<TABLE dir=rtl cellSpacing=1 cellPadding=2 width="100%" border=0><TBODY><TR><TD class=Header3></TD></TR><TR><TD class=Header3 width=4></TD><TD class=TextAuthor>لقاء تربوي يناقش نمط امتحانات «الثانوية» وطريقة الإجابة عن الأسئلةالفجيرة ـ ابتسام الشاعر</TD></TR><TR><TD colSpan=2 height=5></TD></TR><TR><TD class=Text colSpan=2></TD></TR><TR><TD colSpan=2 height=5></TD></TR><TR><TD class=Header3 width=4></TD><TD vAlign=top width="100%"><TABLE dir=null cellSpacing=0 width="100%" border=0><TBODY><TR><TD class=Text dir=rtl width="100%" wordrap>ناقش قسم توجيه الرياضيات في مكتب الشارقة التعليمي في لقاء تربوي نمط امتحانات الثانوية العامة لتعريف الطلبة بشكل ومواصفات الورقة وطرق الإجابة المفترضة على الأسئلة. ونوه أحمد سالم المنصوري مدير المكتب خلال اللقاء الذي عقد على مسرح مدرسة باحثة البادية للتعليم الثانوي بخورفكان إلى أن ذلك في إطار أنشطة الوزارة والمناطق في توجيه الطلبة للنمط الامتحانات بطرح بعض الموضوعات الامتحانيه المقاربة لمواد امتحان أخر العام، حتى لا يفاجأ الطالب بنمط الأسئلة في الورقة الامتحانية.
</TD></TR></TBODY></TABLE>
<TABLE dir=null cellSpacing=0 width="100%" border=0><TBODY><TR><TD class=Text dir=rtl width="100%" wordrap>وتقدم بالشكر الجزيل لوزارة التربية والتعليم لتعديل الوزن النسبي لتقويم وامتحانات الفصلين الدراسيين للصف الثاني عشر للعام الدراسي الجاري، ليخص الفصل الأول بـ 40% من إجمالي درجات الطالب مقابل 60% للفصل الثاني،مما أعطى الطلبة الفرصة والأمل لبذل مزيد من الجهد في امتحانات الفصل الدراسي الثاني.
</TD></TR></TBODY></TABLE>
<TABLE dir=null cellSpacing=0 width="100%" border=0><TBODY><TR><TD class=Text dir=rtl width="100%" wordrap>وكان الموجه الأول لمادة الرياضيات أحمد علي أبو يوسف قد أعطى للطلبة والطالبات إضاءة على نمط الأسئلة التي ترتكز على مهارات التركيز العليا وهو مطلب أساسي للوزارة لرفع مستوى الطلبة وتقديم مخرجات نوعية من الطلبة تواكب التعليم الجامعي دون تعثر.
</TD></TR></TBODY></TABLE>
<TABLE dir=null cellSpacing=0 width="100%" border=0><TBODY><TR><TD class=Text dir=rtl width="100%" wordrap>وأكد إسماعيل عبد الوهاب موجه الرياضيات بالمكتب التعليمي أن الطلبة حصلوا من خلال اللقاء على أجوبة كافة الأسئلة والاستفسارات المحيرة على مدى خمس ساعات قسمت ما بين البنين والبنات، مؤكدا أن اللقاء استجابة لمطلب الميدان التربوي من الطلبة والطلبة وإدارات المدارس وأولياء الأمور، وتم خلال اللقاء توزيع النشرات تحت عنوان نحو استذكار متميز، تساعد الطلبة على عملية الاستذكار خلال الفترة المقبلة.
</TD></TR></TBODY></TABLE></TD></TR><TR><TD class=Header2 width=4 colSpan=2> </TD></TR></TBODY></TABLE>