مشاريـع

[سموية]

السلام عليكم والرحمة


ياها المشاريع اللي مسويه أزمه ... ليل ونهار نفكر فيها

بعطيج كذا مشروع سويناهن مع بنتي العام الكورس الاول

سوينا مشرع حفظ الطعام ... وكان عباره عن فجل عبيناه في علب زجاجيه

وبعدين حطينا في كل غرشه شي مختلف مثلا خل او ماي وملح او زيت او ماي وعصير ليمون

ولج حرية المواد اللي بتحطينها يمكن عندج شي ثاني تجربينه

والبنات كل وحده خذت المشروع عندها اسبوع الى اسبوعين تراقب الفجل وتكتب ملاحظاتها ...

والكورس اللي بعده كان عن النبات يبنا تربه صحراويه وسماد عزكم الله وتربه زراعيه

وزرعنا نفس النبات فيهم وكتبن ملاحظاتهن عن النبات واي نبات اللي

طلع اسرع واي نبات كان شكله صحي اكثر والخ


وهذه السنه الكورس الاول ...

كان عن تأثير الضوء على النبات من خلال تحديد لون معين يصل الى النبات ...

ابحاول ادور لج صور المشروع بحطهن لج ان شاء الله

او بفردهن في موضوع يمكن تستفيدن منه ...

المهم خذنا ار بع نباتات على اساس لكل بنت نبته تكون

نفس النبته وفيها ورد اخترنا ورد ابيض

وخذنا اوراق شفافيه ملونه وسويناه على شكل

قمع غطينا النبته به وعرضناها للشمس الضوء يعني لمدة

اسبوعين تقريبا

عاد التجربه الاصليه انج تقطعين الشفافيه لمربعات صغيره

وتغطين كل ورقه من الورده بها بس كانت صعبه لان الورده

كانت هشه سويناه شرات الاسطوانه او القمع يعني وكل وحده طبعا

كالعاده كتبت ملاحظاتها عن الورده والتغييرات اللي استوت فيها


اتمنى اني افدتج ... والحين راسي مفتر ادور مشروع حق هاالفصل

والمدرسه حابه ان يكون مشروع البنات مميز مب عادي والتجارب البسيطه

ماتنفع لان البنات مايرومن يراقبنها .... يالله خير ان شاء الله

والسموحه

[مدرسة ماجد الأول]

*بسم الله الرحمن الرحيم*

اسم المشروع :
إنشـــاء بطــــارية من حمض اللـــيمــون
........
عــــمل الطالب :
معذ بن زيد
المـــــــادة :
الــــعــــلـــوم
........
الــصـــف :
التاسع
........
تــحت إشــراف الــمعلم الـــفاضل :
الأستــــاذ \ أيمن توفيق





(( اسم المشروع ))
إنــشاء بطاريــة من حمض الـلـيــمون .
(( الغرض من المشروع ))
اكتشاف كيفية صنع بطارية من حمض الليمون .
(( المواد و الأدوات ))
*3حبات ليمون (الليمون الصغير مقبول(
*3 قطع معدنية نحاسية لامعة
*3براغي مصفحة بالزنك
*3 أسلاك، ويفضل مع مشابك متحركة على النهايات.
* سكينة صغيرة
* ملصقات ورقية صغيرة
* صمام ثنائي حاجب للضوء (led) ذو فولت منخفض. استخدمنا الجزء 276-330 من الاهتزاز اللاسلكي.
* وعاء بلاستيكي 35 ملم، أو وعاء صغير مماثل. استخدم وعاء غير شفاف ويفضل وعاء أسود وليس مصنوع من البلاستيك الشفاف.
* إبرة أو مثقب صغير.
" يمكنك العثور على البراغي المصقولة بالزنك من متاجر المعدات الصلبة كما تدعى البراغي الجلفانية. إن طلاء الزنك موجود لمنع صدأ البرغي المعدني مما يعطيها مظهر لامع. يمكنك العثور على الأسلاك مع المشابك من متاجر المعدات الصلبة أو لدى مزودي المعدات الكهربائية."

(( خطوات العمل ))
* قم أولاً بعصر كل حبات الليمون واحدة تلو الأخرى واضغط عليها بيدك .
* وأعصرها حتى تصبح الليمونة لينة وهدف هذا هو إخراج السائل من الليمون.
* قم بدفع ومن ثم لف برغي مصقول بالزنك في أحد حبات الليمون أي 1/3 من النهاية.
* وبواسطة السكين قم بحذر بقطع 1 سم (3/4 إنش) في الليمونة أي إلى 1/3 من النهاية الأخرى.
* قم بإدخال العملة النحاسية في القطع حتى تدخل نصف العملة داخل الليمونة.
* قم بإضافة العملات والبراغي إلى الليمونتين الأخريين بنفس الطريقة التي قمت بها أولاً.
* ومن ثم باستخدام الأسلاك والمشابك قم بوصل دائرات الليمون الثلاث مع بعضها البعض حيث يتصل برغي الليمونة الأولى بعملة الليمونة الثانية وهكذا.
* قم بإضافة أسلاك ومشابك إلى العملة الأولى وإلى البرغي الأخير أيضاً.
* وأخيراً، قم بتأشير المشبك من العملة الأولى بإشارة (+) ومشبك البرغي الأخير بإشارة (-) ومثل البطارية الحقيقية فإن لبطارية الليمون قطب موجب (+) وقطب سالب (-).



* قم بوخز حفرتين بحذر على جوانب علبة الفلم، نصف العلبة من الأسفل.
* ثم، ضع ملصق بعلامة + على إحدى الثقوب وملصق – على الثقب الآخر.
* لف أسلاك الصمام الثنائي بمنحنى بسيط. ثم راقب الصمام بشدة.
* رتب الحد السالب لسلك الصمام مع الثقب "-" في علبة الفلم.
* ادخل الصمام إلى داخل العلبة. لف السلك السالب للصمام من خلال الثقب "-"، والآخر (الطرف الموجب) من خلال الثقب "+".
* اسحب الأسلاك من خلال الثقوب وضعهما في مكان مع الملصقات.
* أضف الملصقات في أعلى العلبة كذلك. تأكد أن الصمام يكون مواجهاً لها.
* اربط الجانب "+" من علبة الصمام مع المشبك "+" من بطارية الليمون.
* ضع المشبك "-" من بطارية الليمون قرب الجانب "-" من العلبة.
* اربط الطرف الموجب من الصمام مع الطرف الموجب لبطارية الليمون.
* اربط الطرف السالب من الصمام بالطرف السالب لبطارية الليمون. سيضيء الصمام!!
(( الملاحظـــــــات ))
لا تعمل بطارية الليمون لإضاءة مصباح كاشف صغير ! والسبب في ذلك أن الليمون ينتج فقط تيار صغير جداا .. وهذا غير كافي لإضاءة مصباح وكمية التيار المتدفق خلال السلك غير كافية ولو أن الفولطية عالية بما فيه الكفاية لـ 1.5 فولت بليمونتين إلا أن التيار ضعيف .
(( الاستنتاجات ))
أن بطارية الليمون تدعى البطارية الفولطيه فيحدث تغير للطاقة الكيميائية وتتحول إلى طاقة كهربائية .. فالبطارية تتكون من معدنين مختلفين هما ( براغي مصفحة بالزنك والقطع النحاسي ) .. حيث أن الأقطاب تكون موضوعة في سائل وهو عصير الليمون الحامض وبذلك تتجمع زيادة من الالكترونات في واحد من نهاية الأقطاب الكهربائية وبذلك يكون الإلكترون مفقود من القطب الكهربائي الآخر .
(( الأسئلة المرتبطة بالموضوع ))
السؤال الأول :
جرب أكثر من ثلاث ليمونات مربوطة معاً.
1) هل يكون الصمام مشعاً أكثر؟ نعم يكون الصمام مشعا أكثر .
2) هل تدوم بطارية حمض الليمون أكثر؟ نعم يدوم بطارية حمض الليمون أكثر .

السؤال الثاني :
جرب استخدام لمبة متوهجة – النوع المستخدم في الضوء الومضي.
1) هل يمكنك عمل بطارية فاكهة أقوى لإضاءتها؟ نعم يمكن عمل ذلك .

[مدرسة ماجد الأول]

المقدمة:-
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
بعد البحث والاستطلاع تم اختيار هذا المشروع البسيط من المبدعة الصغيرة،
فمن خلال هذا التقرير أحببنا أن نطلعكم على معلومة بسيطة اكتشفناها في هذا المشروع المبسط.

اسم المشروع:-
نمو النبات.

فكرة المشروع :-
هل ينمو النبات في القطن؟؟؟

الغرض:-
معرفة أن العدس أو الحلبة ينمو بالقطن # .. سبحان الله # ..

التوقع:-
انه لن ينمو بدون رمل.. .

الأدوات :-
قطن ، ماء ، عدس اخضر ، 7 صحون بلاستيك .

طريقة العمل :-
# وضع العدس الخضر في ماء دافئ الكمية الأولى خمس دقائق والثانية عشر دقائق والثالثة ربع ساعة وهكذا ....
#وضع القطن في الصحن ..
#تبلليه بالماء..
#وضع العدس الأخضر ..
# ومن ثم إعادة وضع القطن فوق العدس ..

المشاهدات:-
۞ نما بالقطن وهذا عكس ما كنا نتوقع..
۞ يتغير لون الماء النقي ويصبح مائل للبني وينمو النبات بشكل طبيعي .


الإستنتاج:-
أن بالماء جميع الكائنات تستطيع أن تنمو. .


الخاتمة:-
# وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته #
والآن نتمنى أن يعجبكم مشروعنا البسيط ...

[مدرسة ماجد الأول]

المقدمة-:
بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين

اسم المشروع:-
البيضة المحلقة .

الغرض:-
هل بإمكانك باستعمال هذه الوسائل فقط جعل البيضة تحلّق عاليا في الهواء ؟


الأدوات:-
بيضة ماء مقطر إبرة صحن لاصق


طريقة العمل:-
1- استعمل الإبرة لإفراغ محتوى البيضة
2- ضع فيها بعض الماء المقطر و قم بإغلاق الثقوب .
3- ضع بيضتك الجميلة تحت الشمس الساطعة...
4- راقب البيضة
5- سجل المشاهدات

المشاهدات:-
تعلو البيضة رويداً رويداً في الهواء .

الإستنتاج:-
تحت أشعة الشمس, و بمفعول الحرارة تبخر الماء المقطر و أصبح داخل البيضة غازا حارا و الهواء الساخن أخفّ من الهواء البارد مما يجعل البيضة تعلو في الجو و تطير.

الخاتمة:-
* السلام عليكم ورحمة الله وبركاته *
أتمنى أن ينال أعجابك مشروعنا المبسط ...

[مدرسة ماجد الأول]

بسم الله الرحمن الرحيم

مقدمة :-

الطرق العلمية لفصل مكونات الماء إلى عناصرة كثيرة ومتنوعة

ولعل من أشهر الطرق هي إستعمال جهاز فولتامتر المائي

أو مايسمى بجهاز هوفمان............................

وهناك طرق بدائية لفصل مكونات الماء يمكن إجرائها في

المنزل ولمعرفة هذه الطرق نجري التجربة التالية :-


الأدوات والمواد المستخدمة :-

2قطعة رصاص ( تستطيع أن تحصل عليها من قلمين رصاص (

2سلك نحاس مرن ( طول كل سلك حوالي 18سم (

كوب ماء نظيف – مقص – 2دبوس ورق صغير .









خطوات العمل :-


-1 انزع حوالي
-2سم بالمقص من الجزء المعزول الموجود على طرفي السلكين .





3- صل أحد طرفي السلك بأحد طرفي البطارية .





4- صل الطرف الآخر من السلك بدبوس ورق .

5- صل أحد طرفي السلك الآخر لطرف البطارية الثاني . ثم صل الطرف

الآخر للسلك بدبوس ثان .

6- اشبك في كل دبوس قطعة رصاص .





7- املأ الكوب الزجاجي بالماء .

8- ضع كل طرف به دبوس على حافة الكوب بحيث يكون الرصاص

مغموساً داخل الماء .


المشاهدة العملية :-


1- نشاهد تكون فقاعات حول الرصاص .

-2 نشاهد تكون الفقاعات عند أحد الطرفين أكثر من الآخر .

3- الفقاعات عبارة عن أوكسجين وهيدروجين .






1. التفسير العلمي :-

1- تتكون دائرة كهربائية داخل كوب الزجاج وذلك نتيجة لوجود بطارية.

ويمر التيار من الرصاص إلى الماء إلى الرصاص في الطرف الآخر ثم يعود

إلى البطارية مرة أخرى .

2- يتكون الماء من ذرات متحدة مع بعضها البعض تسمى جزيئات .

3- كل جزئ من هذه الجزيئات يحتوي على ذرة أوكسجين وذرتين من

الهيدروجين .

4- عند مرور التيار ينفصل كل جزئ إلى أوكسجين وهيدروجين وتكون

ذرات الهيدروجين أكثر من الأوكسجين . لذلك تظهر عند أحد الأطراف

فقاعات أكثر من الطرف الآخر

[مدرسة ماجد الأول]

اسم المشروع:-
التربة الخصبة.




هدف المشروع:-
اكتشاف ما أفضل أنواع التربة للزراعة.




التوقع:-
أفضل أنواع التربة للزراعة التربة الرملية الطينية.




خطوات العمل:-
1. احضر 3 أصص متشابهة و 3 نباتات طماطم نامية بنفس القدر
و عينات متساوية من التربة الرملية و الطينية و الرملية الطينية .
2. ضع في كل أصيص نوع من أنواع التربة الثلاثة .
3. ازرع نبات طماطم نامية في كل أصيص .
4. ارو النباتات الثلاثة يومياً بنفس الكمية من الماء .
5. قس أطوال النباتات الثلاثة .
6. لا حظ درجة نموها خلال أسبوعين .
7. اقلع النباتات الثلاثة بعد أسبوعين و افحص جذور كل واحدٍ منها .



الملاحظات و المشاهدات و البيانات :-



الملاحظة درجة النمو الجذور
التربة كبيرة / صغيرة جافة و مجعدة / متعفنة / نامية
الرملية صغيرة جافة مجعدة
الطينية صغيرة متعفنة
الرملية الطينية (الصفراء ) كبيرة نامية












الاستنتاج و التوصيات :-

النبات المزروع في التربة الرملية تنمو بشكل ضعيف وجذورها تكون جافة مجعدة .
النبات المزروع في التربة الطينية ضعيف النمو و جذورها متعفنة .
النبات المزروع في التربة الرملية الطينية نامية بشكل جيد و جذورها ممتدة
في التربة و نامية بصورة مناسبة ؛ لأنها تحتفظ بالماء بكمية مناسبة لنمو النبات و
لأنها غنية بالدبال تمد النبات بالعناصر الغذائية اللازمة للنمو.
و هذا يبين أن :
التربة الرملية الطينية تربة زراعية خصبة و تعتبر أفضل أنواع التربة للزراعة
و تصلح لزراعة معظم المحاصيل الزراعية.

[مدرسة ماجد الأول]

اسم المشروع
النبات والضوء
ملاحظة: نلاحظ أن نمو النباتات يكون أحيانا ً كثيرة بشكل عمودي صعوداً للأعلى ،لكن بعض النباتات تنمو مائلة.
الفرضية:تنمو باتجاه ضوء الشمس تنمو بعكس اتجاه ضوء الشمس
خطوات التجربة: لقد أحضرنا نباتين من نفس النوع و الحجم و الطول ووضعنا واحداً في الفصل بجانب النافذة تقريباً وآخر في ساحة المدرسة أي في مكان مشمس فيه ضوء الشمس و كلاهما وضعنا فيه تربة صالحة للزراعة في نفس الكمية وكل يوم نضع كمية متساوية من الماء ثم لاحظنا أن النبات في داخل الفصل بجانب النافذة نمى مائلا ً نحو الشمس أي نحو النافذة أما النبات في ساحة المدرسة نمى تصاعديا ً إلى أعلى في شكل مستقيم .
النتائج: ينمو النبات الموجود تحت الشمس عموديا ً للأعلى بينما ينمو النبات داخل الصف مائلا ً نحو النافذة.
تحليل النتائج: تنمو النباتات دائما ً باتجاه ضوء الشمس .




أوجه المقارنة بين النبات الموجود في الفصل والنبات الموجود في ساحة المدرسة:


أوجه المقارنة النبات في الفصل النبات في ساحة المدرسة
النمو نمت نحو النافذة أي نمت مائلة ً نحو النافذة ثم ماتت. نمو تصاعديا ً إلى أعلى
المكان نهاية الفصل بجانب النافذة أمام الفصل (خارج الفصل)
التربة تربة صالحة للزراعة تربة صالحة للزراعة
الماء كمية الماء متساوية كمية الماء متساوية

[مدرسة ماجد الأول]

المشروع العلمي الصغير:
اسم المشروع :
الحمضيات و القلويات


الأدوات :اكواب صغيرة ..ملفوف أرجواني ..بطاقات بيانية ..نصف ليمونة..بيكنغ بودر..قطع سكاكر مغلاة..مشروب الكولا..عصير برتقال..لبن زبادي..خل..بيكربونات الصودا ..


خطوات العمل :

نفرم الملفوف وضعه في طاس.. صب فوقه ماء ساخن و انقعه حتى يتحول الماء إلى لون أرجواني..
امسك مصفاه المنخل فوق الإبريق . وصب ماء الإبريق ، بحيث تمنع المصفاه من سقوط الملفوف فيه
صب قليلا من ماء الملفوف الأرجواني في عدد من الأكواب الصغيرة ..
ضع ما ترغ في اختياره من عصير البرتقال ، خل ، لبن زبادي ، وغيرها ..



النتائج:الاحماض : إذا تحول ماء الأرجواني إلى الأرجواني على اللون الزهري ..
القلويات : إذا تحول ماء الملفوف الأرجواني إلى اللون الأزرق او الأخضر ..


المراجع :
كتاب موسوعتي العلمية الاولى "العلوم "

اما البحث بتلقونه فـ ..

مراجع البحث :
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة


















المشروع العلمي الصغير
اسم المشروع:
هل تؤثر حبة البندول على نبات الزينة ؟؟


الأدوات:حبة بندول – ماء – نبات زينة – كوب – حبة بندول ..


خطوات العمل :
1) ملئ الكوب بالماء النظيف .. 2) نضع النبات داخ الكوب ..
3) نضع حبة بندول في الكوب .. 4) نراقبها ثم نرى النتيجة ..

النتائج:يحافظ على أوراق الزينة ..

[RMOOZUAE]

بـارك الله فيـك وشكـراً جزيلاً لهـذا الجهـد الطيـب في المنتدى

بالتوفيـــق للجميـع

[RMOOZUAE]

يرفـع الموضوع لإستقبـال الفصل الدراسي الثاني

بالتوفيـــق للجميـــع