لو سمحتو ابا درس مصادر المعلومات بسررررعه
عرض للطباعة
لو سمحتو ابا درس مصادر المعلومات بسررررعه
ليش محد يرد
ووووووووووووووووووووووشششككككككككككككككككككككررررر ررررررراااااااااااااااااا:(31)::(18)::(52)::(30):: (30)::(30)::(30)::(30)::(30)::(30)::(9)::(20)::(19 )::(42)::(42)::(42)::(53)::(53)::(7):اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sky uae
:(14)::(14)::(1)::(24)::(45)::(24)::(31)::(41)::(1 7)::s70::(29)::s36::chair::s59::s80::s47::s35::s24 :;):s11::s68::ranting::blushing::s78::s45::s33::s2 2::o:s9::mobile::s66::ablow::s55::s76::s43::s31::y awn::59::s54::bye1::s64::s19::s74::s41::cry_1::s63 ::s18::s73::s40::cry::s62::smilie3::s50::s4::s27:: smartass::s49::s3::s26::sad_2::s48::cool:
نا ابروحي ابا
مـــي توو ^^
أنا عندي بس مب كلا و أريدكم تستفيدون ...
ص 245
النص الأول :
1) وزارة الصحة بالتعاون مع وزارة التربية
2) التداوي بالفاكهة و الخضراوات
3) إرشاد الناس و تعريفهم بأهمية الفواكه و الخضروات
النص 2
1) أسماء الموضوعات و أرقامها في الكتاب
2) توزيع المقرر - الفصل الدراسي و الحفظ - الدراسة المنهجية
3)تعريف الطالب على محتوى الكتاب
النص 3
1)جريدة البيان
2) الأرصاد الجوية في أبوظبي
3) الإمارات للإعلام
4) إخبار الطقس في شهر رمضان
النص 4
1) بوسكوبان
2) موصفات الدواء و كيفية استعماله
3)مجلس وزارة الصحة
ص 246
1)الخضر : الأرضي و الشوكي و الخيار و الخس و الفليفلة و السبانخ و القرنبيط
الفواكه: الموز و التفاح الأصفر و المشمش و البرتقال و الدراق و التمر و الأناناس
الأمراض : مرض السرطان و القلب و الشيخوخة
معالجة الأمراض : تحد من خطر الإصابة لبعض أنواع السرطان
2) الثانية
3) 1 مراكز مجهرية بالات خاصة لرصد حالات الجو و الطقس
2 هزات أرضية طبيعية تحدث تحت سطح الأرض
3 ما يراه الإنسان أمام عينه
ص 247
1 لأن موضوع النص يتحدث عنه
2 لانها تنتمي الى الحقل المعجمي للطقس
3 لأن موضوع الطقس في شهر كامل سيستوجب انتشار
[marq="3;right;3;scroll"]وين اتكملة[/marq]
تسلمين والله بس ياريتج تكملي
مشكورة يا الغالية
ثانكس الوت لكن كان من الأفضل يكون الحل كامل لكن ما عليكي ما قصرتي
شكرا جزيلا
جزالك الله الف خير
ممكن بور بوينت عن درس مصادر المعلومات
شــــكـــــراً...
بس ياريت تكملي ..
--------------------------------------------------------------------------------
ص 248
3.
التربية الوطنية : زايد والشباب
التربية العربية والاسلامية : الام في رحاب الكعبة - ابو بكر الرازي في الفخر والحماسة
التربية الصحية والبيئية : من مذكرات طبيب - من غرائب الحيوانات - النخلة - الغذاء قبل الدواء
التربية الاجتماعية : الاصدقاء الثلاثة - الى ابنتي - القلوب الرحيمة - سليمان والطاووس
التربية الاقتصادية : الاعتدال في الانفاق - النفط والاجيال القادمة
4. النص الاخير لانه يتضمن تعليمات وارشادات تتعلق باي دواء مهما يكن نوعه
. لان المريض هو المقصود بالموضوع وليس الطبيب
5.
. تحديد انواع الادوية التي لايصح تناولها مع الدواء
. لفت نظر الطبيب لسؤال المريض عن الادوية التي يستعملها المريض
. لان الطبيب هو الذي يصف الدواء ويعرف السلبية الناتجة عن استعمال اكثر من دواء
(((((( لاتنسووون دعواتكم))))))
مشكوووووووووووورة
بس نبا الحل كامل ماعليه بس مشكووورة
ابا التكملة لو سمحتي
المنهج قديم
سينقل الى الارشيف
بالتوفيق