- أجيب شفويا
أ - في دولة الإمارات
ب - ضمّت الحديقة الأشجار والأزهار والوديان الجداول والطيور والظباء.
ج - تغريد الطيور وتدفق مياه الجداول ، خروج الناس للصيد والتنزه
انمي معجمي:
التراكيب المعنى الجملة
الظل الوارف
الجدول الرقراق
الظباء الراتعات
المعنى
الظل الطويل الممتد
المضطرب والمتسلسل في جريه
الغزلان اللاهيات المنعمات

٭ الألحان ، الزهيرات ، الظباء.
.ê
٭ اقتراب ، نقصان ، بخيل.
.O
- الوادي : منفرج بين الجبال أو التلال وهو منفذ للسيل.
- الفردوس :حديقة في الجنة.
- الوهاد : الأراضي المنخفضة التي تشبه الحفر
أثري لغتي
.CG
- الأماكن : الوادي ، الوهاد ، القمة ،مزارا ، الفردوس ، فراش ، حضن.
- النباتات : الشجر ، الزهيرات ، الأغصان ، العشب.
- الحركة : الابتعاد ، أملأ ، يدعو ، يسيل ، يمضي ، يسعى ،منشدا..
- الزمان : يوم ، شتاء ، فصل.
- الأصوات : الألحان ، منشدا ، الأغاني ، الرقراق
يطلب إليهم أن يأكلوا عنده
- ينادي ويحث.

اتذوق:
.CG
- لم أصبر على الفراق والبعد.
- أشجار البيئة الطبيعية.
- أصبح الوادي متنزها.
.Ü
1 - الجنة و الفتاة الجميلة..
الحسن والجمال ��
الإعجاب والحب. ��
2 - الفراش
كلاهما مكان لطلب الراحة والنوم والاسترخاء. ��
اللين والطراوة.

اعمق فهمي:
اجيب كتابياً:_
- لأنه وجد الراحة والمتعة والسكينة في الحديقة.
الطيور والعصافير تشدوا بأعذب الألحان، والأنهار الصغيرة تترقرق بين الوهاد، والظباء الراتعات في ظلال الأشجار، والناس المتربعون في الوديان و قرب الجداول

الابيات:
ظله الوارف يدعو لجلوس وامتداد
---
ذا إلى القمة يسعى بنشاط واجتهاد
بينما يجلس قرب ال ماء مشتاق لزاد
------
كل يوم ألتقيها واشتياقي في ازدياد
------
وعلى الأغصان طير أعذب الألحان شاد
ويسيل الجدول الرق راق ما بين الوهاد
منشدا أحلى الأغاني وهو يمضي في عناد

ص 47:
2.أختر عنوانا أخر .......
ج:دعوة للعلم

أنمي معجمي:
الإعراب:تطبيق قواعد النحو

نفار :الفزع و الخوف

الورى : الخلق

((طبعا المعاني من المعجم )).

ص48:

أ.اصوغ جملا....
1-إذا عملت الصالحات دخلت الجنة.

2- هل يستوي الشخاع و الجبان في المعركة؟

ب.أوظف الكلمات....

فخار : ألبس الله الشهيد ثوب فخار في الدنيا و الأخره.
المقدار : مقدار العلماء كبير عند الناس.

ج. أملأ الفراغات....

* كن قارئا أو سامعا.

أحلل:
1. أرتب الأفكار .....

4
2
1
3
ص 49:

2.أحدد ارقام.....

7
1
3
4
8

3.أكتب الابيات ......

*البيت السادس
*البيت الأخير
*البيت الخامس
*البيت التاسع

4. أبحث ..
ألفاظ اسلامية: الفقه , العالمين , التقوى , يحسنون

معان دينيه :قارىء القرآن -هل يستوي

عاطفة وجدانيه صادقة : البيت الخامس

ص50:

أتذوق:
1.اقراالابيات......
*العلم ثوب فخار
2.أكمل
-عالم ينفع ....شجرة مثمرة

-عالم لا ينفع...شجرة بلا أثمار

3. أستخرج من القصيدة.....

الجمل الخبرية :
*فالحر مطلع على الاسرار
*فالعلم ثوب فخار
*إذا فهمت الفقه عشت مصدرا.

الأمر :
*كن عالما في الناس
*فاعمل بما علمت
*فافهم سره

الاستفهام :
*أين فضل القاري؟
*هل يستوي العلماء و الجهال في فضل ؟

النهي :
*لاتجهل به.

وإذا تبون ضيفوا للجدول (أسلوب نداء)

النداء:يا قاىء القرآن.

أعلل

س:1
ج:للأطلاع على أسرار الكون و عجائب خلق الله.

س:2
ج:لأن الانسان لا ينتفع ولايسقفيد من العلم إلا إذا اقترن بالتطبيق و العمل به.

س:3
ج:لأنه يساعدنا في فهم المعاني.

ص51:
سؤال اختار و أحفظ أكتبوا لأنه من ذوقكم.

أبحث :
أبحث في مصادر.....
1.فاروق الباز:العلوم
2.الخوارزمي :الرياضيات
3.سيبويه :النحو
4.ابن سينا : الطب
5.أحمد زويل:العلوم


هادا درس منزلة العلماء

درس اليل و النهار
- بعد قراءتي المناظرة
- CGCG
1) الليل والنهار متساويان بالفصل. )
-Ü
-عندما أثار الليل النهار متباهيا بصفاته ،وألوانه ومشيته.
.( بر سورة الليل ( 2 m l k j -بز
- اعتمد كل منهما على تقديم الأدلة والبراهين.
- نعم أعجتني النتيجة ، لأنهما توصلا إلى حقيقة وجودهما عن طريق الدليل القرآني.
أنمنمي معجمي
تعرض كرها - .CG
- الهم والحزن
- الفساد والفتنة
- النجوم
الثرى : التراب الندي - .Ü
- عزاء : الصبر الحسن
- حلبة : ميدان السباق
أثري لغتي
الساطعة : المرتفعة .CG
اللامعة : المضيئة
الشفق : احمرار الشمس عند الغروب الغسق : ظلمة الليل أو ظلمة أوله
النجوم : الأجرام السماوية المضيئة بذاتها
الشهب : شعلة نار ساقطة
شتان ما بين القرية والمدينة !. - .Ü
- شتان ما بين المرض والصحة !.
الشهب : شعلة نار ساقطة
شتان ما بين القرية والمدينة !. - .Ü
- شتان ما بين المرض والصحة !.
أجيب كتابيا
.CG
1 - مد الليل ذيوله السود ، وهمس في أذن الأفق يأمره بجمع خيوط الشمس ،ومشى مختالا بنجومه وشهبه ، وقال :
.( بر سورة الليل ( 1 i h g f بز
2 - بدأ النهار المناظرة بالتحية والسؤال عن أسباب اختفاء الليل عند ظهور النهار، وبيان منزلة الليل عند الله دون النهار.
3 - نعم : لأنها تدل على السعي ،والعمل وطلب الرزق.
4 - طلب الليل من النهار الإنصات إلى كلام الله عز وجل ،لأنه أقوى الأدلة والبراهين.
ب.
أكمل ��
1 – -العمل وطلب الرزق للإنسان.
- مصدر الطاقة للكائنات الحية.
- يتم التمثيل الضوئي فيه.
- تتكون فيه السحب والندى.
2 - - ليلة القدر.
- ليلة النصف من شعبان.
- ليلة الإسراء والمعراج.
أبدي رأيي
يرى الليل أن: يرى النهار أن :
- النهار خرج من رحم الليل. - الليل لا يسبق النهار.
- جماله في بريق نجومه. - ضياءه أقوى من بريق النجوم.
- النهار هو وقت ارتكاب الذنوب والخطايا. - الظلام مطية المكر والغواية وأن النهار حامل مصباح الهداية.
- الله سخر ما في الكون لخدمة الإنسان. - الدليل الذي قدمه الليل كان قويا ومقنعا.
٭ لأن الجمال الحقيقي هو الخلق النبيل والعمل الشريف.
٭ لأن الدليل القرآني أقوى الحجج والبراهين.
أتذوق
أ- أي تشبيه يراه الزميل المعلم مناسبا.
ب - الأم كالشمس في جمالها ، أو عطائها.
ج - البحر أو الشعر أو الحصان أو الغراب ،أو الدخان.
د- النجوم.
- الاستفهام والتعجب.
- الكره والضجر.
- الشفقة والرحمة.
أتعلم
��- . CG
��-
��-
��-
��-
��-
أي ترتيب يراه الزميل المعلم مناسبا .Ü
المسرحية = الحوار - .`L
- المناظرة = الجدال.
-القصة =السرد
، اثنين ، الرأي أو الصفات. - .O
- نفسه ، أو رأيه /خصمه أو غيره.
- الأدلة والبراهين.
1 - الخفاش ، الضبع ، البوم.الثعابين
- 2
- تنفس النباتات في الليل حيث تأخذ الأوكسجين وتطرح ثاني أكسيد الكربون.
- بعض الحيوانات تبحث عن فريستها بالليل ،لأنها لا تبصر في النهار.
- النوم والراحة
بتمنى كون فدتكم

درس اليل و النهار حاطيتو ابل مرة فيكم تشوفو بصفحات ابل
و تنوع مصادر البحث فيكم تعملو تئرير عن الكتب
و درس الاعداد ليكو
äÉHÉLEGE
أطبّبق
اشتريت: موسوعة علميّة واحدةً عن الأرض. ��
كتابين اثنينِ عنِ الإمارات.
أربعَ قصصٍ.
ثلاثةَ أقراصِ برامجَ حاسوبيّةٍ.
العدد نوعه المعدود نوعه الحكم
اثنين
أربعة
واحدة
سبعة
خمس
ثلاثة
اثنتان
مذكر
مؤنث
مؤنث
مؤنث
مذكر
مؤنث
مؤنث
مصدرين
أشهر
ساعة
أيام
أخوات
إخوة
نعمتان
مذكر
مذكر
مؤنث
مذكر
مؤنث
مذكر
مؤنث
يوافق
يخالف
يوافق
يخالف
يخالف
يخالف
يوافق
______
الكلمة إعرابها
تدور
تسعة
اثنان
ستة
بسبع
ثمانية
فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخرة.
فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخرة.
مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف (يعامل معاملة المثنى)
اسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
الباء حرف جر، وسبع اسم مجرور بحرف الجر الباء، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
_______
أربعَ بناتٍ ، وولدين اثنين، ولدًا واحدًا.
خمسَ قصصٍ ، موسوعتين اثنتين.