{.. طلبــآآتكم هنـــآإ ~

[|{ Princess }|]

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمَنْ الرَّحيمْ ~!

السَّلآمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكآتثهْ ~!

اللهُمًّ صَلّي عَلى [overline]مُحَمَّدْ [/overline]وَعَلى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْمَعينْ ~!


لِمَنْ يُريــــدُ اجوبــة علــىـآ الدرووس ....

أنــآآ[blur1] حــــآآضرة [/blur1]~

يعني اطلبوا أي درس تبووونه وأنــآآ أحلـــــــــه

.......~

اما انا فابى بور بينت لاي درس في العلوم
شرطا ان يكون في الفصلين الاخارى

[|{ Princess }|]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المجتهد1
اما انا فابى بور بينت لاي درس في العلوم
شرطا ان يكون في الفصلين الاخارى



عذرا لا أملك ^^

[سُكَرْ ..}~]

شكرآ ع المساعدة ووفقك الله

يغلق الموضوع لإنتهاء الفصل الأول

بالتوووفيق للجميــــع

يرفع

تم تغيير صيغة الموضوع لانتقال العضوة الى سنة دراسية جديدة وبالطبع لم تعد قادرة على تلبية باقي الطلبات...
تمنياتي لكـ عزيزتي بدوام التوفيج الصراحة افدتيني وافدتي الجميع مشكورة الغلا...


موفقة

[|{ Princess }|]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فوق الكل أنا
ابغي كتاب التمارين من 55 الى اخر شي

تفضلي {

1.ج
2.ج
3.أ

4. توفرت مساحات أكبر وأكثر

5. القدرة على انتاج اللبن - ذوات الدم الحار - وجود الشعر - التكاثر الجنسي -

لها أسنان متخصصة - أذمغة كبيرة - تتنفس بالأكسجين

6. تغذي بها صغارهــــــا

7. عضلة على هيئة قبة تقع أسفل القصب الصدري تقوم بعمل العضلة الرئيسية في التنفس

8. تساعدها على العيش

9. شعر - فراء - دهون

10. أنياب

11. قواطع وأضراس

12. حتى تنمو وتعتمد على نفسها وتختلف الفترة الزمنية من ثدي إلى آخر

13. تمكنها من التفكير والتصرف السريع استجابة لما يحدث من حولها

14. البصر - السمع - الشم - اللمس - التذوق


وأي شي محتــاجة أنا موجوووودة ^^

[|{ Princess }|]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فكرة
أإبغي خريطة ذهنية للدثييات المشيمية يعني المجموعات وخصائصهم بسسرعه لو سمحتي .. ولـآ أنتي بس تحلين الأجوبة ؟! ^.^



سامحيني يالغــآلية أنــآ طــآلبة مثلج ...
ومــآآ أعرف هالسوآلف تبين حل بحل لج ^^

والسمووووحة ^^

[|{ Princess }|]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غرشوب رااك
بوربوينت لدرس اثر اللغة العربية على اللغات الاخرى في كتاب التربية الاسلامية

أولا أهلا وسهــلا بكَ في موضوعي ^^

ثــانيــا هذا القسم ليس للتربية الاسلاميةبل للعلوم ^^

راجع قسم اللغة العربية من هنا ...=> التربية الإسلامية

[|{ Princess }|]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة A L O O M A H
,,,, ! ~[ بسٍسًس بغٍيِتً بَعَضٍ المُعِلومٍـآتُ أًؤؤ تقـُـآريـِــر ] ~ !!



تفضلي بالمرفقات ^^

[|{ Princess }|]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الارجوحه 96
ممكن حل سؤال كتاب الطالب صفحة 115 سؤال 7

تفضلي ^^

1. تستخدم البرمائيات الرئتين للحصول على الأكسجين من الهواء , يتطور أبو ذنيبة إلى ضفدع تتطور الكثير من البرمائيات بواسطة التحول

2. د

3. بعد إخصاب البيضة يتطور الجنين إلى أبي ذنيبة يعيش في الماء يفقد أبوذنيبة خياشيمه ويطور رئتيه وأرجله ويصبح بالغا

4. يجب أن تعيش البرمائيات قرب الماء لأن لديها جلدا رطبا رقسقا جدا ويمكن أن تجف بسهولة يجب أيضا ان يبقى بيضها المخصب رطبا لئلا يموت الجنين

5. الضفادع والسلمندر والبرمائيات عديمة الأرجل لدى المجموعات الثلاث جلد رطب رقيق

6. لدى السلمندر والضفادع أرجل وهذا ليس لدى البرمائيات عديمة الأرجل لدى بعض البرمائيات عديمة الأرجل حراشف في جلدها

7. النسبة المئوية من الحياة في الماء %5.3
النسبة المئوية على اليابسة %94.7

8. يمكن للضفدع أن يقذف لسانه إلى مسافة أطول وهذا يمنحه فرصة أكبر لصيد الحشرات