درس الرسول (ص) زوجا

لو سمحتوا ممكن حل درس الرسول(ص) زوجا
ممكن ان يكون الحل واضح:59:

الله يخليكم ساعدوني وانا كمان بدي الحل ضروري بليز الي عندو يساعدنا

سمحيلي اختي بعدنا ماوصلنا هذا الدرس

واناااااااااااااا بعد اباااا
بلللللللللللللللللييييز اباااااااه اليووووووووووم

وانا
يلا












بليز

وانـــآ كمآن .. أرجووكم ..

النشاط الأول :

حياة سعيدة فيها مشاركة و محبة و تآلف .

النشاط الثاني :

1 – الترويح عن النفس – اللطف في المعاملة – رعاية المشاعر .

2 – رفق المعاملة – الحلم في التعامل .

3- اللطف في المعاملة – رعاية المشاعر - العدل بين الزوجات

4 – رفق المعاملة – رعاية المشاعر.

النشاط الثالث :

الوفاء

1- ذكره لخديجة في قوله ( ما أبدلني الله خيرا منها , فقد آمنت بي إذ كفر الناس و صدقتني إذ كذبني الناس ..الخ)

اللطف في القول

2- قوله لعائشة ( يا عائش , يا حميراء )

الحلم في التعامل

3- كان النبي عند بعض نسائه فأرسلت إحدى أمهات المؤمنين صحفة فيها طعام فضربن التي كان في بيتها النبي يد الخادم فسقطت الصحفة و انكسرت فجمع النبي الفلق و الطعام الذي كان في الصحفة وقال غارتكم أمكم فأبقى الخادم حتى أتى بصحفة من عند التي هو في بيتها فدفع الصحفة الصحيحة التي كسرت صحفتها و أمسك المكسورة في بيت التي كسرت .

النصيحة

4- قالت عائشة رضي الله عنها يوما للرسول صلى الله عليه و سلم :((حسبك من صفية كذا و كذا تعني قصيره فقال لها : لقد قلتي كلمة لو مزجت بها البحر لمزجته )) .

النشاط الرابع :
دلل من حياة الرسول صلى الله علي و سلم الزوجيه ما يؤكد على انها كانت نموذجا طيبا للحياة الامنه
كان الرسول صلى الله عليه و سلم في بيته في مهنة اهله
كان لطيفا مع ازواجه في مناداتهن و مشاورتهن
لم يستعمل العنف معهم ابدا
كان يواجه غضب نسائه بصبر وحكمه
كان يعلمهن امور دينهن (( الزوج المربي ))
[marq="3;right;3;scroll"]
بالتوفيق ان شاء الله
[/marq]

نبا حل الاسئلة مش بس التقويم

شكرااا...وتسلمينـ ع المساعدة الحلوة

لو سمحتوا حل كتاب الترية الاسلاميية الرسول ص زوجا

لو تقدروووووون

بليييييييييييييييييييز أبا حل الدرس كااااامل مو بس ها ^^^^^

ساعدوني الله يخليكم يعطيج العافية إختي


و شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

حل صفحة 72 :
* ما الفوائد المترتبة على الزواج ........؟
- الحفاظ على النوع الانساني
- المحافظة على المجتمع من الفساد
- تجنب الوقوع في المحرمات
- عمارة الارض و بناؤها من خلال التنامل و التكاثر
- بالزواج يكمل الدين

* صفحة 75 :
* أشارت السيدة خديجة .........؟
بأن يذهب إلى بيت ابن عمها ورقة بن نوفل لحكمته و علمه , نعم
* بم ترد على ما ..........؟
أن الاسلام لا يهين كرامة المرأة و نحن نقول شاوروهن في الامور التي تؤدي إلى نجاح الاسرة إذا كان رأيهم مناسبا

صفحة 77 :
* ماذا يعني ......؟
- الميل القلبي
* لم لا يؤاخذ ........؟
- لانه خارج إرادته و هي فطرة الانسان التي جعلها الله في البشرية
صفحة 78 :
*اقرأ المواقف و حدد جوانب التربية ..............
1- تعميق الايمان في قلوبهم و توثيق صلتهم بالله و التفكر في خلق الله
2- الحث على العبادة و الطاعة
3- التوجيه نحو الصواب و إرشدهم برفق

و شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااا

شكرا لك قلبي انكسر
وفي حلول للوحدة الثانية انا كاتبها .
اتمنى ان تعجبكم

ص75 فوق
هي استشارة ابن عمها ورقة بن نوفل كان عالما بالاديان وقد تنصر بالجاهلية . نعم

بم ترد ع: منطق جاهلي مادي ونظرة فوقيه فيها استهانه بالمراة والرسول هو قدوة للمسلمين وقد اخذ براي زوجاته وشاورهن وطبق ما اشاروا به عليه
ص77
ماذا : الميل القلبي والمحبةز
لم لا: لانه يعجز عن التحكم به فهو خارج عن ارادته
ص78 :1. النصح الديني والارشاد 2. المحافظة ع الصلوات 3. التربية ع تقديم الناس وعدم غيبتهم.
وآسف ع التأخير لان كان عندي امتحانات

:(23):ص75 فوق
هي استشارة ابن عمها ورقة بن نوفل كان عالما بالاديان وقد تنصر بالجاهلية . نعم

بم ترد ع: منطق جاهلي مادي ونظرة فوقيه فيها استهانه بالمراة والرسول هو قدوة للمسلمين وقد اخذ براي زوجاته وشاورهن وطبق ما اشاروا به عليه
ص77
ماذا : الميل القلبي والمحبةز
لم لا: لانه يعجز عن التحكم به فهو خارج عن ارادته
ص78 :1. النصح الديني والارشاد 2. المحافظة ع الصلوات 3. التربية ع تقديم الناس وعدم غيبتهم.
وآسف ع التأخير لان كان عندي امتحانات:(23):

[motfrk]مشكور كثير[/motfrk]

[FONT="Arial"][/FONT

مشكوووووووويييييين والله..

الله يعطيكم الف الف عافيه..
لاهنتووو..

انقذتووني والله بيينا موجهه..>.<

شكراً أنقذتي حياتي بس نبا حل باقي أسئلة الدرس لو حد عندا

انا عندي بس ما اعرف احطيه التقرير وايد اوكي الاستاذ حطالي 15 من 15

بس في شي

لا تكتب ص وانما صلى الله عليه وسلم

مب زين تكتب ص

شكرا كتيييييييييير لغريب الأحوال و إمارات العرب^^

تسلم ع المساااعدة

ويعطيك العاافية ياارب

يعطيييييييييكم الله ألف عااااااااافية
و مشكووووووووووووور

يعطيكم العافيه مشكوريين ع الحل^^

النشاط الأول :
حياة سعيدة فيها مشاركة و محبة و تآلف .
النشاط الثاني :
1 – الترويح عن النفس – اللطف في المعاملة – رعاية المشاعر .
2 – رفق المعاملة – الحلم في التعامل .
3- اللطف في المعاملة – رعاية المشاعر - العدل بين الزوجات
4 – رفق المعاملة – رعاية المشاعر.
النشاط الثالث :
الوفاء
1- ذكره لخديجة في قوله ( ما أبدلني الله خيرا منها , فقد آمنت بي إذ كفر الناس و صدقتني إذ كذبني الناس ..الخ)
اللطف في القول
2- قوله لعائشة ( يا عائش , يا حميراء )
الحلم في التعامل
3- كان النبي عند بعض نسائه فأرسلت إحدى أمهات المؤمنين صحفة فيها طعام فضربن التي كان في بيتها النبي يد الخادم فسقطت الصحفة و انكسرت فجمع النبي الفلق و الطعام الذي كان في الصحفة وقال غارتكم أمكم فأبقى الخادم حتى أتى بصحفة من عند التي هو في بيتها فدفع الصحفة الصحيحة التي كسرت صحفتها و أمسك المكسورة في بيت التي كسرت .
النصيحة
4- قالت عائشة رضي الله عنها يوما للرسول صلى الله عليه و سلم (حسبك من صفية كذا و كذا تعني قصيره فقال لها : لقد قلتي كلمة لو مزجت بها البحر لمزجته )) .
منقول للإفاده

ME 2 pllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllz

شكرا جزيلا

يسسلمو ..~

شكرااااا وجزاك الله الف خير ^^

مشكوووووووووووووووووووووور
اختي
بااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااي

مشكورة و ماقصدرتي

مشكوووووووره ع الححححل ^^

ابا الحل كامل مو بس التقويم:(27):

مشكورة على الحل ماقصرتي

مب كآآآمل بس مشكوووووه ماتفصرييييين :(6):

جزاك الله الف خير

مشكروين للي حطوووو الحلوول ما قصرتووووووو :* ثانكس

نبا حل الاسءلة ما بس التقويم

ماكامل بس مشكوؤين وماتقصروون