«المكفوفين» ينظم دورة تعليم الرياضيات لذوي الإعاقة البصرية

ورشة الرياضيات توصي بتوفير الوسائل التعليمية المتقدمة للمكفوفين



المشاركون زاروا معهد النور وتفقدوا خدماته

كتب - مصطفى عبدالمنعم

أوصت ورشة الدوحة لتدريس الرياضيات لذوي الإعاقة البصرية بمنطقة الشرق الأوسط في ختام أعمالها أمس (الخميس) بتوفير حد أدنى من الوسائل التعليمية المتقدمة للمكفوفين وتزويد كل الدول بها لمساعدة هذه الفئات في التعلم، كما اوصت كذلك بدعوة الدول المهتمة بتدريس الرياضيات لفاقدي البصر بعقد ورش مماثلة كل دولة على حسب احتياجاتها وقدراتها وتدريب المدرسين بعدد اكبر وبعدد ساعات اكثر على كل من الوسائل والرموز والمصطلحات ومناشدة الدول المعنية بإنتاج مناهج الخط البارز والرسم البارز لخدمة العملية التعليمية للكفيف .

وكانت الورشة التي نظمها الاتحاد الاسيوي للمكفوفين بالتعاون مع مركز قطر الاجتماعي الثقافي للمكفوفين قد انهت اعمالها التي استمرت على مدار يومين بمشاركة 8 دول و27 من المتخصصين في هذا المجال بزيارة الى معهد النور للمكفوفين للاطلاع على الخدمات والدعم الذي يقدمه المعهد للاشخاص ذوي الاعاقة البصرية، كما اطلع المشاركون على احدث التقنيات والوسائل التعليمية المتقدمة التي ابتكرتها عقول قطرية لخدمة المكفوفين في المدارس وفي الحياة العامة .

وتعرف ضيوف الدوحة الذين شاركوا في ورشة العمل الاولى من نوعها في منطقة الشرق الاوسط على قدرات معهد النور والخبرات التي يتمتع بها والتي أهلت دولة قطر للريادة في مجال دمج المكفوفين.

وقد استمرت أمس فعاليات جلسات العمل على فترتين تعرف خلالها المشاركون على الجديد في مجال الرموز والاختصارات وطرق التعامل معها من خلال تدريبات عمليه على ايدي المحاضرين المتخصصين الاساتذة محمد هاشم الشريف ومحمد صرصر وعبدالله طرخان وشادن عليوات وادارت الجلسة الفاضلة مريم ناصر الدفع بحضور السيدة مريم الاشقر منسقة الورشة والسيد يوسف مفتاح امين صندوق المركز.

شارك في هذه الورشة 27 مشاركا مثلوا 9 دول هي (اليمن، لبنان، العراق، البحرين، سوريا، عمان، الأردن، الإمارات والدولة المضيفة قطر).

وقد مثل قطر في فعاليات الورشة كل من وجيه الحديدي، محمد إسماعيل، ميساء الاسمر، هديل رافع، هالة عفيفي، عائشة عبدالله .

تضمنت الدورة 6 ورش عمل ومحاضرات وبرامج بدات بورشة عمل تشاورية حول واقع تعليم الرياضيات لمكفوفين وعروض تجربة كل وفد من الوفود المشاركة وورشة إنتاج وسائل تعليمية تهدف إلى إكساب المشارك مهارة لقدرة على توظيف الوسيلة لخدمة تدريس الرياضيات بالإضافة إلى محاضرتين في الوسائل التعليمية ودورها في الدمج الاجتماعي والاكاديمي للمكفوفين ومحاضرة أخرى في الرياضيات واستخدام الرموز والمصطلحات الموحدة .

استهدفت الدورة التي تعقد للمرة الأولى في دولة قطر إلى تقدير أهمية الرياضيات للمعاق البصري والعمل على تلافي الآثار السلبية على عمليتي التعليم والابتكار وابتكار وسائل مناسبة لتدريس بعض مفاهيم الرياضيات بالإضافة إلى التقييم الموضوعي للوسائل التعليمية المتاحة لتدريس الرياضيات وحصر الآثار السلبية لعدم توافر مصطلحات كافية لعرض مفاهيم الرياضيات المعرفية والمهادية وتوظيف طاقات المتطوعين للعمل في مجال تعليم الرياضيات والتقنيات المتاحة في إعداد الدروس وكيفية التعامل معها. كما استهدفت الدورة كذلك إلى التعامل مع فريق الدمج والعمل بروح الفريق وتلمس أهمية شروط استخدام الرموز والمصطلحات المستعملة للمكفوفين.


http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19