ويـت لحـظة أنا تقريري جي , بنسخـه لك ^^ ..

بحطيـه دايركـت عشـان ما أعرف اسوي ارفـاق ههـ،.’.


المقدمة :


الحمد لله ربّ العالمين ، و الصلاة و السلام على خاتم المرسلين نبّيـنا محمد و على آله و صبحه أجمعين , و بعد:

أقـدم لـكم تقريري المتواضـع و الذي بعـنوان ( اسـم الآلـة ) و هو اسـم قياسي مشتق يدل على الآلـة التي يقع فيها الحدث . و سبب اختياري لـهذا التقرير هو فـضولي المعرفي حيـن ذكرت لي المعلمة [ اسم الآلة ] و انه مـن قسم النحـو , تعجبـت لأني للمرة الأولى اسـمع به ، و تخيلـت انه اسم يدل على الآلات ، و أخيراً قررت أن ابـحث عنه و أدرسـه بالتفـصيل و اقدمه لمعلمـتي الغالية ، و لكـي أفيـد أخواتي الطالبات و أضيـف معلومات رائعة لم يسبق لهن السماع بها.

فقـد تناولـت في تقريـري هذا العناويـن التالية :
- تعـريف المشتقـات .
- أنـواع المشتقات .
- تعريـف اسـم الآلة .
- صيغـة اسم الآلـة .
- الكلمـات الشاذة .

و الله ولي التوفيـق


الموضوع :
تعريف المشتقـات :
هو أن يؤخذ من لفظة ما كلمة أو أكثر مع التناسب في المعنىبين اللفظة المشتقة وما أخذ منها ، مع الاختلاف في اللفظ .
مثل : ضرب . يؤخذمنها : ضارب ، مضروب ، ضراب ، ضرب ، يضرب ، انضرب ، مضراب ، مضرب . وما إلى ذلك .


أنـواع المشتـقات :
اسم الفاعل – صيغ المبالغة ـ اسم المفعول – الصفة المشبهة – اسم التفضيل – اسما الزمان المكان – اسم الآلة .

(1) اسم الفاعل
اسم مشتق من الفعل المبني للمعلوم للدلالة على وصف من فعل الفعل على وجه الحدوث . مثل :كتب – كاتب ، جلس – جالس ، اجتهد – مُجتهد.

(2) صيغ المبالغة
أسماء تشتق من الأفعال للدلالة على معنى اسم الفاعل بقصد المبالغة .
مثل :صام صوام ، قام قوام ، فعلفعال .


(3) اسم المفعول
اسم يشتق من الفعل المبني للمجهول للدلالة على وصف من يقع عليه الفعل . مثل :ضُرب مضروب ، أُكل مأكول ، شُرب مشروب .
(4) الصفة المشبهة
هي اسم مشتق من الفعل الثلاثي اللازم للدلالة على معنى اسم الفاعل على وجه الثبوت .
مثل :حسن ، وأحمر ، وعطشان ، وتعب ، وكريم ، وخشن ، وبطل .
(5) اسم التفضيل
اسم مشتق من الفعل على وزن " أفعل " للدلالة على أن شيئين اشتركا في صفة معينة وزاد أحدهما على الآخر في تلك الصفة .
مثل :أكرم ، أحسن ، أفضل ، أجمل .[1]
(6) اسما الزمان و المكان
اسم الزمـان : اسم مشتق للدلالة على زمان وقوع الفعل .
مثل :موعد ، مولد ، مرمى ، مُنتهى .
اسم المكــان : اسم مشتق للدلالة على مكان وقوع الفعل .
مثل :منزل ، مجلس ، منتدى ، مجتمع ، مهبط .
(6) اسـم الآلـة

تعريف اسم الآلـة :
هو اسم يدلّ على الأداة التي بها يكون الفعل..
نحو: [مِبْرَد ومِنشار ومِكنَسة].
ويؤخَذ من الفعل الثلاثيّ المتعدّي، نحو: [برَدْت الحديدَ - ونشَرْت الخشبَ - وكنَسْت البيتَ].

صيـغـة اسـم الآلـة :
يصاغ اسم الآلة من الفعل الثلاثي على صيغه من سبع صيغ قياسيـة شائعة الاستعمال هي :
(أ) مفْـعَل , مثل :
مِـقْـود – مِـشْرَط – مِـبْرد – مِـغْزَل – مِـثْقـَب – مِـبْضَـع – مِـدْفَع .

(ب) مِفـْعَـال , مثل :
مِحـْراث – مِـنْشـَار – مِـفْتـَاح – مِزْلاج – مِــنْفَاخ – مِـسْمَـار – مِـسْبَـار .

(ج) مفْعـَلة ,مثل :
مِـكـْنـَسة – مِـقْرَعة – مِـخْرَطة – مِـكْحَلة – مِـصْفَـاة – مِـطْرَقة – مِـغْرَفة .

(د) فَـعـَّالة ,مثل :
ثـَلاَّجة – غَــسَّالة – سَيـَّارة – طَـيَّارة – سَمـَّاعة – قـَدَّاحة – بـَرَّادة .

(هـ) فعـَال , مثل :
رِتـَـاج – رِبَـاط – قِمـَاط – خِـيَاط – حـِزام – سقـاء .

(و) فَـاعلة ,مثل :
سَـانية [ أداة قديمة للسقى ] – سـاقية – حَـاسبة – سامـعة [ للأذن ] – جَارحَـة .

(ز) فَـاعـول , مثل :
ساطـور – راووق [ مصـفاة ] – راقـود [ إناء كبيـر ] – ناقـوس – ناعـور – طاحونة .



الكلـمـات الشاذة :

و هناك كـلمات للآلـة جاءت على صيغ أخرى و هي أسـماء جامدة ، مثل :
الفأس – السّكـَـين – القدوم – الجرَس – الخنجـر – الإزمـيل ..... إلخ
وقد ورد أيضاً من الأفعال المزيدة " غير الثلاثية " , مثل :
مئزر من ائتزر ، ومحراك من حرك .
كما وردت أسماء الآلة من الأفعال اللازمة خلافاً للقاعدة , مثل :
معراج من عرج ، معزف من عزف ، ومرقاة من رقى .
وردت بعض الألفاظ الدالة على اسم الآلة ولكنها مخالفة لصيغها , مثل :
مُدهن ، مُكحُلة ، مُنخُل ، مُدُق ، وغيرها . [2]











[1]http://www.drmosad.com/index76.htm


.[2]http://www.reefnet.gov.sy/education/kafaf/Bohoth/EsmAla.htm
2. النحو الأساسي – د . محمد حماسه عبد اللطيف و آخرون – مدينة نصر - دار الفكر العربي
–- سـنة 1426 هـ \ 2005 م – صـفـ 108 ـحة




الخاتمة :

الحمد لله ربّ العالمين ، و الصلاة و السلام على خاتم المرسلين نبّيـنا محمد و على آله و صبحه أجمعين , و بعد:

فإني قد بـذلت جهودي المخلصه لإنجاز هذا التقرير دون نقصـان او وجود خلل , و قد تعلمـت أن اسم الآلة هو نوع من المشتقـات و يدل فعلاً على الآلات التي يقع عليها الحـدث . و لكـن واجهتني بعض الصعوبات من مـثل : ضيـق الوقـت , و شدة وجود كتب تختصـر هذا الموضوع , و قـلة التعمق فيه . و أتطـلع بكل صدق و رغبة مخلصة في تلقّي ملاحظات الطالبات و المعلمة .
و أخيراً و ليس آخراً أرجو أن أكـون قد وفّـقت في تقديـم جهد تتقّـبله معلمتي , فإنمـا الغرض من تقديم هذا التقرير هو الفائدة و الإمتاع .
فإن كنت قد أصبـت فللّـه الحمد و المنـّه , و إن كـنت قد قصّـرت في تحقـيق المسعى فالكمال لله وحده .

و الله ولي التوفيـق








المصادر :
http://www.drmosad.com/index76.htm

http://www.reefnet.gov.sy/education/kafaf/Bohoth/EsmAla.htm\

النحو الأساسي – د . محمد حماسه عبد اللطيف و آخرون – مدينة نصر - دار الفكر العربي - سـنة 1426 هـ \ 2005 م