ملخص تاريخ شامل - أوربّا - الحرب العالمية الأولى والثانية

http://www.quicklook4u.com/gallery/d...22/a254ms6.gif
أما بعد..

فيسعدني أن أقدم لكم هذا الملخص الميسر لأوربا و قيام النهضة الأوربية و الحرب العالمية الأولى و الثانية بأسلوب مبسط و بسيط مع العديد من الوسائل التوضيحية و التعميمات الإضافية لإثراء معلومات الطالب

عمل الأستاذ الفاضل:
عبدالله الخراشي

صور من الملخص:
http://i717.photobucket.com/albums/w...owtm/1-his.png
http://i717.photobucket.com/albums/w...owtm/3-his.png
يمكنكم تحميل الملخص من الرابط التالي:


كل ما عليك فعله هو فتح الرابط و الانتظار حتى تظهر عبارة
"Click here to start download from MediaFire.."

قم بالضغط عليها و سيبدأ التحميل

رابط التحميل

http://www.mediafire.com/?gqqe0fl2f15pg85

و السلام عليكم...

مشكوور يا استاذ الصراحه انا وايد استفدت من الملخص

ويعطيك العافية و في ميزان حسناتك يارب

مشكور
في ميزان حسنااااااااااااااتك

الشكر لله..

جزاكم الله و جزا الأستاذ خيرًا كثيرًا...

هاذا الملخص كامل





وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ


(( أوربّا قبل عصر النهضة )) -------------------------
أولاً:
1) علل: لأوربّا التأثير الكبير في تاريخ البشرية؟
الموقع الجغرافي الأحداث التاريخية.
2) ما أهمية الموقع الجغرافي لقارة أوربّا؟
 نقطة تواصل بين العالم الجديد و القديم.
 تطل القارة علي أهم المسطحات المائية.
 تتميز بطول سواحلها.
ثانيًا:
1- قسم المؤرخون الأوربيين العصور التاريخية إلي : عصور قديمة، عصور وسطي، و عصور حديثة.
2- يٌنسب اليونانيون إلي الشعوب الهندأوربية.
3- أسس اليونانيون دويلات مدن مستقلة من أشهرها أثينا، أسبارطة.
4- تمكن الإسكندر الأكبر من تكوين امبراطورية ضخمة.
5- يٌنسب الرومان إلي الشعوب الهندأوربية.
6- سقطت روما علي يد الجرمان 476 م، و سٌميت بالإمبراطورية الرومانية الغربية.
7- عاصمة الإمبراطورية الرومانية القسطنطينية و سٌميت هذه الإمبراطورية باسم الدولة البيزنطية.
8- أهم رجال المسيحية في عهد الإمبراطور أغسطس القديس بطرس و القديس بولس.
9- اتخذ الإمبراطور نيرون من حرق روما ذريعة لاضطهاد المسيحين.
10- أصدر الإمبراطور قسطنطين مرسوم ميلان 313 م.
11- قسم الإمبراطور ثيودسيوس الإمبراطورية بين أبنائه و هم أركاديوس و هونوريوس.
12- سبقت الديانة اليهودية الديانة المسيحية.




إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي








وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ
ثالثًًا:

1) علل: سٌميت الإمبراطورية التي تٌوج عليها ليو الثالث بالإمبراطورية الرومانية المقدسة؟
لارتباطها بالكنيسة الكاثوليكية.
2) ما المقصود بالإرادة البابوية؟
 هي عبارة عن الآراء التي جمعت للبابا جريجوري السابع.
3) ما أهم الآراء التي جمعت للبابا جريجوري السابع؟
 البابا وحده يتمتع بسلطة عالمية.
 جميع الأمراء يجب أن يقبلوا قدم البابا وحده.
 للبابا الحق في عزل الأباطرة.
 لا يسأل البابا عما يفعل و لا يحاكم علي تصرفاته.
رابعًا:
البابا : هو أعلي سلطة في الكنيسة الكاثوليكية.
الهرطقة : هي البدعة أو الخروج عن العقيدة المعترف بها من قبل الكنيسة
خامسًا:
1) سقطت روما علي يد الجرمان بقيادة أودواكر.
2) ساد النظام الإقطاعي و ظهرت بذوره في زمن شارلمان.
3) أصبحت لغة العلم محصورة في اللغة اللاتينية التي لا يجيدها أغلب لناس.
4) انقسم مجتمع العصور الوسطي إلي ثلاث طبقات و هي رجال الكنيسة و الأمراء و الفرسان و عامة الشعب.
________________________________________
دعاء الدراسة:
قبل المذاكرة : اللهم أني أسالك فهم النبيين و حفظ المرسلين والملائكة المقربين اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك وقلوبنا بخشيتك وأسرارنا بطاعتك انك على كل شي قدير وحسبنا الله ونعم الوكيل .
بعد المذاكرة : اللهم أني استودعك ماقرات وما حفظت وما تعلمت فرده إلى عند حاجتي إليه انك على كل شي قدير وحسبنا الله ونعم الوكيل .










وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ

(( قيام النهضة الأوربّية ))
-------------------------
أولاً:
النهضة الأوربّية : المرحلة الإنتقالية بين العصور الوسطي و الحديثة.
حركة الإنسانيين : هي الحركة التي اهتمت بالإنسان و إنسانية الإنسان و تزعمها دانتي.
النظام الإقطاعي : إمتلاك فئة معينة الأراضي الزراعية الشاسعة مقابل تجهيز الخيّالة و المحاربين و كانوا يعاملون الأفراد كالعبيد.
ثانيًا:

1) ماعوامل قيام النهضة في إيطاليا؟
1- الموقع الجغرافي. 2- ثراء المدن الإيطالية.
3- الاتصال بالمدن الإسلامية. 4- وجود البابوية في روما.
2) ما عوامل قيام النهضة الأوربّية؟
1- حركة إحياء العلوم و الآداب القديمة 2- ظهور المدن في مواجهة النظام الإقطاعي
3- فتح القسطنطينية 4- الإختراعات
3) ما دور الحضارة الإسلامية في قيام النهضة الأوربّية؟
 حملت المدن أمثال قرطبة مصباح العلم وضاء في زمن كان العلم فيه في بلدان أوربّا خافتًا كبصيص نار مختنق.
4) ما معابر الحضارة الإسلامية إلي أوربّأ؟
1- فتح الأندلس 2- صقلية و جنوب افريقيا
3- الحروب الصليبية
5) علل: اعتبار الحروب الصليبية معبر من معابر الحضارة الإسلامية إلي أوربّا؟
 لأن الصليبيون أثناء الهدنة مع المسلمين كان بعضهم لا يقبل الا بعلاج المسلمين لما يٌعرف من اتقانهم للطب.







إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي












وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ
ثالثًا:
1- تزعم بترارك حركة الإنسانيين.
2- دانتي هو صاحب كتاب الكوميديا الإلهية.
3- قامت ثورات متعددة في المدن من نتائجها حصول المدن علي دساتير و منح أبناؤها الحكم الذاني.
4- استطاع العثمانيون بقيادة محمد الفاتح فتح القسطنطينية.
5- تم اختراع الكتابة علي يد يوحنا جوتنبرج.
6- فتح المسلمون الأندلس علي يد القائد المسلم طارق بن زياد.
7- سقطت صقلية علي يد الجرمان و طلب الملك النورماندي من الإدريسي رسم خريطة للعالم


تعميم :
















إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي





\



وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ


(( الحرب العالمية الأولي))
-------------------------
أولاً:
1) ما أحوال الوطن العربي قبل الحرب العالمية الأولي؟
 كان تحت براثن الاستعمار الأوربي البريطاني و الفرنسي و الأسباني و الإيطالي.
2) ما أحوال قارة آسيا قبل الحرب العالمية الأولي؟
 وجود ثلاث إمبراطوريات... الصين و اليابان و الدولة العثمانية و وقوع معظم القارة تحت السيطرة الأوربّية.
3) ما أحوال قارة أوربّا قبل الحرب العالمية الأولي؟
 تطور صناعي و اقتصادي و التصارع علي أملاك الدولة العثمانية.
4) ما أحوال القارة الأمريكية ؟
 اتباع سياسية العزلة و اتباع مبدأ مونرو.
ثانيًا:
رجل أوربّا المريض : لقب أطلقته أوربّا علي الدولة العثمانية إبان ضعفها لتتقاسم ممتلكاتها.
مبدأ مونــــــرو : مبدأ نادي بأن أمريكا للأمريكيين و لا شأن للإنسان الأوربي بها.
ثالثًا:
أ‌- نمو الروح القومية
ب‌- سباق التسلح
ت‌- التنافس علي المستعمرات
ث‌- فراغ الإستراتيجيات
ج‌-
إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي




وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ




ح‌- الأزمات الدولية
خ‌- التنافس الأقتصادي
د‌- التكتلات و الأحلاف
خامسًا:
1) ما السبب المباشر للحرب العالمية الأولي؟
 مقتل فرانسيس فرديناند وريث عرش النمسا – المجر أثناء زيارته للبوسنة.
2) ما أسباب زيارة فرانسيس للبوسنة؟
 ظن فرانسيس أن زيارته للبوسنة سوف تقلل الاحتكاكات بين ( النمسا- المجر ) و دول البلقان.
3) ما الذي دفع جافريلو لقتل فرانسيس؟
 لإثارة الفتنة بين صربيا و النمسا- المجر و تنشب الحرب بين الدولتين.
4) ما رد فعل النمسا- المجر تجاه ما حدث؟
 فرضت مطالب قاسية علي صربيا ثم أعلنت الحرب عليها رغم قبول صربيا معظم المطالب.
5) حدد دول الوسط و دول الحلفاء ؟
دول الوســـــــط دول الحلفــــــــــــاء











إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي









وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ



6) أي المعسكرين كان له فرصة أكبر لتحقيق النصر؟
 الحلفاء، بسبب: 1- القوة العددية للجنود.
2- تحكم دول الحلفاء في الممرات و طرق الإمدادات.
3- محاصرة دول الحلفاء لدول الوسط.
7) ما أسباب هزيمة الروس في معركة تانبرج أغسطس 1914م؟
 زج الروس بآلاف من الفلاحين المجندين و ضعف تسليحهم و افتقار الجنود للسلاح.
8) علل: تعد معركة السوم 1916م من أشرس المعارك علي الجبهة الغربية؟
 لأن كلا الطرفين خسرَ أكثر من مليون شخص بين جريح و قتيل و كانت المعارك في الجبهة الغربية معارك ثابتة لان كلا الطرفين استخدم الأسلحة الحديثة.
9) علل: دخول الدول العربية إلي جانب الحلفاء؟
 لأن بريطانيا و فرنسا وعدت الدول العربية بالاستقلال و الحرية بعد الحرب
10) أذكر : نتائج دخول الدولة العثمانية الحرب العالمية الأولي.
 حالت دون وصول الإمدادات إلي روسيا عن طريق مضيقي البسفور و الدرنيل.
11) أذكر : نتائج دخول العرب الحرب العالمية الأولي.
 خروج الدولة العثمانية من الشام و الحجاز و احتلال فرنسا لسوريا و لبنان و بريطانيا لفلسطين و العراق.
12) ما أثر التقنيات في الحرب؟
 تدمير البنية التحتية للدول المتحاربة.
 عدم تقدم أحد الطرفين علي الآخر.
13) من أول من استخدم الغازات السامة في الحروب، و ما هي نتائج استخدامها؟
 أول من استخدم الغازات السامة في الحروب هم الألمان، و نتائج استخدامها هي:
 تسبب لضحاياها من الجنود عدم القدرة علي الإبصار.
 حدوث التهابات و حروق مميتة.
 حدوث صدمات عصبية.
14) ما أثار الحرب السياسية؟
 سقوط أربع ملكيات و هي : - ملكية القيصر (نيقولا الثاني) في روسيا 1917 م.
- تخلي القيصر (فيلهلم الثاني) في ألمانيا 1918م .
- تخلي الإمبراطور (شارل) من النمسا و المجر عن العرش 1918م.
- عزل السلطان العثماني محمد السادي 1920 م.




إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي










وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ



15) ما أثار الحرب الاقتصادية؟
 توجيه كل جهود الدولة الاقتصادية لمصلحة الحرب، و استخدمت بريطانيا التجنيد الإجباري.

16) ما أثار الحرب الإعلامية؟
 السيطرة علي الرأي العام و فرض قيود علي الصحافة و الأدب و الإعلام.

17) ما أثار الحرب الاجتماعية؟
 أن النساء كانوا يقمن في كل المهم و الوظائف و العمل في الصناعات الحربية و الانضمام للجيش للتمريض.
 مجموع الخسائر 8.5 مليون قتيل و 20 مليون بسبب الأوبئة و المجاعات في الحرب.

18) ما أثر الحرب العالمية الأولي علي الوطن العربي؟
 تنكر بريطانيا و فرنسا لكل العهود التي أعطتها للعرب في الحرية و الاستقلال ، و تقسيم بلاد الشام و العراق بينهم.

19) ما أهم بنود اتفاقية سايكس بيكو؟
 أن المناطق الساحلية من سوريا تحت السيطرة الفرنسية و أن المناطق الداخلية تحت النفوذ الفرنسي.
 العراق تحت السيطرة البريطانية.
 فلسطين منطقة مدولة.
20) علل: انسحاب القوات الروسية من ميادين القتال؟
 بسبب قيام الثورة البلفشية 1917 م في روسيا.
21) علل: انضمام أمريكا لدول الحلفاء في نهاية الحرب؟
 بسبب تهديد الغواصات الألمانية للملاحة البحرية و التجارية و عرقلتها، و كان ذلك سببًا من أسباب هزيمة ألمانيا و دول الوسط.
22) ما أهم بنود معاهدة فرساي 28 يونيو 1919 م؟
 دفع غرامة 33 بليون دولار .
 تسريح الجيش الألماني.
 من ألمانيا من إنتاج الأسلحة الثقيلة.
 إقامة إدارة دولية لمنطقة السار.
 إقتطاع ما يقرب من 25 ألف ميل مربع من أراضي ألمانيا لبولندا والدانمرك وتشيكوسلوفاكيا
 وتحميل ألمانيا وحدها مسئولية الحرب وبنود هذه المعاهدة كانت السبب الذي جعل ألمانيا تتحين الفرص لإلغائها والانتقام من الذين فرضوها عليه، لذا كانت هذه المعاهدة سببًا في الحرب العالمية الثانية.


إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي




وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ



23) من الذي أنشأ عصبة الأمم و ما الهدف من إنشائها؟
 نشأت الفكرة أساساً على يد وزير الخارجية البريطاني "إيدوارد عري".

و الهدف من إنشائها :
 التقليل من عملية التسليح .
 فك النزاعات.
تعميم :












إثراء : قالوا عن الحروب :
دائماً ما يتخذ الكبار قرار الحرب، ولكن الصغار هم من عليهم خوض الحرب والموت فيها. هربرت هوفر
* عندما يعلن الأغنياء الحرب، فإن الفقراء هم الذين يموتون فيها.
*رواد عالم الحرب الآن هم نفس الأشخاص الذين رفضوا الالتحاق بالخدمة العسكرية في شبابهم. آلبرت آينشتاين .
*يجب على البشرية أن تضع حداً للحروب قبل أن تضع الحروب حداً للبشرية.
* الدنيا إن ضحكت لنا ساعة فإنما تضحك لنا تلك الساعة لكي تبكينا ساعات. جورج برنارد شو.



إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي








وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ


(( الحرب العالمية الثانية))
-------------------------
1) ما أهم الأنظمة الديكتاتورية التي ظهرت قبيل الحرب العالمية الثانية؟
 في كلًا من أسبانيا و ألمانيا و إيطاليا و اليابان.
2) ما نظرة كلاً من هتلر و موسوليني في السلام؟
 يريان أن الرغبة في السلام ضعف.
3) أعط أمثلة لتحدي دول المحور الاستقرار العالمي؟
 قامت اليابان باحتلال منشوريا 1931 م.
 قامت إيطاليا باحتلال الحبشة 1935 م.
 قام هتلر ببناء جيش قوي و أرسل قواته إلي ارض الراين، و في ذلك تحديًا لمعاهدة فرساي.














4) ما المقصود بالخميس الأسود؟
 هو يوم 24 أكتوبر 1929 الذي شهد هبوط الاقتصاد في الولايات المتحدة ( و لا يجوز سب الأيام و هذا حرام )
5) تكلم عن الأزمة الاقتصادية.
 هي أزمة عمت أوربّا و توقف الانتعاش الاقتصادي و انتشر الفقر و أفلست البنوك و هبطت قيمة المدخرات إلي الصفر
( 1929- 1933 ).



إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي












وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ

6) ما شرارة الحرب العالمية الثانية؟
 اتفاقية عدم الاعتداء بين ألمانيا و الاتحاد السوفيتي (( كرد فعل علي اتفاقية الدفاع المشترك)).
 قيام القوات الألمانية بغزو بولندا (( لإستعادة ممر دانزنغ ""Dantzig.
7) لماذا قام الاتحاد السوفيتي بغزو بولندا؟
 كان هدف الاتحاد السوفيتي دول البلطيق و فنلندا.





إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي







وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ
أولاً:

1) يطلق النازيون لقب الرايخ الأول علي الإمبراطورية الرومانية.
2) يطلق النازيون لقب الرايخ الثاني علي الإمبراطورية الألمانية أسست عام 1871 م.
(( أدت إلي خسارة ألمانيا في الحرب العالمية الأولي))
3) يطلق النازيون لقب الرايخ الثالث علي أدولف هتلر.. رايخ الألف سنة .

شكل تخطيطي لمجريات الحرب
في الجبهة الأوربية
ألمانيا تغذو بولندا عام 1939 م ألمانيا تحتل الدنمارك و النرويج ( 1939 – 1940 )
هزبمة فرنسا أمام ألمانيا النازية سنة 1940 و أحتلالها قيام الجنرال ديغول بإقامة مقاومة فرنسية و إنشاء حكومة فرنسا الحرة في المنفي انتصار سلاح الجو الملكي البريطاني علي ألمانيا.
احتلال ألمانيا لألبانيا و اليونان بالإضافة إلي شمال أفريقيا (1940 – 1941) هزيمة ألمانيا أمام بريطانيا في معركة العلمين غرب مصر هجوم ألمانيا علي الاتحاد السوفيتي أوقفت القوات السوفيتية الجيش الألماني في معركة ستالينجراد 1942م.
في الجبهة الأسيوية
قامت اليابان بضرب ميناء "بيرل هاربر" الأمريكي قيام اليابان بغزو جنوب آسيا ( ماليزيا- الفلبين- أندونيسيا) هزيمة اليابان و تحالف أمريكا و بريطانيا و فرنسا و الإتحاد السوفيتي ضدها.

4) تابع أكمل.. تم هزيمة الجيش الألماني في شمال أفريقيا في معركة العلمين .
5) أوقفت السوفيت القوات الألمانية في معركة ستالينجراد 1942 م.
6) انتصر مونتجومري البريطاني علي رومل الألماني في معركة العلمين سنة 1942م.
إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي




وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ
ثانيًًا:
1) ما آثار الحرب العالمية الثانية؟
- ضحايا الحرب قتل عشرات الملايين.
- عالم من الخراب : 1- تدمير 65% من البنية التحتية. 2- تشريد الملايين الذين أصبحوا بلا مأوي. 3- كارثة هيروشيما و نجازاكي و إبادة جماعية.
- عالم منقسم : 1- زيادة قوة الحركات الانفصالية. 2- انقسام العالم إلي كتلتين الرأسمالية و الشيوعية.
- سقوط عصبة الأمم و قيام الأمم المتحدة 1945م.
2) تكلم عن الضربة النووية علي هيروشيما و ناجازاكي.
- قامت القوات المسلحة الأمريكية بإلقاء قنبلتين علي هيروشيما و ناجازاكي في 6 و 9 أغسطس، و كان الغرض استسلام اليابان بدون شروط و هذا ما تم، و قتل زهاء 120,000 شخص.
3) تكلم عن أحوال الوطن العربي بعد الحرب العالمية الثانية.
- استقلال جميع البلدان العربية و انضمامها لجامعة الدول العربية و هيئة الأمم المتحدة.
4) ما المقصود بالحرب بـ :
- الحرب الباردة : هو نوع من الصراع ظهر بعد الحرب العالمية الثانية و شهد ظهور أحلاف مثل حلف الناتو و حلف وارسو.
- حلف الناتو : حلف أوجدته الولايات المتحدة للحد من قوة و نفوذ الاتحاد السوفيتي.
- حلف وارسو : حلف أوجده الاتحاد السوفيتي ردًا علي حلف الناتو و ضم الدول التي تدور في فلكه.

5) ما أهم الاكتشافات في المجال العسكري؟
- الطائرات النفاثة
- الصواريخ
- القنابل الذريّة.
6) ما أهم الاكتشافات في المجال الإنساني؟
- المضادات الحيوية كالبنسلين
- تقدم الطباعة
- تطور وسائل الإتصال اللاسليكة و السلكية.



إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي









وزارة التربية و التعليـم الصف : العاشر
مجلس أبوظبي التعليمي الشعبة :
مدرسة الصفوة الخاصة المادة : التاريخ
ثالثًا:

1) هل تؤيد موقف هتلر من استعادة ممر دانزانغ و لماذا؟
- نعم لأنه جزء من أراضيه التي أغتصبت من قبل الحلفاء في الحرب العالمية الأولي و من فرط في أرضه كمن فرط في عرضه.
2) ما الخيارات الآخري التي كان يمكن لهتلر أن يتخذها لإستعادة ممر دانزانغ؟
- كان يمكن أن يتم إنهاء الأزمة بطريقة سلمية سياسية و لكنها أطماع هتلر الديكتاتوري الذي يري أن الرغبة في السلام ضعف.

حل جدول صـ70(آثار الحرب)
الآثار السياسية:
- انقسام العالم إلي كتلتين شيوعية و رأسمالية.
- تدمير إمبراطورية اليابان و إيطاليا و المانيا و تحميلهم مسؤولية الحرب.

الآثار الاقتصادية:
- تدمير 65% من البنية التحتية.
- تدمير مدن بأكملها بما فيها و من فيها و تدمير المصانع و المنازل .

الآثار الاجتماعية:
- انتشار الفقر و الأمراض و قتل الملايين من البشر و علي الأخص المدنيين.

الآثار الفكرية:
- أن الحرب حربًا علي الدول المتحاربة مهما حققت الدول المنتصرة من مكاسب.
- أن السلام خير وسيلة لحل النزاعات.


- إعداد المعلم : أ. عبدالله الخراشي

شكرًا على الإضافة و لو أني أحبذ النسخة الأخرى لما فيها من تنسيق ^_^ على كل حال إضافتك في موضع ترحيب دائما :)