4)
- الرحمة بالخدم والعمال. (3)

3- اقرأ الفقرة الدالة علة رحمة المصطفى صلى الله عليه وسلم بالخدم والعمال واكتب أفكارها الفرعية:
- أطعامهم مما ناكل.
- المعاملة الحسنة.
- التواضع.
- عدم المشقة عليهم.

4- عد إلى الفقرة الدالة على رحمة الرسول صلى الله عليه وسلم بالأطفال ثم أجب:
· ماذا كان المصطفى صلى الله عليه وسلم يفعل حين يرى الأطفال ؟
- يسلم عليهم ويمازحهم.

· ماذا فعل المصطفى صلى الله عليه وسلم مع الأطفال المتسابقين؟
- شاركهم السباق.

· كيف كان المصطفى صلى الله عليه وسلم يعامل أسامة بن زيد عندما كان صغيرا ً؟
- يعاملة كما يعامل ابناءه و أحفادة و يضعهم على فخذه.

5- أكمل بما يناسب :
· اختار المصطفى صلى الله عليه وسلم أحد الأرقاء قائدا ً لحملة عسكرية هو مولاه : زيد بن حارثة - رضي الله عنه.
· أمر المصطفى صلى الله عليه وسلم المسلمين أن ينادوا خدمهم بفتاي وفتاتي.
· رفض المصطفى صلى الله عليه وسلم أن يلعن أعداءه وقال : لم ابعث لعاناً انما بعثت رحمه.

6- قال المصطفى صلى الله عليه وسلم للأعرابي الذي دعا لنفسه وللرسول صلى الله عليه وسلم فقط (( لقد أحجرت واسعاً ))
- اشرح المقصود بهذه العبارة.
- إن رحمة الله وسعة , فعلى المسلم أن يشمل بدعائة عامة المسلمين.
# المعجم والتذوق

1- هات من الدرس مضاد للكلمات الآتية:
- سعيد: حزين
- أحرار: عبيد
- الغضب: الفرح
- البخل: الجود

2- قال المصطفى صلى الله عليه وسلم: (( لم أبعث لعاناً )) أي مبالغاً في اللعن مكثراً منه، من الفعل لعن يلعن.
· هات من الأفعال الآتية صيغاً مماثلة:
- وهب: وهاب
- وقف: وقاف
- حمد: حماد
- رسم: رسام
- عدا: عداء

3- قال تعالى: (( وما أرسلناك إلا رحمة للعالمين )).
- ماذا أضاف اقتران النفي (ما) بأداة الحصر (إلا) إلى معنى الآية؟
- شمول الرحمه وأنها أهم نقصد للدعوة الى الله.

3- قال المصطفى صلى الله عليه وسلم : ((دخلت امرأة النار في هرة ربطتها...))
· لماذا دخلت المرأة النار؟
- لأنها حبست الهره.

· ما المعنى الذي أضافه حرف الجر (في).
- أفادت السببية
# المواقف والأحداث

1- وازن بين موقف الإسلام وموقف أهل الجاهلية في ضوء الموضوع فيما يأتي:
· الموقف من العبيد:
- الإسلام: التعامل بالرحمه و الدعوة الى اعتقهم.
- الجاهلية:التعذيب و القسوة.

· الموقف من الخدم :
- الإسلام :العطف و اللطف و المعاملة الحسنه.
- الجاهلية:المعاملة السيئة و الأهانة.

· الموقف من الأطفال:
- الإسلام : العطف و الشفقة و الحب و الحنان.
- الجاهلية: وأد البنات.

3- علل المواقف التالية من سيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم :
· إيثار زيد بن حارثه البقاء مع المصطفى صلى الله عليه وسلم على العودة مع أهله إلى ديارهم.
- لما رآه من الرحمة و الشفقة و العطف في شخصية المصطفى - صلى الله عليه وسلم.

· تعيين المصطفى صلى الله عليه وسلم زيداً قائداً لحملة مؤتة.
- ليتحقق مبدأ المساوة.

# الدروس والعبر

1- بم تصف المصطفى صلى الله عليه وسلم في ضوء ما يلي:
· رفضه صلى الله عليه وسلم لعن أعدائه؟
- الرحمة بالأعداء.

· دعائه صلى الله عليه وسلم ربه أن يحييه ويميته بين المساكين؟
- تواضعه و حبه للمساكين , وانهم يدخلون الجنة قبل الأغنياء بأربعبن خريفاً.

2- بم تنصح – من بر المصطفى صلى الله عليه وسلم ورحمته – كلاً ممن يأتي؟
· الغني الذي يصد مسكيناً ولا يعطيه شيئاً.
- أوص - صلى الله عليه وسلم- بان لا ترد المسكين ولو بشق ثمرة.

· الرجل الذي يسب غريمه ويلعنه.
- رفض - صلى الله عليه وسلم- أن يلعن أعداءه.

· الصبي الذي يقذف قطة بحجر.
- تذكرة بقصة المرأة التي دخلت النار في هره.

· المرأة التي تغلط القول لمخدومتها، وتهددها بالضرب.
- كان - صلى الله عليه وسلم- رحيماً بالخدم.