.. ملخـص الوحدة الاولى لكيميآء الأدبي .. الفصل الأول ..حيآآكٌـم ..//

[ع ــيونـ بدويـهـ]

[fot1]السلام عليكمـ والرحمَة ..[/fot1]

ما الغايات التي يحققها النشاط المخبري ؟

1 - جعل الجوانب النظرية أكثر وضوحا ً .

2 - التحقق من صدق المعلومة .

3 - اكتساب عدد من المهارات العقلية .

* ما هي أو أذكري مهارات عمليات العلم الأساسية :

1 - الملاحظة < فحص الشي بشكل منظم ، عن طريق الحواس .

2 - التصنيف < إجزاء فكري ، يتم بواسطه توزيع الأشياء .

3 - القياس < القدرة العقلية على اختيار أداة القياس .

4 - الاستدلال < التوصل إلى نتائج .

5 - التنبؤ < القدرة العقلية على توقع حدوث مشاهدة معينه .

6 - التواصل < تبادل الأفكار مع الأخرين ، بأي وسيلة مثل الكتابه أو الرسومات البيانية .... و غيرها .

* الكتلة ( Mass ) : مقدار ما يحتوية الجسم من مادة . و يرمز لها بالرمز m .

Kg 1000

g 1000

mg 1000

1kg = 1000 g

معامل التحويل : هو نسبة تساوى ( واحد ) عدديا ً و بوساطتها يمكن تحويل كمية النوع نفسه من وحده قياس إلى أخرى .

- معامل التحويل :

1kg على 1000g = 1000g على 1kg

1g على 1000mg = 1000mg على 1g

الحجم ( Volume ) : الحيز الذي يشغله الجسم من الفراغ . و يرمز له بالرمز v .

m3 L

cm3 mL

معامل التحويل :

1L على 1000cm3 = 1000cm3 على 1L

* الكثافة ( Density ) : هي النسبة بين الحجم و الكتلة . و يرمز لها بالرمز D .

و الكثافة تعتمد على وحده كل من الكتلة و الحجم .

( kg \ g \ mg )

( L \ mL \ cm )

لحساب الكثافة = D = m ÷ V

لحساب الكتلة = m = D × V

لحساب الحجم = V = m ÷ D

* طريقة لإيجاد كثافة قطعه الحصى الصغيرة :

نقيس كتلة قطعة الحصى بواسطه الميزان ، نحسب حجم القطعه و ذلك بأن نضعها في مخبار مدرج و به كمية من الماء ، نقيس حجم الماء في المخبار بعد وضع قطعه الحصى ، و نوجد الفرق بين الحجم الأول و الحجم الثاني ، فيكون حجم قطعه الحصى = v = v2 - v1 ، و للترتيب أهميه معينه في دقة القياس لأنه المطلوب إيجاد الكتلة و الحجم بدقة فإذا قمنا بقياس الحجم قبل الكتلة فإن قطعه الحصى ستكون مبلله بالماء .

وبصصص