صفحة 1 من 6 1234 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 53

العرض المتطور

  1. #1
    عضو جديد الصورة الرمزية دنـــــدن
    تاريخ التسجيل
    Nov 2008
    الدولة
    ° فِـدآر " آلعِـــز ., }
    المشاركات
    65

    Jdeed2 حل درس مناهج المفسرين

    ص21: أفكر:
    # ليستطيع الوصول إلى فهم المعنى الحقيقي للآيات.
    # لأنّ اختلاف زمان ومكان نزول الآية وسببها يؤثر في تفسيرها وبيانها.
    # علوم الطبيعة والجغرافيا (لأنها توضح أحوال العرب قبل الإسلام).
    : مصادر التفسير :
    # مصادر نقلية : القرآن الكريم , السنة النبوية , قول الصحابي.
    مصادر اجتهادية : اللغة , الاجتهاد.
    # الطرق , مآخذ.

    ص24: أكمل الخريطة : الفراغات بالترتيب :
    التفسير بالمأثور
    بالرأي المذموم
    من الجانب الفقهي – من الجانب اللغوي – من الجانب الاجتماعي – من الجانب الأدبي.
    : أفكر وأجيب:
    # أرجع إلى كتب التفسير أو العلماء.
    # تفسير الجلالين أو تفسير ابن كثير أو غيرهما.
    # تفسير – معجم.

    ص25: أطبّق :
    1- إدخال الليل في النهار وإدخال النهار في الليل , تسخير الشمس والقمر.
    2- يُولج.
    3- القاموس المحيط.
    4- في قوله تعالى في سورة يـس: " وَآَيَةٌ لَهُمُ اللَّيْلُ نَسْلَخُ مِنْهُ النَّهَارَ فَإِذَا هُمْ مُظْلِمُونَ (37)"
    " لَا الشَّمْسُ يَنْبَغِي لَهَا أَنْ تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلَا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ (40)".
    5- الأمر متعلق بدوران الأرض حول نفسها ثمّ حول الشمس مع ميول محورها فعندما تكون الأرض أقرب للشمس في مدارها يكون فصلها حاراً كالصيف و نهارها أطول والعكس شتاء.

    ص26: الأنشطة التقويمية

    السؤال الأول:
    # منْ خلال فهمه الشخصي وقناعته يحدّد تفسير النص.
    # لا.. لأنّ النص مقيّد وهو الذي يتحكم بالمفسر ومعناه.

    السؤال الثاني:
    تفسير لغوي
    تفسير فقهي
    تفسير فقهي
    تفسير لغوي
    تفسير أدبي

    ص27: السؤال الثالث:
    أوجه التشابه : كلاهما يبحثان في تفسير القرآن الكريم وبيان معانيه وأحكامه.
    أوجه الاختلاف: - يهتم بالقضايا النحوية. , - يهتم بالناحية الأدبية للقرآن الكريم.
    - يهتم بالكلمات الغريبة من حيث المعاني فيشرحها. , - يهتم بصياغة الكلمات والآيات وصورها.

    السؤال الرابع:
    _ لأنه اشتراك في اللفظ فنسيان الأمر ذاته يعتبر تذكر بعد حين.
    _ للتقدم العلمي وازدهاره في القرن العشرين وتعدّد وسائل البحث وسهولتها.

    السؤال الخامس:
    - تحديد طبيعة المشكلة أو نوع الغموض.
    - جمع المعلومات المناسبة لتلك المشكلة.
    - تحليل تلك المعلومات.
    - القيام بعملية الترجيح.

  2. #2
    عضو جديد الصورة الرمزية الفتاة المسلمة
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    الدولة
    فلسطين
    المشاركات
    30

    افتراضي

    جـــــــــــــــزاك الله خيــــــــــــــــــــرا

  3. #3
    عضو جديد الصورة الرمزية القناصة العيناوية
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    الدولة
    uae
    المشاركات
    56

    افتراضي

    مشكورة اختي وما قصرتي

  4. #4
    عضو نشيط الصورة الرمزية شظايا الامل
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    أرض بلادي
    المشاركات
    118

    افتراضي

    مشكوووره تسلمين ع الحل
    الله يعطيج العآآفيهـ..||~

  5. #5
    عضو جديد الصورة الرمزية كيوت سوريا
    تاريخ التسجيل
    Feb 2009
    المشاركات
    5

    افتراضي

    thax

  6. #6
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    الدولة
    الامارات العربية
    المشاركات
    4

    افتراضي

    مشكووررررررررررررره
    اختي
    وجزاج الله الف خير والله انج ساعدتينا

  7. #7
    مشرفة الصف العاشر
    تاريخ التسجيل
    Sep 2008
    الدولة
    آلآمـآرآت آلـغآلـيهْ
    المشاركات
    265

    افتراضي

    جزآج آلله خير آختي


    يًرٍفــع()<

  8. #8
    عضو جديد الصورة الرمزية DaNdOoN <3
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    الدولة
    In My OwN wOrLd
    المشاركات
    11

    افتراضي

    thxoooxoxoxo alot 3l 7loooool

  9. #9
    عضو جديد الصورة الرمزية arames
    تاريخ التسجيل
    Sep 2010
    الدولة
    الوطن العربي
    المشاركات
    29

    افتراضي

    مشكورة اختي

  10. #10
    عضو جديد الصورة الرمزية بلا منازع
    تاريخ التسجيل
    Oct 2007
    الدولة
    UAE
    المشاركات
    60

    افتراضي

    [frame="8 80"] مشكوووووورة والله يعطيج ألف عافيهـ ^^"[/frame]

صفحة 1 من 6 1234 ... الأخيرةالأخيرة

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •