السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أشكر من وضع هذا الاستفتاء فنحن بحاجة إلى من يشعر بنا ، أتمنى من كل قلبي أن يؤخذ هذا الموضوع بعين الاعتبار من قبل أحد من الوزارة ، لاننا في معاناة والله أعلم بها ، كيف أن الطالبة يدرس 11 مادة تقريباً وجميعها تحتاج إلى جهد وحفظ كثير وتركيز ، لمذا اسميتمونا أدبي واسميتموهم علمي ولا فرق بيننا ؟!
إذ أن الفيزياء والاحياء والكيمياء والرياضيات ندرسه ويدرسوه معنا ! ستقولون ان الأدبي بشكل أبسط والعلمي بشكل أدسم وأكبر ، سؤالي لماذا لا يدرس العلمي [ التاريخ والجغرافيا وعلم الاجتماع ومن ثم علم النفس ] ولكن بشكل أبسط وخفيف ؟!
ظلمنا كثيراً بوضع المواد العلمية للأدبي ! ما الفائدة منها ! وما الفرق بين العلمي والأدبي؟ أحذف الجيولوجيا من الأدبي أوجد فرق كبير بين القسمين؟ أحذف الكيمياء من الصف الثاني عشر شكل فارقاً بين العلمي و الأدبي!!!!
أتمنى من الوزارة النظر إلى مستويات طلبة الأدبي في المواد العلمية والمواد الأدبية , فإن الأغلب يحصدون بالمواد الأدبية درجات امتياز ومواد العلمي درجات متدنية !! وما الفائدة من دراسة القسم الأدبي للمواد العلمية وبالنهاية لن يتمكن الطالب الأدبي من التخصص في تلك المجالات العلمية ؟
أجيبوني ما الفرق بين العلمي والأدبي ؟!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
كلا القسمين ضغط كلا العلمين يحتاج لجهد وتعب !
ما أتمناه فعلاً أن يقيم الوزير ولجنة وضع المناهج وكل من بالوزارة لقاء مفتوح مع الطلبة ، طلبة الدولة بشكل عام ، لأننا بحاجة إلى ذلك فعلاً ............
اللهم اعنــــــــــــــا
رد مع اقتباس
