ورشة الإعداد المبكر لجائزة الشارقة 2012-2013/فئةالموجه المتميز

http://www.m5zn.com/img/?img=7a9032d86fe4b16.gif
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
.................................................. .............................
الإخوة الأخوات متميزي شبكة _-_ تعلم لأجل الإمارات التعليمية _-_
تحية طيبة أما بعد
..........................
..........................
مازلنا على دروب التميز لكم رفقاء ، ومازالت جهودنا وإمكاناتنا تبحث عن أهدافكم لتجسدها وعن مساعيكم لترسخها ، ومازال مبتغانا الأسمى بعد رضا رب العالمين الوصول معكم وبكم إلى( سدة التميز ) ، كيف لا ونحن الساعين دوماً في شبكتكم ( تعلم لأجل الإمارات ) إلى خدمة الوطن برفده بفئات راقية من بناة المستقبل هو أنتم بمشيئة الله وتوفيقه .

من منطلق ماسبق ومع تواصل فعاليات برنامج رعاية التميز التربوي على شبكة تعلم لأجل الإمارات ، نفتح لكم باب التميز مشرعاً من خلال خلال
سلسلة ورش الإعداد المبكر للجوائز التربوية للعام الدراسي 2012-2013

.................................................. .........

http://www.m5zn.com/img/?img=1cda5d1b9b71206.gif

الجائزة : جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي
الفئة : فئة التعليم العام / الموجه المتميز
مقدم الورشة : التربوية المتميزة / أ. منى شاهين الحمادي
المنطقة التعليمية : منطقة الفجيرة التعليمية

...............................................

من هي منى الحمادي ؟

هي الأستاذة / منى شاهين الحمادي

موجهة مرحلة رياض الأطفال في منطقة الفجيرة التعليمية
　　
حاصلة على جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي / فئة الموجه المتميز
الدورة السادسة عشر .
　　

خبرة وإنجازات

الخبرة التربوية : 21 سنة


حاصلة علي بكالوريوس تربية من جامعة الامارات


ماجتسير ادارة اعمال من الجامعة الكندية


شهادة مدرب من ILM


حضور العشرات من الدورات التدريبية


منفذة للعشرات من الدورات التدريبية التربوية والتخصصية والنفسية

نترككم الآن مع اولى خطوات التميز التربوي في جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي لفئة الموجه المتميز ، فأهلاً بكم موجهينـــــا

للإطلاع على جدول برنامج الإعداد المبكر للجوائز التربوية لشبكة تعلم لأجل الإمارات
المرحلة الأولى / يرجى الضغط على أدناه

جدول ورش الإعداد المبكر للجوائز التربوية - المرحلة الأولى 2012-2013

مع تحيات إدارة شبكة تعلم لأجل الإمارات

شكرا جزيلا اختي الغالية اماراتية للموت على هذا التقديم

وبسم الله نبدا الورشة

الأخوة والأخوات الكرام:

نحن نعلم لما للتخطيط أهمية كبيرة لكل عمل نود انجازه وتحقيقه والتخطيط ببساطة هو الإعداد المقدم للأعمال المقبلة وهو يتضمن ما يجب عمله ومكان عمله، وزمان عمله و الكيفية التي يتم بها و الوسائل التي تستخدم في العمل
ومن اراد ان يتقدم للجائزة فعليه ان يقوم بالاعداد المبكر والتخطيط الصحيح وترتيب الملفات وتنظيمها حسب المعايير المطلوبة في الجائزة.
وسوف اعرض لكم خبرتي المتواضعة في تقديمي لجائزة الشارقة
.


http://www.lovely0smile.com/2008/hms/hms-013.jpg
اليكم قصة البداية

عندما تم تعييني كموجهة في المنطقة التعليمية كنت لا اعرف ما هي مهامي الفعلية في التوجيه وكنت أسال واستفسر ولكن كانت المعلومات فقيرة جدا فلجأت الى جائزة حمدان وجائزة الشارقة وجائزة خليفة واقمت بالاطلاع على معايير هذه الجوائز للموجه المتميز وقمت بعد ذلك بتخطيط وتنظيم مهامي الوظيفية في التوجيه والاشراف على اساس معايير الجوائز
وبفضل من الله وتوفيقه استطعت ان اقوم بمهامي الوظيفية خلال سنوات عملي من خلال قيامي باعداد ملفات ورقية والكترونية احتفظ بها بكل ما اقوم فيه من تخطيط سنوي او تعاميم او صور خاصة بعملي حسب الاعوام الدراسية.
http://4photos.net/photo/www_4photos_net_1139732584.jpg
وكان تقسيمي للملفات كالتالي:
1-القيادة التربوية وتشمل التخطيط والمشاريع التربوية وفرق العمل والقرارات الخاصة
2- التحفيز المادي وامعنوي
3-- الأساليب الاشرافية المتنوعة.
4-- التقنيات الحديثة
5-- المناهج
6- ادوات القياس والتقويم
7-التنمية المهنية
8-الدورات والورش التي قمت بتنفيذها والتي حضرتها
9- المؤتمرات والملتقيات
10 -البحوث الاجرائية
11- اللجان .
12-الجمعيات التربوية
13-تطوير الكفايات المهنية للمعلمات
14-المشاركات المجتمعية والتطوعية

بعد مرور 5 سنوات قررت خوض المنافسة ولله الحمد لم اجد صعوبة في تنظيم الملفات لأنني كنت في السابق كما وضحت كنت مرتبة اموري من البداية .
بعد المرحلة الاولى كنت اقوم بالاطلاع على كل معيار لحدة وارى ما هي النواقص التي لم انفذها في عملي واقوم بتنفيذها وكانت بعض النواقص بسيطة جدا سوف اذكرها في النصائح


نصائح مهمة:

أولا : الاطلاع على معايير الجائزة
ثانيا: تدوين بعض الملاحظات في دفتر خاص
ثالثا: اعداد ملفات سواء كانت ورقية او ملفات الكترونية في الحاسوب حسب المعايير المطلوبة.
رابعا: التصديق على جميع الاوراق والخطط السنوية وقرارات فرق العمل من مدير المنطقة .
خامسا: التقييم النهائي للخطة السنوية وخطط المشاريع.
سادسا: الاهتمام بالمعايير ذات الدرجات الأعلى والتي هي بحاجة لمرفقات فعلية وصور وشهادات ثم المعايير الاقل في الدرجات.
سابعا: اهتم بالصغائر لأنها مهمة .
ثامنا: بادر بكل ما هو جديد ومبتكر في المشاريع والافكار
تاسعا: الاخلاص ثم الاخلاص ثم الاخلاص في العمل.
عاشرا: الكاميرا تكون رفيقك.

http://www.whitegadget.com/attachmen...tal-camera.jpg

واخيرا :لا تستمع لكل من يحاول احباطك وتوكل على الله وابدأ اول خطوة في الارتقاء على سلم التميز

لا تنسى: ان تكون لديك نسخة احتياطية من الملفات الالكترونية
.

http://www.lovely0smile.com/2008/hms/hms-022.jpg
تمنياتي للجميع بالتوفيق

وابدأ الآن بشرح كل معيار وما هو المطلوب منه

أولاً: القيادة التربوية

- الخطة الإستراتيجية / الإجرائية للموجه :
أ)أرفق الخطة الإستراتيجية/ الإجرائية شاملة جميع العناصر الأساسية.

مهم :1- إرفاق خطة معتمدة من مدير المنطقة أو الموجه الأول.
2- لابد أن تحتوي الخطة على نسبة الانجاز لكل العناصر.

لا تنسى ان تكتب رقم المرفق


ب)اكتب عشرة من الانجازات التي حققتها من خطتك
تقوم بعمل جدول تكتب به عشر انجازات من الخطة خلال 3 اعوام وتكتب رقم المرفق الدال على ذلك
تذكر انه من المهم ان تكون هذه الانجازات العشر مدرجة في خطتك

2- القيادة التشاركية والعمل بروح الفريق
تقوم بعمل جدول توضح فيه اسم فريق العمل - دور الموجه - مهام فريق العمل - رقم المرجع
لا تنسى ان يكون دور الموجه متنوع على سبيل المثال مشرف - منفذ

3- التواصل مع القيادات الإدارية والفنية
تقوم بعمل جدول توضح فيه القيادات التربوية - أليات واساليب التواصل معهم - رقم المرجع

القيادات الادارية يقصد بها الوزير - وكيل الوزارة - مدير عام في الوزارة - الموجه الاول - مدير المنطقة - نواب مدير المنطقة - رؤساء الأقسام في المنطقة التعليمية - زملاء العمل الموجهين والموجهات.

اليات التواصل : اجتماعات - لقاءات - ورش عمل - اتصال هاتفي - مسجات - ايميلات وما شابه ذلك

لا تنسى المرفقات

4- تحفيز من تشرف عليهم ( اداريين – معلمات – اخصائيات ... أخرى
تعمل جدول توضح فيه الآلية / الأسلوب -المستفيدون - النتيجة او الاثر - رقم المرجع
الاسلوب:شكر وثناء - هدية - وسام - شهادة تقدير - تكليف ....
المستفيدون: معلمين - اداريين ...

ثانيا : الكفايات المهنية
1- النسبة المئوية للتقارير السنوية للموجه
تستطيع معرفتها من خلال قسم الادارة التربوية في المنطقة التعليمية تقرير 3 سنوات اخيرة من عملك كموجه

2- الأساليب الإشرافية الحديثة التي يستخدمها الموجه في عمله تقوم بعمل جدول توضح فيه الاسلوب الاشرافي - المستهدفون - كيفية التوظيف - رقم المرجع

الاسلوب الاشرافي : الاشراف الاكلينيكي - الاشراف الالكتروني - الاشراف الوقائي - الزيارات الصفية واللا صفية .... تستطيع الاطلاع على بعض المراجع والمواقع الالكترونية للتعرف على انواع الاشراف وتقوم بتطبيقها في عملك


3- التقنيات الحديثة التي يستخدمها الموجه في عمله
تقوم بعمل جدول توضح فيه نوع التقنية - المستفيدون - كيفية التوظيف - رقم المرجع

نوع التقنية" الحاسوب ( فلاش - فوتوشوب - بوربوينت - وداتا شو - انترنت - البروجيكتور - العدسة المرنة - التلفزيون والفيديو و dvd- .......


4- الإسهام في تطوير المناهج والكتب المدرسية
تعمل جدول توضح فيه نوع المساهمة - الجهة المستفيدة - تاريخ تقديمها - أثرها في تطوير المناهج - رقم المرجع

تذكر دورك في تطوير المناهج كاضافة او تحليل او مشاركة في لجنة المناهج في الوزارة

5- أدوات القياس والتقويم المطورة التي توظفها في تقييم أداء من تعمل معهم –
تعمل جدول توضح فيه الاداة المستخدمة - الفئة المستهدفة - الهدف من توظيفها - رقم المرجع

تذكر ان تكون الادوات المستخدمة جديدة ويفضل ان تكون بعضها من تصميمك كاداة قياس في الزيارات الصفية او لانشطة معينة او اداة قياس لمسابقة معينة

مثال على ذلك قمت انا بتصميم استمارة متابعة للطفل في ركن التعبير الفني في صنع العجائن
استمارة متابعة معلمة الروضة الجديدة

استمارة التقييم الذاتي للمعلمة

ثالثا : التنمية المهنية:
هنا تذكر جانبين مهمين:
جانب التنمية المهنية لك كموجه - الجانب الثاني التنمية المهنية للمعلمين والمعلمات الذين تشرف عليهم
مثال الدورات - ورش العمل - الندوات - المحاضرات - الملتقيات - المؤتمرات

تعمل جدول ينقسم الى الفعالية - نوع المشاركة منفذ / مشارك - تاريخها - الجهة المنظمة - رقم المرجع


2- البحوث الإجرائية أو الكتب التي ألفتها أو شاركت في تأليفها
تعمل جدول تذكر اسم البحث / الكتاب - مؤلف او مشارك - الجهة المستفيدة - العام الدراسي - المرجع

لا تنسى ان تكتب على نسخ البحوث والكتب العام الدراسي الذي تم تقديمه فيه.
3- اللجان والمجالس التي شاركت فيها على مستوى الوزارة – المنطقة - المدرسة
تعمل جدول تذكر فيه اللجنة / المجلس - دور الموجه - (الوزارة - المنطقة - المدرسة) - رقم المرجع
تذكر: تضع اشارة تحت اي مستوى تكون اللجنة هل كانت على مسستوى المدرسة او لجنة على مستوى المنطقة التعليمية او مشارك في لجنة على مستوى الوزارة.

4- الجمعيات العلمية والتربوية والمهنية التي تنتسب إليها
تذكر في الجدول الجمعيات التي انضممت اليها - صفتها - سنة الانتساب - المكان

الجمعيات مثال على ذلك جمعية المعلمين - مكتبة الثقافة والاعلام - جمعية اصدقاء البيئة ...
صفتها: مهنية - مركز تدريب ........


5 - الجوائز والمسابقات التي فزت أو شاركت فيها
تذكر الجائزة أو المسابقة - الجهة( المنطقة - الوزارة - جهة أخرى ) - النتيجة ( فوز - مشاركة ) - العام - رقم المرجع


مثال المشاركة في جائزة حمدان - جائزة خليفة - جائزة تميزك يميزك

لا تنسى ان تضع اشارة عند الجهة
وهل كانت فوز او مشاركة


6- دراسة الاحتياجات التدريبية لمن تشرف عليهم

تعمل جدول تذكر فيه الآلية او الأداة - الفئة المستهدفة - الهدف منها - رقم المرجع

الآلية او الاداة مثال على ذلك استمارة لحصر احتاجات المعلمات التدريبية - استطلاع رأي - استبانة - تقرير مدير المدرسة

7 – تطوير الكفايات المهنية والعلمية لمن تشرف عليهم.
تقوم بعمل جدول توضح فيه الاسلوب او البرنامج التدريبي - الفئة المستهدفة - عدد الساعات - النتيجة او الأثر - رقم المرجع.

مثال على الاسلوب / نشرات - دورات - ورش عمل - حلقات نقاشية - تبادل زيارات - قراءات - رحلات ..

[رابعاً: المشاركات المجتمعية

1- دورك في التحفيز للمشاركة في جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي( إدارات المدارس – التوجيه – المعلمون – الطلبة – الأسر- أخرى.. ) :

تقوم بعمل جدول توضح فيه الفئة المستهدفة - الأدوار والفعاليات - تاريخ التنفيذ - رقم المرجع


الفئة المستهدفة: التوجيه ما هو دورك في تفعيل مشاركة زملاءك في الجوائز مثال على ذلك حضور الورش المنفذة الخاصة بالجوائز مع زملائك

2- التواصل مع المؤسسات والشخصيات المجتمعية
تعمل جدول تذكر فيه المؤسسة او الجهة - الآلية والهدف من التواصل - تاريخ التنفيذ- رقم المرجع

تذكر ما هي المؤسسات مثال على ذلك جامعة الامارات - جامعة عجمان - شرطة دبي - مركز ابحاث - مستشفى الفجيرة - مركز الاعلام والثقافة ....

3-المشاركة في خدمة البيئة والمجتمع والعمل التطوعي

تقوم بعمل جدول تذكر فيه النشاط او الفعالية - الجهة المستفيدة - العام -رقمك المرجع

الفعالية مثلا المشاركة في حملة تنظيف ( نظفوا الامارات ) مع جمعية الامارات للبيئة
التبرع للجمعيات الخيرية - بناء المساجد - تنظيف المساجد - كسوة الفقراء -

هذا الجانب الكثير من الموجهين يغفلون عنه ولا توجد لديهم مشاركات كثيرة او ادلة لانهم يفعلونها في حياتهم ولكن لا يكون دليل على ذلك فنحن مثلا نقوم بالتبرع لصالح الجمعيات الخيرية ولكن لا نريد ان نوضح ذلك بالتصوير كدليل

انا جاهزة للرد على استفساراتكم وتساؤلاتكم

http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:A...F63vZNVR0xM7U5

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم

جهد أكثر من رائع أستاذتي الكريمة ، جعله الله في ميزان حسناتك
أتمنى للإخوة والأخوات المتقدمين للجائزة في فئة الموجه المتميز كل التوفيق
وتمنياتي لك بدوام التميز دوماً وأبداً

أختك / نورة الظنحاني

العفو اختي اماراتية للموت وحنا في الخدمة دائما
تمنياتي للجميع بالتوفيق