5alo0ofانا عبرت عن رايي ، وراي اغلبية طلاب العلمي ..
ان نسبة منخفضة بعلمي .. احسن بالنسبة لهم من نسبة عالية بالادبي ..
اما سالفة مفيد ، فمن قال ان الارقام والمسائل هذي مالها فايدة ،
لو ماكان لهم فايدة ما نحطوا كـ منهج تعليمي ..
وبالنسبة للادبي اسمح لي اخالفك الراي ،انه فعلاً اسهل ..
تدري ليش ؟ لان الوزارة ما تصعب لهم الامور .. امتحاناتهم من داخل المنهج ..
وين الصعوبة ؟ ان الطالب صعب يحفظ بس ! يعني انا مثلاً العذاب عندي هو الحفظ
بحصل صعوبة في الادبي لهالشي .. اما لو كنت حفيظ ماشي صعوبة ابداً ..
خاصة ان امتحاناتكم من المنهج ومافي شي خارجي
اما نحن يوم تيينا اشياء خارجية فـ لتفكيرنا حدود ، ممكن اوصل للفكرة وممكن لا .. وخاصة بالرياضيات والفيزيا ..
عموماً لا تزعل اخوي انا ما كان قصدي الاهانة بس قصدي كان اقول رايي وبس .. واسمح لي = )

/

امتحان العربي الصراحة مب صعب لكن طويل وتعذيب .. لكن مقارنة بامتحان العام هذا توب توب توب ..
بصراحة ما قصروا = ) الامتحان فعلاً ممتاز ، مع انهم قالو ان 5% مهارات سابقة ,, انا ما شفت ولا 1% لوول كله من منهجنا تقريباً
وسؤال العروض حلو يديد .. مع اني فاشل فيه هع بس شو طلع عندكم متدارك - طويل- طويل ؟
والكتابة الصراحة احس ما ينفع يقيدونك بشخصية وحدة خاصة ان مالنا معلومات خاصه عنها ..
صحيح الشيخ خليفة رئيس الدولة لكن ما نعرف وين انولد ومتى ووين درس ..
انا اخترت القصة عشان ما انقص في السيرة ، شو كان اختياركم ؟

<- ثرثار اليوم انا يتني عدوى من طول الامتحان لول