الزميلات والزملاء المحترمون
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كنت قد أعددت هذ الدرس...قبل عودة الأخت روان ...وعند عودتها تم مناقشة هذا الدرس معها وتم اعتماده بالتنسيق بيني وبينها ..
سنتطرق في هذا الدرس إلى البحور الشعرية ...وهي محصلة دراستنا النهائية المطلوبة لعلم العروض في هذه المرحلة ...وسنبدأ بالبحر المتقارب التام ..وفي الدرس القادم ..البحر المتقارب المجزوء ...وبعد ذلك تمارين على الجزأين معا ........
والآن نبدأ .........




بحور الشعر وهي الموازين الموسيقية الإيقاعية ..التي يتم قياس وزن البيت الشعري بها أو على أساسها

وقد استنبط الخليل بن أحمد الفراهيدي ...خمسة عشر بحرا ....وهي ( الطويل ، المديد ،

البسيط ، الوافر ، الكامل ، الهزج ، الرمل ، السريع ، المنسرح ، الخفيف ، المضارع ،

المقتضب ، المجتث ، الرجز ، المتقارب ..) .

ولكن تلميذ الفراهيدي زاد عليه..أو ( تدارك ) فاستنبط بحرا آخر..سمي ( بالمتدارك ) .

وبذلك يكتمل عددها إلى ستة عشر بحرا شعريا .

أ********-
البحور التامة
.......(وهي التي تستعمل تفاعيلها كاملة في البيت الشعري الواحد ).

ب********-
البحور المجزوءة
...( وهي التي يقل عدد تفاعيلها ..تفعيلة واحدة أو أكثر ..في صدر البيت الشعري أو عجزه ) .

ج-
مفاتيح البحور
.....( وهي أبيات من الشعر نظمها صفي الدين الحلي ....بيتا واحدا لكل بحر ..ليسهل حفظ وتذكر تفعيلات البحر من خلال حفظها ) .





سمي هذا البحر بهذا الاسم لتقارب أجزائه وعدم طولها ،ولهذا البحر رنة إيقاعية طربية

سريعة ويلائم هذا البحر الشعر الحديث والفخر القومي ، والأناشيد المدرسية.





أ- مفتاح بحر المتقارب

عن المتقارب قال الخليل ...........فعولن فعولن فعولن فعولْ

ب- تفعيلة المتقارب الرئيسية هي فعولن.... / / 0 /0

ج- يتكون هذا البحر من تكرار تفعيلته الرئيسية ......... فعولن ..أربع مرات في الصدر ومثلها في العجز

فعولن فعولن فعولن فعولن ........... فعولن فعولن فعولن فعولن

وتتغير فعولن في مواقع مختلفة وعلى أشكال مختلفة على النحو التالي






المتقارب التام
:

فعُولُن فعُولُن فعُولُن فعُولُن // فعُولُن فعُولُن فعُولُن فعُولُن


مثال .....




فعُولُن فعُولُن فعُولُن فَعِلْ // فعُولُ فعُولُن فعُولُن فعِلْ.. أو فعو


مثال ....




مثال ...

فعُولُن فعُولُن فعُولُن فعولْ // فعُولُن فعُولُن فعُولُن فعو





وهناك حالات أخرى نادرة جدا ...لاداعي لها في هذه المرحلة

المتقارب المجزوء


( سنتطرق له في الدرس القادم )





والآن ....لترسيخ الإحساس بالإيقاع وموسيقى البحر المتقارب ..أرجو منكم قراءة هذه القصائد

الشهيرة التي نظمت على البحر المتقارب التام ...

قصيدة علي محود طه

أخي جاوز الظالمون المدى.........فحق الجهاد وحق الفدى

قصيدة أبي القاسم الشابي

إذا الشعب يوما أراد الحياة ........فلا بدّ أن يستجيب القدرْ

وكلما ازدادت قراءتكم بصوت مسموع وبالتشكيل الكامل ...واإنتباه إلى مخارج الحروف

كلما تم ترسيخ الإيقاع الموسيقي للبحر ....وتدريب الذائقة السمعية على تمييزه .

وكذلك ضرورة الإستماع إلى إلإيقاع الصوتي لبحر المتقارب ...( لأكثر من مرة) على هذا الرابط

[url="http://www.mediafire.com/?wlxemgzxkmw[/COLOR]"]

أشكر لكم الإهتمام ...وإلى اللقاء في الدرس القادم إن شاء الله

أتمنى لكم التوفيق
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .