تعد الإذاعة المدرسية ملمحا مهما في بيئة الطفل ، وقد برزت كأحد ألوان النشاط المدرسي ، واستطاعت أن تتبوأ مكانا مرموقا في النشاط ألا صفي ، والذي يعد أساسا متينا من مقومات التربية الحديثة 0
كما أكدت الأبحاث العلمية أن اللغة المسموعة في حياة الطفل على وجه الخصوص يفوق تأثيرها اللغة المكتوبة ، لأنها أكثر صله بفكره ، وتعتمد على المشاعر والأحاسيس وكلها تجذب انتباه الأطفال وتنشط خيالهم 0
ومن هذا المنطلق تم وضع جدول للإذاعة الصباحية
وفي كل يوم تبدع المعلمات في ابراز هذا النشاط بصورة شيقة ومفيدة
وجاء دور مسئولة غرفة المصادر بروضة الأغصان الأستاذة ( أسماء حميد )
التي قامت بإعداد مسابقة خلال الإذاعة بين أطفال المستوى الثاني لثلاث غرف تعلم
حملت المسابقة اسم ( مسابقة : أنا أقرأ كلمة ) من خلال توزيع ثلاثة أظرف على وعلى كل مجموعه اختيار ظرف يحتوى على ثلاث بطاقات كل بطاقة بها كلمة وعلى كل مجموعة قراءة هذه الكلمات وأسرع مجموعة تعتبر الفائزة ...
وأنطلقت الإذاعة بوجود الطالب ( راشد مبارك ) الذي قام بأداء تحية العلم ومن ثم قسم حرس الرئاسة
ومن ثم انطلقت المسابقة ... ... وكانت النتائج رائعه ...












كل الشكر والتقدير للمعلمات الذي يبذلون جهد رائع مع الأطفال
شكرا مسئولة غرفة المصادر بروضة الأغصان الأستاذة ( أسماء حميد )