السلام والرحمه

الدين النصيحه

ص 11

1. على أن الدين قائم على النصيحه
2. لله ولرسوله ولأئمة المسلمين وعامتهم
3. كل ما فيه خير وصلاح للانسان في امور دينه ودنياه
4. ان النصيحه عباده تقربنا الى الله

ص 12

- اختيار الاسلوب المناسب
- اختيار الزمان والمكان المناسب
- سرا بعيدا عن الناس
- الناصح عالما بما ينصح
- الناصح مطبقا للشريعه
- النصيحه في امر ضروري

ص13

- استخدام الموعظه والحكمه والجدل الحسن
- اسلوب التطبيق

ص 14

الحاله الاولى :- الاسلوب : الجهر امام الناس
النتيجه المتوقعه : عدم الاستجابه والحقد ع الناس
الحاله الثانيه :_ الاسلوب: النصيحه ف السر
النتيجه المتوقعه : الاستجابه والثناء ع الناس

أي الرجلين ...؟
الحاله الثانيه

ص 15

- الاستجابه لنصيحتها والثناء عليها

انشطة الطالب

النشاط الاول :-

مجالها : كل مافيه خير وصلاح للناس في امور دينه ودنياه
لمن توجه: لجميع الناس الهدف منها : تصحيح الاخطاء
اثرها ع المنصوح : حبه للنصيحه وتصحيح اخطائه
اثرها ع المجتمع : مجتمع ذو اخلاق فاضله وانتشار المحبه

النشاط الثاني :

1. الاختيار الثاني
2. الاختيار الرابع
3. الاختيار الثالث
4. الاختيار الثاني

النشاط الثالث :

اوجه التشابه : لجميع الناس - تغيير الاخطاء
اوجه الاختلاف :- { النيه }
النصيحه : تصحيح الاخطاء
الفضيحه: نشر الفساد
اوجه الاختلاف :- { الاسلوب }
النصيحه : اللين والحكمه - سرا بعيدا عن الناس
الفضيحه : الكلام السيء - جهرا امام الناس
اوجه الاختلاف:- { اثرها ع العلاقات بين الافراد }
النصيحه : المحبه والموده وتكون مجتمع قوي - انتشار الفضيله
الفضيحه : الحقد والكره - الجرائم والعدوان

النشاط الرابع :

1. انتشار الفوضى والفساد ف المؤسسه
2. انتشار الفضيله والاخلاق الاسلاميه

النشاط الخامس :

- الاختيار الاول
- الاختيار الثالث

النشاط السادس :

اليوم الاول : المحافظه ع اداء الصلا ف وقتها
اليوم الثاني : تقيد النساء باللباس الشرعي
اليوم الثالث : حث الشباب ع قراءة القران الكريم


حال الرسوم مع قومه

ص 24

علام يدل ...؟
ع عظمة القران الكريم واهميته ومكانته

بين جواب ...؟
انك لمن المرسلين

وصف الله ...؟
1. لايلحقه تبديل ولا تغيير
2. صالح لكل زمان ومكان
3. محكم في نظمه ومعانيه

تدبر الايات ...:
- انذار للناس وهدايتهم
- لانه لم يسبق له نذير
- بسبب اصرارهم ع الكفر وتكبرهم

تأمل الايات ...:
- ايه 8
- الايه التاسعه

ص 25

اصف :
- الفرح الشديد واخبار الناس بما فيه
- الحزن الشديد والخوف

ابين :
1. المعاصي والذنوب
2. الاقبال ع الدنيا
3. الانشغال عن الاخره

استنتج :
1. الابمان بالله
2. باتباع الذكر
2. الخوف من الله
4. الاستعداد ليوم الاخره

اتعاون مع رفاقي :
اللوح المحفوظ ، اتباع اوامر الله واجتناب نواهيه

انشطة الطالب { ... }


العدل ف الاسلام

ص 37

بم يأمرنا ...؟
بأهمية العدل

علام يدل ...؟
اهمية العدل وحب الله للعادلين

ماذا تستنتج ...؟
العدل مسؤوليه كبيره وعظيمه

علام يدل ...؟
على حرص عمر في تطبيق العدل

ص 38

2. بين الزوجات
3. بين الابناء واعطاء كل ذي حق حقه
4. في البيع والشراء
5. العدل بين الحيوانات

اذكر مجالات اخرى :
- العدل مع الخدم - في القضاء - في الميراث

ص 40


1. العذاب والهلاك والطرد من رحمة الله

2. حتى يرجعون ويتوبون الى الله

ص 41

1
أ. خوفا من الفضيحه لانها من الاموال المختلسه
ب. ظلم نفسه وفساد المجتمع

2
أ. انقطاع العلاقه بينهما والحقد والكراهيه
ب. الحزن والظلم
ج. كره الناس له والعذاب الشديد يوم القيامه

3
أ. قلة العمل والانتاج
ب. الحقد والكراهيه
ج. الاضطراب عن العمل وحرق المصنع
د. الفقر والظلم

ص 42

اكمل المخطط :
- انتشار الحقد والكراهيه
- قلة الانتاج
- انتشار البطاله والجرائم
- تفكك المجتمع

ص 43

اقارن :

مجتمع يسود فيه العدل :-
العلاقات ...: انتشار المحبه والموده
الرغبه ...: زيادة الانتاج
المشكلات ...: قلة الجرائم
القدره...: قادر
النتيجه : مجتمع قوي

مجتمع انتشر فيه الظلم :-
العلاقات ..: انتشار الكراهيه
الرغبه ..: قلة الانتاج
المشكلات ...: انتشار الجرائم
القدره ...: غير قادر
النتيجه : تفكك المجتمع

انشطة الطالب { ...}


السنه النبويه

ص 51

السنه النبويه :-
تعريفها : كل ما اثر عن النبي من قول او فعل او تقرير او صفه
حجيتها : القران الكريم : واطيعو الله واطيعو الرسول
من الحديث : الا وان ما حرم رسول مثل ما حرم الله
اقسامها :
سنه قوليه ، مثالها : انما الاعمال بالنيات
سنه فعليه ، مثالها : احاديث الحج - احاديث الوضوء
سنه تقريريه ، مثالها : قتال المرأه ولعب الاطفال في المسجد
سنه وصفيه ، مثالها : خُلقيه : اشجع واجود الناس اما الخًلقيه : اوصاف جسمه

ص 52

نستنتج من ذلك :
3. السنه النبويه ثاني مصادر التشريع
4. طاعة الرسول من طاعة الله
5. العذاب لمن خالف نبيه

اتدبر :
- وصفيه : خَلقيه
- تقريريه
- قوليه
- تقريريه
- وصفيه : خُلقيه

ابين :
صح
خطأ
صح
خطأ
صح

ص 54

1. سنه فعليه ، الوضوء قبل النوم
2. سنه قوليه ، دعاء دخول السوق
3. سنه فعليه : الصلاه ع الراحله ف السفر
4. سنه قوليه : افشاء السلام
5. سنه فعليه : وضوء النبي صلى الله عليه وسلم

احدد :
- غير تشريعيه
- تشريعي
- غير تشريعي
- تشريعي
- غير تشريعي
- غير تشريعي
- تشريعي
- غير تشريعي
- غير تشريعي
- غير تشريعي

انشطة الطالب

النشاط الاول { ...}

النشاط الثاني :
- وصفيه خَلقيه
- فعليه
- فعليه
- قوليه


الريـاء

حكم الرياء :-
حرم الاسلام الرياء واعتبره من الكبائر.
- اعتبر الرياء من الشرك الاصغر

ب-
1-لا يجوز هذا التصرف لان فيه الرياء
2- لا يجوز - بل عليه الحفاظ على الصلاة واخلاصه النية لله تعالى
3-لا يجوز لان فيه نوع من الرياء
4-لا يجوز لانه نوع من الرياء
5-لا يجوز لان فيه رياء ونفاق

ج-

1- ×
2-/
3-/
4-×

د- ميسون - لان عملها كان خالصا لله تعالى

ه-
1- التباهي والتفاخرأمام العلماء - يماري ويجادل السفهاء - يلفت انتباه الناس له لتعظيمه
2-يحبط الله تعالى العلم وعدم قبوله

و-
1- يعد مشرا للرياء
2- لا يعد مؤشرا للرياء
3- يعد مؤشرا للرياء

ز-
- حتى يقال عنه انه انسان صالح
-حتى يجذب الناس له ويجمعهم عنده

ح- { ...}

ط- { ... }

النشاط الاول

1- اظهار العبادة لقصدرؤية الناس له لينال مصلحة شخصية
- حرم الاسلام الرياء وعده من الكبائر(الشرك الاصغر)

2- رياء القلب والعمل: ينصح الناس ليقال عنه صالح
- رياء البدن : يظهر الجهد والتعب من آثار الصيام
-رياء المظهر: اللباس القصير ليقال عنه ملتزم

النشاط الثاني :-
- لان الرياء لا يكون الا في العبادات والعبادة تكون لله تعالى فمن قصد غير الله فقد أشرك

النشاط الثالث:
1- ان يدعو الله تعالى ان يرزقه الاخلاص في العمل
2- ان يجعل لنفسه وازعا في نفسه ينبهه اذا وقع في الاعجاب
3- ان يتعرف الى خطر الرياء وعقوبته
4- ان يحرص على مصاحبة الاخيار واهل الصلاح


النشاط الرابع:-
هناك اكثر من رواية :
- قال رجل يا رسول الله إني أقف المواقف أريد وجه الله وأحب أن يرى موطني فلم يرد عليه الرسول شيئا حتى نزلت الاية


يتبع انشالله
بعد حـل كل درس بطرح لكم
والسموحه