منهج العلوم في دولة الإمارات

o منهج العلوم

o تحديث الإطار العام للمواد العلمية، وتطوير النواتج التعليمية للمواد العلمية؛ لتشمل الجانب التطبيقي والمعرفي والمجتمعي، بما يتناسب مع سوق العمل، وتحديث الأوعية التعليمية وفقًا لذلك.
o تحديث الإطار العام لوثيقة المواد العلمية؛ حيث أصبح مُعدًّا تقنياً في منصة رقمية (WIDS)، وتهدف المنصة إلى متابعة نسبة تحقيق النواتج التعليمية أفقيًّا وعاموديًّا، وإلى ربط الإطار العام لوثيقة المواد العلمية بالجامعات ومؤسسات التعليم العالي المحلية والعالمية؛ لضمان متابعة الطالب في السنة الجامعية الأولى وتتابُع المواد العلمية.
o تحديث الأوعية التعليمية وتطوير الجانب التطبيقي العملي منها؛ بهدف تحقيق تفعيل المختبرات بنسبة 100%، وتحقيق التكاملية وتطوير مهارات القرن 21، ويشمل العمل المختبري ضمان أخلاقيات البحث العلمي، والتطبيقات العلمية، ومنها: الرفق بالحيوان واحترام الآخر.
o مناهج فيزياء تغطي كافة المحاور المطلوبة في الدراسات الجامعية، بالإضافة إلى اعتمادها على التفاضل والتكامل Calculus-based Physics بنسبة عالية في المسار المتقدم، مع ضمان تكاملية المهارات المطلوبة بين الرياضيات والفيزياء في صفوف الحلقة الثالثة.
o تطوير أدلة الطالب، وإضافة النسخة الرقمية والتفاعلية للكتاب؛ لتعزيز التعلُّم المستقل، باستخدام أحدث الاستراتيجيات التعليمية الرقمية التي تتوافق مع مهارات القرن الحادي والعشرين.
o أدلة معلّم مزوَّدة بأحدث الاستراتيجيات التعليمية التي تتوافق مع مهارات القرن الحادي والعشرين، وتعزِّز العمل التطبيقي المختبري.