امتحان اللغة العربية شامل
بسم الله الرحمن الرحيم
دولة الإمارات العربية المتحدة
وزارة التربية والتعليم
منطقة راس الخيمة التعليمية
مدرسة كدرة للتعليم المادة: اللغة العربية ( الورقة الأولــى )
الصف: الثاني الإعـــــــدادي
الفترة: الأولــــــــــــى
اليوم والتاريخ: /1 / 2001
الزمن: ساعة ونصف : من 8 إلى30ر9
امتحان نهاية الفصل الدراسي الأول يناير 2001 - الإجابة على نفس الورقة
"على الطالب التأكد من عدد ورقات الأسئلة وعددها ( 3 ) ورقـات "
السـؤال الأول: ( أ ) ضع إشارة ( ) أمام العبارة الصحيحة و إشارة ( ) أمام العبارة الخطأ. (10)درجات
1. النمل مملكة حيوانية منظمة لا تستطيع حل مشكلاتها الطارئة 0
2. منح مار كوني جائزة نوبل لتفوقه في الطب 0
3. ولد مجلس التعاون الخليجي في مدينة الرياض
4. استشهد أبناء الخنساء في معركة القادسية
5. يستخدم سكان جزر الهند الغربية الخنافس في الاضاءة0 ( )
( )
( )
( )
( )
ب – أكمل العبارات التالية بما يناسبها : -
1 – خلق الله تعالى الإنسان من …………………………..……………… 0
2 –يقوم مدرس القرية بدور :1 - …………………………..……………… 2 - –…………………………………..………………
3 – اختار المصطفى عليه السلام أحد الأرقاء قائداً لحملة عسكرية هو …………………………..……………… 0
4 – زوج فاطمة الزهراء هو …………………………..……………… 0
السـؤال الثـانـي : - (5) خمس درجات
( أ ) أكمل الآيات الكريمة التالية : -
" الرحمن ………………..……………………………………………………………………………………………………………… ……….
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… . والسماء رفعها ووضع الميزان " 0
ب – اكتب مما تحفظ البيت الشعري الدال على المعاني التالية : -
1. فراق الأهل والوطن يعني فقدان الحياة 0
…………………………………………………………………………. ………………………………………………………….
2. العيب في الناس ولكنهم يعيبون الدهر 0
…………………………………………………………………………. ………………………………………………………….
3. الجزاء لمن هجر الفراش لأداء الصلاة في وقتها 0
…………………………………………………………………………. ………………………………………………………….
يتبع الورقة رقم ( 2 )
( 2 )
السـؤال الثالـث : اللغة والتراكيب : - (5) خمس درجات
( أ ) ما مفرد "قـذى " ( ) "وما ضد الكره " ( )
( ب ) حول من المعلوم إلى المجهول مع الضبط " كسَرَ الولدُ الزجاجَ " ( )
( ج ) اضبط الكلمة التي تحتها خط على وفق معناها في الجملة 0
1. الصوم جنه من الشهوات 0( )
2. عبادةُ النصب رجس من عمل الشيطان 0( )
السـؤال الرابـــع : (10) عشر درجات
" النمل مملكة منظمه تستطيع حل مشكلاتها الطارئة وفتيان النمل الأشداء يستطيعون حل هذه المشاكل "
( أ ) كيف يستطيع النمل عبور المانع المائي ؟………………..………………..……………………………………………….
…………………………………………………………….…………………………………………………………………… …
ب – ما مفرد فتيان ؟( ) وما ضد الأشداء ( )
جـ – اذكر موقفاً يدل على تضامن الحيوان مع بعضه ؟ …………………………………….……………………………..……….
………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………
د – يتحمل الوالدان ضروباً لا حصر لها من المشقة والعناء في سبيل تربية الأبناء فقال تعالى " ولا تقل لهما أف ولا تنهرهما "
1. كيف يكون الإحساس إلى الوالدين ؟ …………………………………….……………………………….……………..……….
………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………………
2. ما مرادف "المشقة " ( ) "وما مفرد الأبناء " ( )
3. أي التعبيرين أجمل ؟ ولماذا ؟
" الأم مصدر الحنان " " الأم نبع الحنان "
………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………
………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………
يتبع الورقة رقم ( 3 )
( 3 )
السـؤال الخـامس : المطالعة الذاتية (10) عشر درجات
" وبلغ من رحمة محمد صلى الله عليه وسلم انه كان لا يطيق أحداً يقول : عبدي أو أمتي وأمر المسلمين أن يكفوا عن ذلك ويقولوا فتاي وفتاتي لتحرير الأرقاء ونشر المساواة 0
أ – لماذا نهى الرسول الكريم المسلمين أن يقولوا للعبيد : عبدي أو أمتي ؟ …………………………………………………
……………………………………………………….………………………………………………………………………… ……………………0
ب – ما مرادف " يكفوا " ( ) وما ضد " الحر " ( )
جـ – وازن بين موقف الإسلام وأهل الجاهلية من الخدم ؟ …………………………….…………………………….……………
……………………………………………………………….……….……………………………………………………… ………………………………………
……………………………………………………………….……….……………………………………………………… ………………………………………
د – بم تنصح من بر المصطفى ورحمته الغني الذي يصد مسكيناً ولا يعطيه شيئا؟…………………………………………
……………………………………………………………….……….……………………………………………………… ………………………………………
……………………………………………………………….……….……………………………………………………… ………………………………………
هـ أي التعبيرين أجمل واكثر دلالة على رحمة النبي ؟ ولماذا ؟
1. كان النبي عليه الصلاة السلام رحيما بالإنسان والحيوان 0
2. وسعت رحمه النبي كل المخلوقات 0
………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………
………………………………………………………….……………………………………………………………………… ………………………
السـؤال السـادس : قال الشاعر : - (10) عشر درجات
( أ ) هي أية الخلق العظيم يسوقها المولى دلاله
فيها تجلت قدرة الإبداع في أجلى مقاله
والقلب أسعده الضياء فغاب عني في ابتهاله 0
1 – اختر قائل هذه الآبيات الشاعر : " خير الدين الزركلي - رشاد محمد يوسف - مانع العتيبة )
2 – ما مرادف " دلالة " : ( ) وما ضد " الضياء " ( )
3 – ما اثر بزوغ الفجر على القلب ؟
…………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………..………
…………………………………………………………….…………………………………………………………………… …………………………
4 – نكشف عن ابتهاله في 0( هبل - بهل - هلب )
يتبع الورقة رقم ( 4 )
( 4 )
( ب ) – قال الشاعر مانع سعيد العتيبة :
ياوردة في البيت ما أحلاها جادت علي بعطرها وشذاها
هي نسمة في حر أيامي ولا تصفو حياتي دون أن ألقاها
وتحوم مثل فراشة من حولنا تلهو فنتبع بالحنان خطاها ؟
1. ما مرادف " شذاها " ( ……………………………… ) وما جمع " خطا " ( ……………………………)
2. بم شبه الشاعر ابنته : ……………………………………………………………………………………………………………………
3. اختر الإجابة الصحيحة : هي بسمة في حر أيامي تدل على :
( ما يلقاه الوالد من سعادة بأطفاله - أن الأطفال يحبون أهلهم – - ان ابنته تسبب له المشاكل والهموم )
( انتهت الأسئلة مع تمنياتنا للجميع بالنجاح والتوفيق )
